領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《變革領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱（2天） 課時：12H
《變革領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】“上下一心推改革，凝心聚力促發(fā)展”-變革與創(chuàng)新是目前許多公司的重要發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)前，疫情之下，危機(jī)之中，抱怨環(huán)境不好也不是優(yōu)秀企業(yè)的做法。企業(yè)研討會著眼于幫助中層經(jīng)理提升自身的變革領(lǐng)導(dǎo)力：如何轉(zhuǎn)變思維模式、適應(yīng)變革、推動變革，引領(lǐng)變革和創(chuàng)新。培訓(xùn)內(nèi)容將幫助中層經(jīng)理在充分理解變革規(guī)律的基礎(chǔ)上，及時有效地在自己團(tuán)隊中導(dǎo)入變革理念，克服變革
講師：趙文中 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱（2天） 課時：12H
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】在當(dāng)前的快速變化環(huán)境中，不僅市場變幻莫測，人們的信仰與價值觀也面臨著種種沖擊。隊伍建設(shè)復(fù)雜易變，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)展挑戰(zhàn)重重。傳統(tǒng)的指令型、監(jiān)督型領(lǐng)導(dǎo)者方式與行為已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能有影響和提升員工敬業(yè)度和企業(yè)績效，而教練型領(lǐng)導(dǎo)則順應(yīng)了知識經(jīng)濟(jì)時代對團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的召喚：教練型領(lǐng)導(dǎo)相信下屬的責(zé)任感和能力，主要工作方式是“輔導(dǎo)與激勵”。通過一對一和一
講師：趙文中 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：2H
管理者能力情景式訓(xùn)練課程【卓越領(lǐng)導(dǎo)力】（詳細(xì)課綱）企業(yè)的發(fā)展壯大，需要管理干部的快速成長；面對越來越激烈的市場競爭，需要管理干部的管理水平快上臺階。許多企業(yè)的中層管理干部，尤其是新任的主管經(jīng)理，從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為主管經(jīng)理后，對管理工作及管理角色的認(rèn)識不到位，管理工作片面而被動，沒有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。有些中層管理干部雖然具有管理意識，但缺思路，缺方法，缺
講師：于金鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《4D領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱（2天） 課時：12H
《4D領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】“4D卓越團(tuán)隊/領(lǐng)導(dǎo)力”項目是由世界最高科研機(jī)構(gòu)美國宇航局（NASA）歷經(jīng)十年，以NASA的項目團(tuán)隊、技術(shù)團(tuán)隊、經(jīng)營管理團(tuán)隊等為對象，通過對500個團(tuán)隊的培訓(xùn)和長期跟蹤研究創(chuàng)造的世界級團(tuán)隊成果提升方法。其效果和業(yè)績得到業(yè)界一致認(rèn)可，2007年獲得美國ICF（國際教練聯(lián)盟）教練大獎。該項目具有科學(xué)性、權(quán)威性、有效性、簡潔性、趣味性等特
講師：趙銘 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理者角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：企業(yè)運(yùn)營管理中，管理者的思維、格局、心態(tài)與能力，直接影響著團(tuán)隊的氛圍與業(yè)績的推進(jìn)。如何提升各級管理者的角色認(rèn)知與管理技能？如何讓管理者在團(tuán)隊合作與協(xié)同中更加高效地引領(lǐng)大家共同邁向成功目標(biāo)？《管理者角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力提升》通過案例分析、管理情境還原、工具練習(xí)、實戰(zhàn)演練等方式，讓管理者能夠開拓視野，提升責(zé)任意識，胸懷遠(yuǎn)大，追求卓
講師：文晰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《高效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：12H
高效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：理想的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可以通過高效管理，營造高度協(xié)同的合作氛圍，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新，提升組織績效，成就卓越。當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問題，無法高效地傳遞經(jīng)營目標(biāo)、引領(lǐng)團(tuán)隊，導(dǎo)致員工激情減退、績效難以完成。在這種情況下，從管理者自身的認(rèn)知、格局、思維方式等，都需要質(zhì)的改變。《高效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》旨在讓管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力水平、學(xué)會運(yùn)用各種溝通激
講師：文晰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
