《大客戶的開發(fā)與管理》
《大客戶的開發(fā)與管理》詳細(xì)內(nèi)容
《大客戶的開發(fā)與管理》
**講:解密你的大客戶
一、思考討論:
1、誰是他們的“大客戶”?
2、誰是我們的“大客戶”?
3、你是怎樣給客戶分類的?
二、選擇大客戶時(shí)常犯的五種錯(cuò)誤:視頻案例分析——“錯(cuò)在哪里?”
1、客戶規(guī)模
2、合作時(shí)間
3、客戶背景
4、銷售業(yè)績(jī)
5、私交關(guān)系
三、大客戶的六維分析
1、分析當(dāng)前經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品
關(guān)聯(lián)性:互補(bǔ)還是競(jìng)爭(zhēng)
銷售量:形象產(chǎn)品、主打產(chǎn)品、促銷產(chǎn)品
銷售區(qū)域:
銷售品類:
檔次劃分:
2、分析其對(duì)本企業(yè)產(chǎn)品的需求
必需品
主要替代品
一般替代品
淘汰品
3、分析負(fù)責(zé)人的背景及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
從業(yè)時(shí)間及經(jīng)歷
成功案例
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及團(tuán)隊(duì)變化
4、分析企業(yè)近年的發(fā)展及未來規(guī)劃
客戶陳述企業(yè)規(guī)劃
合理性,可操作性
實(shí)際行動(dòng)
規(guī)章,文化,業(yè)績(jī),人員
5、分析有針對(duì)該客戶的顯性及隱性對(duì)手
區(qū)域顯性客戶
區(qū)域隱性客戶
6、分析其可以接受合作的N種方式
四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
1、重新分析“我”的客戶;
2、**分析,對(duì)“我”的客戶進(jìn)行排序;
第二講:大客戶開發(fā)——事前準(zhǔn)備階段
一、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
1、“我的大客戶開發(fā)”過程分析
2、開發(fā)總結(jié)
二、大客戶開發(fā)前的準(zhǔn)備——“五定”
定標(biāo)準(zhǔn)
定方向
定策略
定戰(zhàn)術(shù)
定人員
三、大客戶開發(fā)前的準(zhǔn)備——“五要”
要事先分析
要提前造勢(shì)
要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)
要價(jià)值呈現(xiàn)
要把握時(shí)機(jī)
四、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
列出你要開發(fā)的目標(biāo)大客戶;
按“五定”和“五要”的標(biāo)準(zhǔn),制定針對(duì)性的開發(fā)方案;
現(xiàn)場(chǎng)分析點(diǎn)評(píng)
第三講:大客戶開發(fā)——商務(wù)洽談階段
一、視頻案例:“成功的展示”
二、體現(xiàn)專業(yè)的“四度”
1. 對(duì)行業(yè)信息掌握程度
2. 對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度
3. 對(duì)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)市場(chǎng)的熟悉程度
4. 對(duì)客戶企業(yè)的熟悉程度
三、商務(wù)談判的十二字秘訣:“看得起”、“聽得清”、“想的開”“心里美”
1. 個(gè)人形象氣質(zhì)
2. 重要資料的準(zhǔn)備度
3. 客戶見證(視頻、圖片)
4. 與產(chǎn)品相關(guān)其它資料
四、商務(wù)談判現(xiàn)場(chǎng)演練:
第四講:大客戶開發(fā)——跟進(jìn)成交階段
一、大客戶跟進(jìn)原則
二、大客戶跟進(jìn)流程
三、大客戶成交技巧
1. 三種有效的正面轉(zhuǎn)介紹
2. 四種有效的迂回轉(zhuǎn)介紹
四、現(xiàn)場(chǎng)演練:
1、學(xué)員當(dāng)前意向客戶的實(shí)戰(zhàn)跟進(jìn)演練
2、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、分析;
第五講:企業(yè)內(nèi)部的大客戶管理
一、思考:
1、企業(yè)大客戶要不要管理?
2、企業(yè)大客戶如何進(jìn)行管理?
