信賴性(可靠性)工程研究(丁展鵬)

  培訓講師:丁展鵬

講師背景:
丁展鵬老師簡介講師資歷東莞太陽誘電有限公司(日本企業(yè)50強)生產制造課部家樂福(世界500強法資公司)質量部經理、銷售經理中國質量協(xié)會國家級診斷師西北工業(yè)大學深圳研究院特聘講師香港生產力促進局/香港工業(yè)協(xié)會顧問北京大學課題研究組高級講師愛普 詳細>>

丁展鵬
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信賴性(可靠性)工程研究(丁展鵬)詳細內容

信賴性(可靠性)工程研究(丁展鵬)
 

**章節(jié):信賴性基本知識介紹

◆信賴性定義

◆性能指標和信賴性指標

◆信賴性研究的目的和意義

◆信賴性的起源與發(fā)展

◆狹義信賴性及廣義信賴性研究

◆信賴性四大要素詳解

 耐久性:

 環(huán)境性:保存溫濕度、保存溫濕度、耐落下、耐振動、耐水/耐鹽水/耐粉塵/耐光、有害物質(Pb、Cd等)

 (環(huán)境性測試視頻)

 保全性:

信賴性設計(防呆設計)

◆信賴性與質量管理

第二章節(jié):信賴性實驗

◆對象確定方法

◆性能故障的定義方法

◆信賴性時間的確定

◆信賴性規(guī)定的使用條件確定方法

第三章節(jié):信賴性研究的重要指標

◆信賴度R(t)

◆不可信賴度F(t)

◆平均故障間隔時間MTBF

◆平均故障前時間MTTF

◆總運轉時間

◆故障率λ(t)

◆故障密度函數(shù)f(t)

◆故障率與MTBF及MTTF的關系

◆失效率曲線研究(浴盆曲線)

◆失效率曲線的三階段研究

  早期故障期

  偶發(fā)故障期

  磨耗故障期

第四章節(jié):信賴性研究數(shù)據(jù)解析

◆產品壽命分布曲線分析

◆產品發(fā)生故障情況與威布爾分布分析

◆威布爾分布公司

  故障概率函數(shù)

累計分布函數(shù)(Ft)

期望值

標準偏差

故障率

◆威布爾分布的理論參數(shù)研究

 m:形狀參數(shù)   

η:尺度參數(shù)  

t:時間

γ:位置參數(shù)  

◆偶發(fā)故障期信賴性研究(m=1、γ=0)

   ◆威布爾分布概率紙信賴性研究(安全數(shù)據(jù))

      推測m值

      推測平均壽命

      推測標準偏差

推測任意時刻的信賴度

推測產品壽命終止時間

◆隨機終止數(shù)據(jù)信賴性研究

  定時終止信賴性研究

定數(shù)終止信賴性研究

隨機終止信賴性研究

累計Hazard概率紙的運用(案例分析)

◆定時終止和定數(shù)終止壽命估計

  估計的定義

  壽命的點估計

  壽命的區(qū)間估計

第五章節(jié):經典信賴性設計方法

◆簡化設計法

◆耐環(huán)境設計法(局部改善環(huán)境)

◆加速試驗法

◆設計評審法

◆低速運轉法

◆冗長設計法

◆事故樹分析法

◆FMEA

◆面向維修性的設計DFMt

防錯設計

人體工程設計

◆面向售后服務的設計

      售后保障資源的方案設計

      免費保修的期限和保修范圍

      維修網(wǎng)絡的規(guī)模

      備件的需求量及供應

      產品的報廢處理

◆售后保障資源的設計

      隨機裝箱的保障資源

維修站的資源配備狀況

◆質量可靠性信息收集系統(tǒng)的建立

  客戶抱怨、意見等信息的收集、傳遞、統(tǒng)計、分析系統(tǒng)

◆面向環(huán)境的設計

  環(huán)境保護設計

  環(huán)境適應性設計

第六章節(jié):信賴性研究案例演示

 視頻

 實際案例


 

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《質量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理》課程主講:丁展鵬課時:2天課程背景質量管理八項原則中強調以事實為依據(jù)進行決策,而有了質量數(shù)據(jù)才能讓事實更有說服力。但目前很多公司并不知道如何去收集數(shù)據(jù),有些收集了數(shù)據(jù)又不知如何應用,讓質量信息白白流失,從而喪失了改進質量的機會。在質量管理中常常需要研究這樣的問題:如何控制質量因素的取值使質量指標達到要求?不同的質量特性之間存在怎樣的關系

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《 TTT 》   03.03

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《做最優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者》課程主講:丁展鵬課時:2天課程背景企業(yè)90的基礎管理工作靠誰去落實?90的工作效率靠誰去推進?90的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善?100的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導?100的一線員工靠誰去管理?在各企業(yè)組織扁平化的今天,顯然,是讓企業(yè)充滿活力的基礎細胞的創(chuàng)造者——班組長、部門主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生產員工之間的橋梁

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《中高層精英訓練營》課程主講:丁展鵬課時:4天課程要求參加人員:中高層管理者(特別適合公司高層帶領自己的核心團隊參加)課程限制人數(shù):60人總要求:1.此課程為封閉式訓練,作息時間及上課日程請全員遵守。請按照軍事化的規(guī)格嚴格要求自己。2.培訓期間不得從事與培訓無關的活動3.全員同心協(xié)力保證培訓圓滿完成課程目標1、全面提升管理者的客戶意識、服務意識等,轉變企業(yè)經

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《質量成本與控制》課程主講:丁展鵬課時:1天課程背景質量第一,顧客至上已經深入人心,但是質量第一并不是不顧一切的滿足顧客需求,還應該考慮成本,講求質量的經濟性。質量經濟性反對不顧成本的質量至善論,強調質量與經濟的協(xié)調。主要表現(xiàn)在:一方面要保證產品質量好,使顧客滿意;另一方面要保證支付的費用盡可能低,最大限度的減少成本,做到質量與成本的最佳匹配。既要考慮設計和

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《質量管理意識提升》課程主講:丁展鵬課時:1天課程背景隨著制造業(yè)的全球化和網(wǎng)絡信息化的發(fā)展,如何保證并不斷提高產品的質量已成為企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地的關鍵。人類的質量管理活動可以追溯到遠古時代,而真正意義上的質量管理活動自20世紀初開始后,工業(yè)化發(fā)展活動從此進入到快車道。質量管理歷經百年,各種質量管理理念風聲水起:事后檢驗、過程控制、全面質量

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《優(yōu)秀班組長管理技能提升》課程主講:丁展鵬課時:3天課程背景企業(yè)90的基礎管理工作靠誰去落實?90的工作效率靠誰去推進?90的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善?100的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導?100的一線員工靠誰去管理?在各企業(yè)組織扁平化的今天,顯然,是讓企業(yè)充滿活力的基礎細胞的創(chuàng)造者——班組長、部門主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生產員工之間的橋

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