品牌策劃 促銷規(guī)劃九步法則
品牌策劃 促銷規(guī)劃九步法則詳細內(nèi)容
品牌策劃 促銷規(guī)劃九步法則
一、促銷時間的確定與安排
1、促銷時機、時間
2、活動的持續(xù)時間
二、明確促銷目的,建立促銷目標
1、促銷基本目標的劃分
2、從促銷對象上來分
3、促銷目標制定的過程
三、確定主題
1、擴大企業(yè)知名度,以提升企業(yè)形象為主題
2、以濃厚的情感為主題
3、以企業(yè)的社會責(zé)任、公益活動為主題
4、以重大事件為表現(xiàn)主題
四、確認促銷對象
1、誰是產(chǎn)品的使用者、購買者、決策者
2、目標對象的收入情況
3、目標對象的特點及對產(chǎn)品的性質(zhì)、功能的理解
4、目標對象的習(xí)慣及偏好
5、競爭者干擾情況
五、確定促銷工具及步驟程序
1、SWOT分析
2、促銷工具選擇確定
3、活動的程序確定
六、經(jīng)費預(yù)算
1、策劃費
2、場地費
3、運輸費
4、廣告投放費
5、設(shè)計制作費
6、公關(guān)費
7、人力費
8、雜費
9、其它意外費用
七、促銷策劃方案的撰寫
1、活動目的
2、活動方式
3、活動程序
4、費用預(yù)算
5、效果評估
八、執(zhí)行控制
1、活動前,彩排、演練、走場
2、活動中,組織、協(xié)調(diào)、控制
人:人員的表現(xiàn)情況
事:計劃的執(zhí)行情況
物:物資的控制情況
錢:資金的使用情況
九、效果評估(活動總結(jié))
1、活動的成功與不足之處
2、活動前、中、后的銷量對比
3、與去年同期銷量增長比
4、活動投入產(chǎn)出比
5、活動前后品牌的知名度、美譽度對比
6、針對不足,提出改進措施
王彬老師的其它課程
《短視頻創(chuàng)作工作坊》2天 09.22
《短視頻創(chuàng)作工作坊》2天(12小時)【項目背景】伴隨著近年來新媒體推廣及短視頻技術(shù)與應(yīng)用的日益火爆和成熟,在很多中大型企業(yè)當(dāng)中面臨著企業(yè)文化宣貫、會議與活動內(nèi)部宣傳與推廣、品牌與產(chǎn)品的爆光與宣傳等訴求,尤其是對于企業(yè)運營管理及綜合行政部門的工作人員來說,更是需要構(gòu)建企業(yè)內(nèi)外部各類管理及業(yè)務(wù)發(fā)展、干部及員工活動的多媒體資料的記錄并進行線上多媒體信息的制作與發(fā)布
講師:汪斌詳情
采購談判策略提升與供應(yīng)商成本控制管理課程背景:每一次談判,大到耗資數(shù)億美元攪動行業(yè)格局的企業(yè)并購,小到訂購一種紐扣的幾毫厘差價,對談判雙方都是一種挑戰(zhàn),是進攻與防守的過程,是鑄矛與固盾的藝術(shù)!不管你是否愿意,你已經(jīng)被殘酷的商戰(zhàn)拉進談判的旋渦,或許你已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),有過成功,更有事后后悔不已的挫折,那么你需要一個環(huán)境,讓您靜下心來總結(jié)經(jīng)驗,通過演練發(fā)現(xiàn)談判的規(guī)律
講師:王彬詳情
數(shù)字時代的供應(yīng)鏈協(xié)同管理能力提升課程目標:1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升供應(yīng)鏈管理能力?3.了解先進企業(yè)供應(yīng)鏈管理實用方法?4.如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進行供應(yīng)鏈管理課程形式:1.全案例引導(dǎo):課程設(shè)計以充實案例做引導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實際供應(yīng)鏈運行案例,將供應(yīng)鏈管理過程細化分析,并對供應(yīng)鏈每一環(huán)節(jié)以對應(yīng)案例進行講解,立
講師:王彬詳情
數(shù)字時代物流管理創(chuàng)新與新技術(shù)應(yīng)用課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級模式4.智慧物流模式分析課程亮點:1.采用大量詳實的物流企業(yè)案例進行分析2.配有大量物流前沿運營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場的感染力更強3.深入解讀國家關(guān)于物流產(chǎn)業(yè)
講師:王彬詳情