二、 “一個(gè)調(diào)整”——調(diào)整對(duì)大客戶的正確認(rèn)知
三、定位大客戶的四個(gè)通道
1. 通道一:正在合作的客戶
2. 通道二:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客戶
3. 通道三:相關(guān)聯(lián)行業(yè)客戶
4. 通道四:跨行業(yè)客戶
四、“三個(gè)確定”
1. 確定大客戶——金字塔模型
2. 確定大客戶部門:大客戶部統(tǒng)一管理、完備大客戶檔案
3. 確定相關(guān)政策——由個(gè)人服務(wù)過渡到團(tuán)隊(duì)服務(wù)
五、實(shí)戰(zhàn)演練:
1、針對(duì)當(dāng)前客戶,按“金字塔模型”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行匹配;
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)分析;
第六講:企業(yè)外部的大客戶管理
一、思考:如何留住大客戶?
二、用“兩個(gè)提升”來留住大客戶
1、提升滿意度
項(xiàng)目組模式
定制化服務(wù)
化解分歧——變被動(dòng)為主動(dòng)
2、提升忠誠(chéng)度
八種實(shí)戰(zhàn)有效的管理激勵(lì)技巧
三、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:
1、制作一份針對(duì)如何留住你的大客戶的方案(綱要)
2、分析、點(diǎn)評(píng)、修正
趙海河老師的其它課程
靈活掌控收放自如——優(yōu)秀主持人專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)提升【課程收益】掌握主持人登臺(tái)的儀態(tài)呈現(xiàn)技巧掌握主持人精彩的開場(chǎng)表達(dá)技巧掌握主持人必備的形象展示技巧掌握主持人自如的表達(dá)互動(dòng)技巧掌握主持人融洽的報(bào)幕串詞技巧【學(xué)員對(duì)象】在主持方面,想更上一層的朋友【培訓(xùn)特色】封閉式訓(xùn)練、個(gè)性化輔導(dǎo)、一課四訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練、登臺(tái)呈現(xiàn)、小組PK、通關(guān)考核【培訓(xùn)時(shí)間】1天6課時(shí)/天【課程綱要】
講師:趙海河詳情
有限時(shí)間,有效訓(xùn)練——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技能提升【課程背景】隨著市場(chǎng)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,對(duì)專業(yè)型人才及復(fù)合型人才的需求也越來越緊迫。更需要有一批骨干精英擔(dān)當(dāng)起內(nèi)訓(xùn)師的角色,為企業(yè)的發(fā)展,不斷培訓(xùn)、培養(yǎng)、輸送多元化的內(nèi)需人才。然而,在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題:1、骨干精英自己工作能力強(qiáng),但在專業(yè)授課或演講分享時(shí),卻照本宣科,導(dǎo)致培訓(xùn)沒效果!2、對(duì)培訓(xùn)與
講師:趙海河詳情
有限時(shí)間有效訓(xùn)練——企業(yè)視頻課程的設(shè)計(jì)與制作【課程背景】隨著市場(chǎng)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,企業(yè)對(duì)內(nèi)部各級(jí)員工的專項(xiàng)培訓(xùn)越來越精細(xì)化。通過對(duì)外采購(gòu)的課程,也越來越不能滿足自身發(fā)展的需求。為此,企業(yè)盡快培養(yǎng)出一批“能授課、能開發(fā)、能制作”的內(nèi)訓(xùn)師,是很多企業(yè)在人才培養(yǎng)計(jì)劃中,尤為重要。然而,在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題:1、內(nèi)訓(xùn)師能開發(fā)大課,卻擅于發(fā)精品微課;2、
講師:趙海河詳情
外塑影響內(nèi)創(chuàng)價(jià)值——培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展進(jìn)階特訓(xùn)【課程收益】學(xué)習(xí)并了解:商業(yè)導(dǎo)師是內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)進(jìn)階學(xué)習(xí)并掌握:商業(yè)導(dǎo)師如何打造品牌課程學(xué)習(xí)并掌握:商業(yè)導(dǎo)師如何打造強(qiáng)大氣場(chǎng)學(xué)習(xí)并掌握:商業(yè)導(dǎo)師該如何市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、精英員工、儲(chǔ)備干部【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天(6課時(shí))。【培訓(xùn)特色】線下面授、線上輔導(dǎo)、邊講邊練、實(shí)戰(zhàn)模擬【培訓(xùn)原則】秉承高效培訓(xùn)十二字原則:先易后
講師:趙海河詳情
有效時(shí)間,有效訓(xùn)練——案例萃取及短視頻制作實(shí)訓(xùn)【學(xué)員收益】學(xué)習(xí)并掌握案例萃取的梳選拆定技巧學(xué)習(xí)并掌握案例萃取的干貨提煉技巧學(xué)習(xí)并掌握案例萃取的建模輸出技巧學(xué)習(xí)并掌握短視頻課的腳本設(shè)計(jì)技巧學(xué)習(xí)并掌握短視頻課的拍攝制作技巧學(xué)習(xí)并掌握短視頻課的后期編輯技巧【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】總時(shí)長(zhǎng)10天,其中面授前2天,給學(xué)員在線輔導(dǎo);面授2天、面授后輔導(dǎo)6天?!境晒敵觥棵咳酥谱魍瓿梢?/p>
講師:趙海河詳情
精準(zhǔn)表達(dá)精彩演繹——演講口才與風(fēng)范氣場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,在新形勢(shì)下,公眾講話的機(jī)會(huì)會(huì)越來越多,無論是各級(jí)管理者、還是各部門骨干精英,都愈來愈感受到公眾講話的重要性。然而,在職場(chǎng)中很多朋友,私下聊天時(shí)都能侃侃而談,但站在臺(tái)上,進(jìn)行一對(duì)多演講或者做工作項(xiàng)目報(bào)告時(shí),卻顯得極其不專業(yè):上臺(tái)時(shí)緊張,講話時(shí)容易忙詞,場(chǎng)面尷尬;著裝上隨意,與現(xiàn)場(chǎng)氣
講師:趙海河詳情
塑影響創(chuàng)價(jià)值——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)溝通管理技能實(shí)訓(xùn)【課程背景】隨著企業(yè)發(fā)展越來越快,對(duì)專業(yè)型人才的需求也越來越緊迫。同時(shí),也對(duì)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者的要求越來越高!尤其是做為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,出色的溝通管理能力至關(guān)重要!然而,在現(xiàn)實(shí)中,很多管理者經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題:1、自己工作很辛苦,也常為下屬著想,但團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的活力,還是沒調(diào)動(dòng)起來!2、給下屬工作指導(dǎo)時(shí),自己本意是
講師:趙海河詳情
內(nèi)塑影響外創(chuàng)價(jià)值金融宣講師體系化培訓(xùn)項(xiàng)目方案——趙海河導(dǎo)師原創(chuàng)研發(fā)主講、未經(jīng)書面許可禁止外傳——【項(xiàng)目背景】近幾年,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,越來越多的金融行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,在內(nèi)部培訓(xùn)方面,僅僅是專業(yè)技能的培訓(xùn),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)下業(yè)務(wù)拓展需求。當(dāng)下需要快速培養(yǎng)出一支能對(duì)外營(yíng)銷宣講的培訓(xùn)師隊(duì)伍,直播深入到目標(biāo)企業(yè)、行業(yè)、社區(qū),進(jìn)行精準(zhǔn)化的營(yíng)銷推廣。但是,在推進(jìn)時(shí)發(fā)現(xiàn)
講師:趙海河詳情
2023金融行業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)全新模式——沉浸式直播培訓(xùn)項(xiàng)目【項(xiàng)目背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,各行各業(yè)在吸納和培養(yǎng)專業(yè)人才方面更是不遺余力。每年都會(huì)邀請(qǐng)外部資深老師,為學(xué)員面授培訓(xùn)。然而,傳統(tǒng)的面授培訓(xùn),在當(dāng)前形勢(shì)下,已跟不上快速發(fā)展的步伐,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一、時(shí)間和費(fèi)用成本被動(dòng)增加:在總部舉行培訓(xùn)時(shí),外地學(xué)員要提前趕到,住上幾天后再返回,造成時(shí)間和費(fèi)用成
講師:趙海河詳情
有限時(shí)間有效訓(xùn)練——內(nèi)訓(xùn)師授課技能專項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】隨著市場(chǎng)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,對(duì)專業(yè)型人才及復(fù)合型人才的需求也越來越緊迫。更需要有一批優(yōu)秀干部擔(dān)當(dāng)起內(nèi)訓(xùn)師的角色,為企業(yè)的發(fā)展,不斷培訓(xùn)、培養(yǎng)、輸送多元化的內(nèi)需人才。然而,在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題:1、優(yōu)秀干部自己工作能力強(qiáng),但做為內(nèi)訓(xùn)師,卻照本宣科,導(dǎo)致培訓(xùn)沒效果!2、認(rèn)識(shí)不到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的
講師:趙海河詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194