90后管理課程體系

80、90后管理一、走進80·90的世界1、走進80·90后的世界——三維立體模型?個性?價值觀?行為模式2、換個角度看8090二、梳理員工心態(tài)1、8090后的時代:這是最好的時代,也是最壞的時代2、你想過怎樣的生活?3、如何實現(xiàn)你的理想生活?4、你為誰工作?5、找到錢以外的工作動力三、實施人本管理1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突2、8090后管理基本法?...

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《如何有效管理后80、90后?》“迎領”式管理,行動學習教學法管理者及其后備力量領導力提升課程管理創(chuàng)新培訓專家胡飛雪教學時間:1-2天視無界,知無窮,心無疆!當管理對象改變時,我們不僅僅需要一些應對技巧,更需要相應改變管理的理念與管理的思路!后80、90后的價值是活的,就看管理者怎樣激發(fā)!課程介紹:能否讓后80、90后像沉迷游戲一樣熱愛工作?后80、90后有...

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《一線藕絲牽大象——8090后員工管理》導言:8090后逐步成為企業(yè)用工的主流,當6070后管理者遭遇8090后新員工,價值觀的沖突,管理思路的碰撞,讓管理者痛苦,讓新員工抓狂。如何面對?如何解決?該課程將會從新生代的特征分析入手,根據(jù)新生代的特征提出有針對性的管理思路和方法,有效解決新生代管理困惑。洪海江老師歷任大學輔導員,團委書記,為江蘇省教育廳提供全省...

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鞏頤璇A8090后管理秘笈   課時:12H

80\90后員工管理秘笈主講:鞏頤璇80\90后員工進入職場,管理者須提高領導力有高管感嘆:遇到80\90后,我好幾十年的管理經(jīng)驗等于零了80\90后好“鴨梨”、好委屈:我們到底怎么啦管理80\90后員工難,難在哪里課程背景在企業(yè)日常管理實踐中,企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、責任心強、穩(wěn)定的員工,但在現(xiàn)實工作中,越來越多的管理層意識到一個共同的問題,那就是與其他年齡段...

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80\90后員工管理秘笈主講:鞏頤璇80\90后員工進入職場,管理者須提高領導力有高管感嘆:遇到80\90后,我好幾十年的管理經(jīng)驗等于零了80\90后好“鴨梨”、好委屈:我們到底怎么啦管理80\90后員工難,難在哪里在企業(yè)日常管理實踐中,企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、責任心強、穩(wěn)定的員工,但在現(xiàn)實工作中,越來越多的管理層意識到一個共同的問題,那就是與其他年齡段的人相比...

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85后,90后員工管理【課程背景】:隨著后85后,90后年代的人進入職場,近幾年以來很多企業(yè)都出現(xiàn)了招工難,好不容易招來了用起來也難,用一段時間以后留人也難。出現(xiàn)了企業(yè)執(zhí)行力不強,凝聚力不強,員工積極主動性不強等現(xiàn)象。尤其是面臨現(xiàn)在85后,90后的員工,這種狀況更是突出,很多人都感到不知如何管理。近些年來尤其是企業(yè)一方面,制度健全,紀律嚴明,對員工要求嚴格;...

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互聯(lián)網(wǎng)時代下85后,90后員工管理【課程背景】:互聯(lián)網(wǎng)時代下的今天隨著后85后,90后年代的人進入職場,近幾年以來很多企業(yè)都出現(xiàn)了招工難,好不容易招來了用起來也難,用一段時間以后留人也難。出現(xiàn)了企業(yè)執(zhí)行力不強,凝聚力不強,員工積極主動性不強等現(xiàn)象。尤其是面臨現(xiàn)在85后,90后的員工,這種狀況更是突出,很多人都感到不知如何管理。近些年來尤其是企業(yè)一方面,制度健...

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部份:“聽”引子:聽90前、90后的心聲一、聽90前、90后的他們怎么說90前:1)無組織無紀律2)二自尊心強,好面子3)喜歡交朋友,不喜歡嚴厲的上級4)以自我為中心.5)受朋友和社會風氣影響很大.6)喜歡表揚,不喜歡被批評.7)熱衷時尚元素號稱新新人類.8)缺少吃苦耐勞精神9)沒有正確的人生觀和價值觀.90后:1)以信任為基礎2)以自我為中心3)充滿自信,...

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一、走進8090的世界1、走進8090后的世界——三維立體模型ü個性ü價值觀ü行為模式2、換個角度看8090二、梳理員工心態(tài)1、8090后的時代:這是好的時代,也是壞的時代2、你想過怎樣的生活?3、如何實現(xiàn)你的理想生活?4、你為誰工作?5、找到錢以外的工作動力三、實施人本管理1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突2、8090后管理基本法ü掌握三個關鍵角色-朋友-...

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一、走進8090的世界1、走進8090后的世界——三維立體模型ü個性ü價值觀ü行為模式2、換個角度看8090二、梳理員工心態(tài)1、8090后的時代:這是好的時代,也是壞的時代2、你想過怎樣的生活?3、如何實現(xiàn)你的理想生活?4、你為誰工作?5、找到錢以外的工作動力三、實施人本管理1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突2、8090后管理基本法ü掌握三個關鍵角色-朋友-...

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80后90后管理   課時:6H

8090系列:(1-2天)【課程背景】80后和90后是具有可塑性強、自我中心、崇尚自由、容易被激發(fā)、興趣涉獵廣泛、學習能力強、自信和創(chuàng)新等特質(zhì)的新型員工,然而,對于企業(yè)來說,新型員工的這些新特質(zhì),使得他們既喜亦憂。喜的是,他們個性張揚、他們敢于表達、他們充滿朝氣,這些員工可以為企業(yè)創(chuàng)造更多的績效,獲取利潤;憂的是,他們漠視責任、蔑視義務、完全的自我新型員工跳...

 講師:王曦英在線咨詢下載需求表


  一、開篇:一個水杯引發(fā)的思考——我們生活在壓力中  為何要做壓力管理  壓力來源的6個方面  區(qū)分壓力的大小、時段、內(nèi)容  區(qū)分良性壓力與負面壓力  壓力管理的組織目標  用生動事例引入壓力管理的概念,讓學員了解壓力各方面的來源,以便于對負面情緒進行合理排遣和疏導?! ⌒问剑盒〗M討論、故事講解/討論  二、學會處理“鞋里的沙”——細微的壓力是致命的傷害 ...

 講師:李存建在線咨詢下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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