數(shù)字時代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級模式4.智慧物流模式分析課程亮點:1.采用大量詳實的物流企業(yè)案例進行分析2.配有大量物流前沿運營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場的感染力更強3.深入解讀國家關(guān)于物
講師:王彬詳情
數(shù)字時代增強供應(yīng)鏈韌性的最佳解法培訓(xùn)收益:1.全案例引導(dǎo)數(shù)字時代企業(yè)供應(yīng)鏈運營韌性的最佳模式2.分析并借鑒HUAWEI等企業(yè)的供應(yīng)鏈運營優(yōu)勢3.深入剖析供應(yīng)鏈運營過程中的計劃-采購-庫存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理模式4.結(jié)合小組演練環(huán)節(jié)讓學(xué)員更加強化供應(yīng)鏈韌性的管理模式5.更多的培訓(xùn)互動切實解決企業(yè)供應(yīng)鏈運營的實際問題培訓(xùn)時長:兩天培訓(xùn)大綱:第一部分:數(shù)字時代企業(yè)供應(yīng)鏈
講師:王彬詳情
數(shù)字時代準入供應(yīng)商的分級管理能力提升課程目標課程目標:什么是供應(yīng)商分級管理?是指通過對供應(yīng)市場尋源、優(yōu)選供應(yīng)商、與供應(yīng)商溝通談判確定采購項目,建立與供應(yīng)商適當(dāng)?shù)年P(guān)系、對供應(yīng)商的供應(yīng)過程中質(zhì)量-成本-交期-服務(wù)等維度的績效管理與評估管理、進行供應(yīng)商分級機制并建立企業(yè)供應(yīng)商管理體系的全過程管理。本此培訓(xùn)從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險評估、供應(yīng)商關(guān)系管理,分析企業(yè)采購供應(yīng)
講師:王彬詳情
招標采購合規(guī)管理與風(fēng)險防范 09.21
招標采購合規(guī)管理與風(fēng)險防范培訓(xùn)目標:1.掌握招標采購的合規(guī)管理技能2.了解招標采購合規(guī)管理的關(guān)鍵因素3.了解招標采購相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范性文件的內(nèi)容4.提高公司招標采購管理效率5.掌握采購制度建設(shè)及行為約束培訓(xùn)大綱:第一部分:認識招標采購的本質(zhì)及法律要求1.企業(yè)采購的發(fā)展形勢——大力提供招標采購2.招標采購相關(guān)政策與法規(guī)解讀3.招標采購規(guī)范性文件解讀4.企業(yè)招
講師:王彬詳情
供應(yīng)鏈產(chǎn)銷協(xié)作管理能力提升主講:王彬培訓(xùn)目標:1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進企業(yè)供應(yīng)鏈管理實用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運營過程中的基本理念及應(yīng)用方法培訓(xùn)大綱:第一部分:互聯(lián)時代的產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈管理模式分析第1節(jié)互聯(lián)時代產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈?什么是產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理??供應(yīng)鏈的類型
講師:王彬詳情
互聯(lián)時代的供應(yīng)鏈管理能力提升課程目標:1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進企業(yè)供應(yīng)鏈管理實用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運營過程中的基本理念及應(yīng)用方法課程大綱:第一部分:供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競爭力的關(guān)系1.什么是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理2.為什么供應(yīng)鏈管理難做3.為什么要搞供應(yīng)鏈管理?4.供應(yīng)鏈成本包
講師:王彬詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194