職場高情商與領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程背景“變化”是大到國家、小到個人都不能避開的話題。從國家的發(fā)展（如經(jīng)濟(jì)、信息傳播、教育發(fā)展等）、到突發(fā)的挑戰(zhàn)（如疫情、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等），每一個新問題都驅(qū)使著各類有“服務(wù)屬性”的組織、單位進(jìn)行自我迭代，以適應(yīng)變化。企事業(yè)單位管理者的“領(lǐng)導(dǎo)力”是組織運(yùn)作效率的重要影響因素，必須整體提升。什么才是真正值得我們擁有的“領(lǐng)導(dǎo)力”？在被譽(yù)為“全球前
講師：陳志昊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力陳志昊【課程背景】“變化”是大到國家、小到個人都不能避開的話題。從國家的發(fā)展（如經(jīng)濟(jì)、信息傳播、教育發(fā)展等）、到突發(fā)的挑戰(zhàn)（如疫情、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等），每一個新問題都驅(qū)使著各類有“服務(wù)屬性”的組織、單位進(jìn)行自我迭代，以適應(yīng)變化。企事業(yè)單位管理者的“領(lǐng)導(dǎo)力”是組織運(yùn)作效率的重要影響因素，必須整體提升。什么才是真正值得我們擁有的“領(lǐng)導(dǎo)力”？在被譽(yù)為“全球
講師：陳志昊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練領(lǐng)導(dǎo)力 課時：1H
教練領(lǐng)導(dǎo)力課程背景這是一個前所未有的快速迭代的時代，信息技術(shù)不斷更新變革，人們的生活習(xí)慣飛速的發(fā)生著變化。對于廣大的企業(yè)來說，正面臨著變化帶來的巨大焦慮。職業(yè)經(jīng)理人的自我成長與對變化的敏感，對企業(yè)至關(guān)重要。未來的40年，產(chǎn)品進(jìn)入高度同質(zhì)化階段，真正的競爭將是企業(yè)的內(nèi)功之爭。本課程將為你解釋當(dāng)下對于新進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人最關(guān)鍵的管理技能和實操方法，以及結(jié)合國際最前沿的
講師：陳志昊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)——工作關(guān)系JR課程背景：一線主管必須通過部屬取得的成果,現(xiàn)場每件事情的落實都與人有關(guān)在一線管理工作中,經(jīng)常聽到很多領(lǐng)班感慨道:〝現(xiàn)在讓我做事沒問題,可是處理與人有關(guān)的事情可就頭疼了〞,每天在一線管理中會常常面臨:?員工不服從工作安排?產(chǎn)量質(zhì)量達(dá)不到要求?員工違反公司的勞動紀(jì)律?對工作不感興趣,情緒低落，動不動就辭職不干了?老員工不配合
講師：陸敬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
積極領(lǐng)導(dǎo)力的五個關(guān)鍵時刻課程背景：從目前國內(nèi)管理現(xiàn)狀來看，大部分中、基層管理者重業(yè)務(wù)輕管理，缺乏管理意識與領(lǐng)導(dǎo)技巧。本質(zhì)上來說，這是對管理者角色認(rèn)知的偏差以及整體管理思路和工具缺乏的體現(xiàn)。本課程將通過真實的案例、教學(xué)視頻、情境模擬等多種方式，由內(nèi)而外地提升學(xué)員的管理格局與行之有效的領(lǐng)導(dǎo)行為。課程包含領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域經(jīng)典的經(jīng)營模擬游戲課程：課程中，每個小組扮演一
講師：趙猛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
積極領(lǐng)導(dǎo)力的五個關(guān)鍵時刻課程背景：從目前國內(nèi)管理現(xiàn)狀來看，大部分中、基層管理者重業(yè)務(wù)輕管理，缺乏管理意識與領(lǐng)導(dǎo)技巧。本質(zhì)上來說，這是對管理者角色認(rèn)知的偏差以及整體管理思路和工具缺乏的體現(xiàn)。本課程將通過真實的案例、教學(xué)視頻、情境模擬等多種方式，由內(nèi)而外地提升學(xué)員的管理格局與行之有效的領(lǐng)導(dǎo)行為。課程包含領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域經(jīng)典的經(jīng)營模擬游戲課程：課程中，每個小組扮演一
講師：趙猛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力傳奇締造者 課時：12H
基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力——傳奇締造者課程背景：“橫向領(lǐng)導(dǎo)”指的是成員彼此之間沒有從屬關(guān)系，誰也不必聽命于誰。在這種情況下，你依然能帶領(lǐng)這個團(tuán)隊成事兒。要進(jìn)行橫向領(lǐng)導(dǎo)，靠的不是命令，而是合作。所以，橫向領(lǐng)導(dǎo)力的核心詞并不在于“領(lǐng)導(dǎo)”，而是“合作”，特指人與人之間的高效合作。高效合作這話說著容易，做起來就難了。我們每個身在職場的人，都曾經(jīng)為合作的問題而困擾過。
講師：趙猛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
積極領(lǐng)導(dǎo)力的五個關(guān)鍵時刻課程背景：課程是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域經(jīng)典的經(jīng)營模擬游戲課程：課程中，每個小組扮演一家公司的7個業(yè)務(wù)單元，學(xué)員被要求在規(guī)定時間內(nèi)，完成公司規(guī)定的經(jīng)營目標(biāo)，在這個過程中，學(xué)員要學(xué)習(xí)如何召幵會議、如何控制場面、如何準(zhǔn)確決策、如何研發(fā)破解業(yè)務(wù)難題、如何整合資源、如何發(fā)揮影響力贏得支持。課程收益：通過一天的模擬課程，全面發(fā)展管理者的以下5項領(lǐng)導(dǎo)才能:
