《玩轉課堂——STT企業(yè)培訓師快速提升（TTT實戰(zhàn)加強版）》   05.31

玩轉課堂——STT企業(yè)培訓師快速提升（TTT實戰(zhàn)加強版）【培訓時間】兩天12小時【參加對象】企業(yè)專/兼職培訓師、中高層管理者、部門經理、培訓管理者和業(yè)務/技術骨【課程前言】STT又升級啦！參加培訓師培訓，首選STT?。TT（又名：玩轉課堂?）是培訓師市場2015年的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)

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《銷量II——銷售隊伍建設與銷售效率優(yōu)化》   05.31

銷量II——銷售隊伍建設與銷售效率優(yōu)化【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師培訓對象：董事長、總經理、銷售副總、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、銷售及人力資源管理者、骨干銷售人員人海戰(zhàn)術、搞關系、打雞血、獎金刺激、末尾淘汰……這些都是國內制造型企業(yè)開展銷售工作的常用招數，而帶來的結果是企業(yè)年復一年的在銷售團隊上投入數以千萬計的資金，少量運氣好的獲得增長，大多

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《運用顧問式銷售，實現銷售業(yè)績提升》   05.31

運用顧問式銷售，實現銷售業(yè)績提升【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【課程背景】：如何在價格競爭中向客戶賣出優(yōu)質高價的產品，如何在激烈的競爭中用低成本贏得高利潤，這些都是眾多企業(yè)追求的夢想。本課程結合理論和實踐，從建立客戶關系、挖掘客戶需求到運用關系從而贏得業(yè)務的整個流程進行梳理，通過案例分析、角色扮演和理論講述等多種方式生動演繹大客戶致勝之道?！?/p>

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《STT企業(yè)培訓師全面提升訓練（TTT實戰(zhàn)加強版三天）》   05.31

STT企業(yè)培訓師全面提升訓練（TTT實戰(zhàn)加強版）【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【課程前言】　參加培訓師培訓，首選STT！！STT是培訓師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果??！大道

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《溝通式管理——中高層管理者快速成長的六項精進》   05.31

溝通式管理——中高層管理者快速成長的六項精進【課程時間】兩到三天【主講老師】廖衍明老師【培訓對象】董事長、總經理、管理干部培養(yǎng)項目負責人、希望通過自我培養(yǎng)提升管理水平的管理者《溝通式管理》是速贏商學院研究團隊以全球管理干部培養(yǎng)的最前沿研究成果為基礎，憑借深厚的東方哲學功底，在管理學界探索十余年，對超過1000家中國本土企業(yè)、30000名職場人士進行管理實踐觀

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《基于系統思考的管理問題分析與解決》   05.31

《基于系統思考的管理問題分析與解決》【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【課程前言】系統思維不同于結構化思維，結構化思維是一種將元素進行系統分類的方法，更多的運用于寫作與表達。而系統思維則是運用在問題的分析與解決。結系統思維并非將原因無遺漏的羅列和歸類，而是需要從整體考慮導致問題發(fā)生的每個要素之間的內在聯系，以及問題運作系統和環(huán)境的關系。所以系統思

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《培訓第六項修煉—培訓項目的設計、實施與評估》   05.31

培訓經理第六項修煉：培訓項目的設計、跟進和評估【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師培訓對象：企業(yè)專/兼職培訓師、中高層管理者、部門經理、培訓管理者和業(yè)務/技術骨干。課程前言：培訓的效果在哪里？為什么努力了50余年，培訓評估仍然無法令人信服的做到績效層？培訓管理者如何向企業(yè)、向領導呈現培訓的價值，找到專業(yè)的尊嚴？企業(yè)對培訓結果的要求越來越高，在傳統培

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《實現持續(xù)營銷的雙贏談判技巧（兩天）》   05.31

實現持續(xù)營銷的雙贏談判技巧【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【本培訓如何實現培訓目標】1、了解持續(xù)營銷的概念及重要性；每進行一次不恰當的商務談判就會導致客情關系緊張度增加，進而導致客戶流失。本培訓深入挖掘客戶流失的起因，與營銷人員產生共鳴，使營銷人員理解持續(xù)營銷的概念，并感受到持續(xù)營銷的重要性；2、掌握分析客戶的方法，把握客戶需求；每次談判所應采

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《銷售精英特訓營（兩天）》   05.31

銷售精英特訓營（STT認證課程）【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【本培訓如何實現培訓目標】通過實戰(zhàn)訓練模式，培訓＋實戰(zhàn)＋輔導，真正提高項目人員談判技能：1、幫助銷售人員增加銷售成功幾率；2、更加有效地運用有限的內部資源支持銷售提供多達8套人員管理和銷售管理表格，一份銷售工作手冊，全程實戰(zhàn)指導和演練，幫助學員理解日常銷售人員管理方法和技巧。3、有

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《正確的學習——全員學習的第一堂課（兩天）》   05.31

《正確的學習——全員學習的第一堂課》【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【課程背景】—“今天是不是有40個學員？”—“應該是，會來多少人不知道，實際來20個吧……”以上的對話場景是不是很熟悉？作為十余年專注于職場人才培養(yǎng)、有客戶責任感的資深培訓機構，每年看著大量客戶將數以百萬計的資金和無數的人力物力投入到培訓中，我們覺得非?？上Ш屯葱?，因為我們非常

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