支行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)
支行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)詳細(xì)內(nèi)容
支行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)
二、領(lǐng)導(dǎo)力課程的理論內(nèi)容
**章、領(lǐng)導(dǎo)力思想概論
第二章、卓越領(lǐng)導(dǎo)力密碼
第三章、權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤(pán)
第四章、情感領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤(pán)
第五章、績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤(pán)
第六章、人格領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤(pán)
第七章、愿景領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤(pán)
第八章、領(lǐng)導(dǎo)力修煉和提升
三、沙盤(pán)游戲
n 完成總經(jīng)理的任務(wù)
n 海灘救人
n 誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)者
n 西游公司的績(jī)效管理
n 看圖識(shí)人
n 走出非洲大叢林
四、沙盤(pán)大綱(一天10幕、兩天25幕, 50人以?xún)?nèi),6小時(shí)/天)
《分支行長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》部分沙盤(pán)題目 | |
第1幕:您會(huì)如何管理密報(bào)是非謠言的下屬? 第2幕:您會(huì)如何管理是非謠言者? 第3幕:你會(huì)如何管理是非謠言所引發(fā)的后果? 第4幕:您會(huì)如何管理面臨重大危機(jī)的下屬? 第5幕:您會(huì)如何管理工作上小錯(cuò)不斷的下屬? 第6幕:您會(huì)如何對(duì)待下屬的進(jìn)步? 第7幕:您會(huì)如何管理下屬提出的特權(quán)要求? 第8幕:您會(huì)如何管理下屬的羊群效應(yīng)? 第9幕:您會(huì)如何管理下屬的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)? 第10幕:您會(huì)如何處理下屬的離職申請(qǐng)? 第11幕:您會(huì)如何管理工作情緒低落的下屬? 第12幕:您會(huì)如何應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的垂詢(xún)? 第13幕:您會(huì)如何應(yīng)對(duì)管理變革中的抵觸心態(tài)? 第14幕:您會(huì)如何管理員工的變相抵觸行為? 第15幕:您會(huì)如何處理不具名的黑函? 第16幕:您會(huì)如何管理總找客觀原因的下屬? 第17幕:您會(huì)如何應(yīng)對(duì)工作中弄虛作假的下屬? 第18幕:您會(huì)如何管理主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的下屬? 第19幕:您會(huì)如何管理狐假虎威的下屬? 第20幕:您會(huì)如何管理擺臭臉的下屬? 第21幕:您會(huì)如何管理越級(jí)匯報(bào)的下屬? | 第22幕:您會(huì)如何管理已經(jīng)忍無(wú)可忍的下屬? 第23幕:您會(huì)如何辭退下屬? 第24幕:您會(huì)如何管理沒(méi)有底線的下屬? 第25幕:您會(huì)如何管理排擠新人的下屬? 第26幕:您會(huì)如何管理死不認(rèn)錯(cuò)的下屬? 第27幕:您會(huì)如何管理不知悔改的下屬? 第28幕:您會(huì)如何向下屬進(jìn)行授權(quán)? 第29幕:您會(huì)如何管理下屬的不合理要求? 第30幕:您會(huì)如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織? 第31幕:您會(huì)如何指導(dǎo)固執(zhí)己見(jiàn)的下屬? 第32幕:您會(huì)如何向下屬交代工作任務(wù)? 第33幕:您會(huì)如何管理工作瑕疵? 第34幕:您會(huì)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣? 第35幕:您會(huì)如何管理漸入佳境的團(tuán)隊(duì)? 第36幕:您會(huì)如何引領(lǐng)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)? 第37幕:您會(huì)如何管理績(jī)效落后的下屬? 第38幕:您會(huì)如何管理向管理發(fā)起挑戰(zhàn)的下屬? 第39幕:您會(huì)如何管理績(jī)效起伏不定的下屬? 第40幕:您會(huì)如何管理下屬的意外情況? 第41幕:您會(huì)如何管理那些似是而非的事情? 第42幕:您會(huì)如何管理謊言連篇的下屬? |
冉斌老師的其它課程
人力資源沙盤(pán) 02.03
人力資源沙盤(pán)課程介紹這是一堂全沙盤(pán)課程,一堂由冉斌老師開(kāi)發(fā)并主講的版權(quán)課程,一堂令人身臨其境的體驗(yàn)式課程,一堂全部用情境沙盤(pán)案例來(lái)教學(xué)的課程,一堂用管理心理學(xué)和組織行為學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃、組織職位體系、任職資格體系、人才發(fā)展體系、績(jī)效管理體系、薪酬福利體系、股權(quán)激勵(lì)體系、員工關(guān)系體系、企業(yè)文化體系的課程!通過(guò)沙盤(pán)演練,有效提升HR工作者在人力資源戰(zhàn)略、人力
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戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行課程介紹戰(zhàn)略是企業(yè)的生死大計(jì),企業(yè)越是困難的時(shí)候,越要花時(shí)間去研究戰(zhàn)略。今天吃不上飯,就是因?yàn)樽蛱鞗](méi)有把戰(zhàn)略想好,今天有什么樣的戰(zhàn)略,明天就有什么樣的結(jié)果!基于長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐,冉斌老師創(chuàng)建了五環(huán)戰(zhàn)略理論體系,五環(huán)戰(zhàn)略系統(tǒng)由五大模塊構(gòu)成,分別是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略績(jī)效,五大模塊相互支撐相互影響,合在一起就是一
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戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行 02.03
戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行課程介紹基于長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐,冉斌老師創(chuàng)建了戰(zhàn)略解碼的方法論,主要包含三大板塊,一是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn),二是戰(zhàn)略解碼,三是戰(zhàn)略執(zhí)行。戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)的主要內(nèi)容是三差六看兩輸出,戰(zhàn)略解碼的主要內(nèi)容是三定兩表八規(guī)劃,戰(zhàn)略執(zhí)行的主要內(nèi)容是兩抓兩建聚四力。什么是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)(三差六看兩輸出)?三差指分析業(yè)績(jī)差、機(jī)會(huì)差、對(duì)標(biāo)差。六看指看環(huán)境側(cè)、需求側(cè)、供給側(cè)、競(jìng)爭(zhēng)
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BLM:從戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼執(zhí)行什么是BLM?2005年,華為花費(fèi)3000萬(wàn),和IBM深度合作,引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM(BusinessLeadershipModel)。經(jīng)過(guò)十多年的管理實(shí)踐,BLM在華為成了管理層人人都精通的五確保工具:確保一流的戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)、確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃,確保一流的戰(zhàn)略解碼,確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行,確保一流的戰(zhàn)略績(jī)效,任正非說(shuō)BLM為華為的基業(yè)
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三國(guó)績(jī)效管理沙盤(pán) 07.01
三國(guó)沙盤(pán)系列課程之三:三國(guó)績(jī)效管理沙盤(pán)課程介紹冉斌老師對(duì)績(jī)效管理有非常深入的研究,已出版的績(jī)效書(shū)籍有《三個(gè)和尚有水喝-高績(jī)效管理五步法》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問(wèn):三層級(jí)績(jī)效管理》《目標(biāo)與績(jī)效管理》等。三國(guó)績(jī)效管理沙盤(pán)由績(jī)效思想、績(jī)效教練兩大板塊構(gòu)成。授課方式:績(jī)效思想-講授、績(jī)效教練-沙盤(pán)。授課時(shí)間:1-2天授課老師:冉斌第一部分、績(jī)效思
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之一:戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略有非常深入的研究,已出版的戰(zhàn)略書(shū)籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫(huà)布》《企脈系統(tǒng)》等多部。如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃呢?冉斌老師說(shuō)戰(zhàn)略規(guī)劃就是“四選、六看、八思、四匯總、五輸出”。如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼呢?冉斌老師說(shuō)戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”。課程特色:理論講解+案例分析+實(shí)戰(zhàn)共創(chuàng)輸出結(jié)果。授課講師:冉斌第一部分
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戰(zhàn)略解碼工作坊 07.01
五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之二:戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略有非常深入的研究,已出版的戰(zhàn)略書(shū)籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫(huà)布》《企脈系統(tǒng)》等多部。在戰(zhàn)略制定好之后,企業(yè)該如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼呢?冉斌老師說(shuō)戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”,即定目標(biāo)、定戰(zhàn)略地圖、定責(zé)任、定策略、定實(shí)施路徑圖、定戰(zhàn)略控制點(diǎn)、定必贏之仗、定指標(biāo)庫(kù)、定考核表、定任務(wù)、定計(jì)劃、定預(yù)算、定組織、
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之三:戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效管理課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略績(jī)效有非常深入的研究,已出版的戰(zhàn)略績(jī)效書(shū)籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫(huà)布》《企脈系統(tǒng)》《三個(gè)和尚有水喝-高績(jī)效管理五步法》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問(wèn):三層級(jí)績(jī)效管理》《目標(biāo)與績(jī)效管理》《績(jī)效指標(biāo)詞典(合著)》等多部。戰(zhàn)略目標(biāo)績(jī)效管理課程由績(jī)效思想、目標(biāo)管理、教練體系三大板塊構(gòu)成。
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之四:解讀經(jīng)典戰(zhàn)略工具BLM什么是BLM(BusinessLeadershipModel)?2005年,華為花費(fèi)3000萬(wàn),和IBM深度合作,引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM。經(jīng)過(guò)近二十年的管理實(shí)踐,BLM在華為成了領(lǐng)導(dǎo)者人人都精通的四確保工具:確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃,確保一流的戰(zhàn)略解碼,確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行,確保一流的戰(zhàn)略績(jī)效,任正非說(shuō)BLM為華為的基業(yè)長(zhǎng)
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三國(guó)非人管理沙盤(pán) 07.01
三國(guó)沙盤(pán)系列課程之二:三國(guó)非人管理沙盤(pán)課程介紹冉斌老師對(duì)人力資源有非常深入的研究,已出版的人力資源書(shū)籍有《如何建設(shè)人力資源3P系統(tǒng)》《戰(zhàn)略人力資源管理》《三個(gè)和尚有水喝》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《薪酬設(shè)計(jì)六步法》《寬帶薪酬》《員工滿意度測(cè)量手冊(cè)》等十多部。三國(guó)非人管理沙盤(pán)緊密?chē)@人力盤(pán)點(diǎn)、人力規(guī)劃、人才甄選、人才發(fā)展、績(jī)效管理、績(jī)效激勵(lì)、員工關(guān)系等選育用
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