《渠道(經(jīng)銷商)銷售與經(jīng)銷商管理》課綱
《渠道(經(jīng)銷商)銷售與經(jīng)銷商管理》課綱詳細內(nèi)容
《渠道(經(jīng)銷商)銷售與經(jīng)銷商管理》課綱
渠道(經(jīng)銷商)開發(fā)與管理
在當今越來越激烈的市場競爭環(huán)境下,很多產(chǎn)品具備很強的競爭力,可缺乏良好的銷
售平臺;所以我們需要有更多的渠道,花費巨大去廣告招商,參加各種展會。傳統(tǒng)招商
方式必不可少,可效果甚微!
有的產(chǎn)品市場上鋪開了??山?jīng)銷商良莠不齊,占著茅坑不拉屎!在區(qū)域市場難以做大
做強!
“得渠道者得天下”,強勢品牌希望借渠道強化優(yōu)勢,成長性品牌則希望從渠道上沖出重
圍。誰擁有了渠道誰就擁有了市場與客戶,渠道的建設也便成為了重中之重。如何在競
爭日益激烈的市場環(huán)境下通過實施營銷再造,創(chuàng)建以市場為導向、以客戶為中心、以效
益為目標的新的營銷管理體系,培育出具有競爭優(yōu)勢的且可持續(xù)的營銷能力,是每一位
渠道管理人員面臨的重要課題。
區(qū)域經(jīng)理、招商人員、渠道銷售人員
入門理解版1天、重點加強版2天
講授、案例分析、小組討論、視頻播放、互動游戲
一、理念篇
■ 我們靠什么提升業(yè)績?
1、橫向擴張
2、縱向深挖
■ 廠商之間的關系定位
■ 營銷人員角色定位:
廠家的欽差大臣還是經(jīng)銷商的代言人?
■ 經(jīng)銷商的特點
■ 經(jīng)銷商的生存現(xiàn)狀與發(fā)展前景
■ 通過經(jīng)銷商賣產(chǎn)品還是把產(chǎn)品賣給經(jīng)銷商?
■ 經(jīng)銷商喜歡以及不喜歡的廠家銷售人員
■ 令我們又愛又恨的經(jīng)銷商
■ 如何平衡廠商之間的利益以及如何化解協(xié)調(diào)廠商之間的矛盾
二、動作篇:渠道開發(fā)銷售流程
第一步:準備
一、市場背景的了解
1、不了解市場,經(jīng)銷商會看扁你
2、市場了解的主要內(nèi)容
3、了解市場背景的途徑
二、區(qū)域市場的規(guī)劃
1、你有目標嗎:市場在你手里想弄成什么樣子
2、你有策略嗎:如何實現(xiàn)你的目標
三、公司獨特優(yōu)勢的提煉
說服經(jīng)銷商前先說服你自己
【討論】:提煉我們自己的公司優(yōu)勢
四、認識對手:有哪些主要的競爭對手在此區(qū)域活躍?把競爭對手的優(yōu)勢變?nèi)?,弱勢?br />
弱
以已之長制彼之短
五、了解公司在市場上的影響力
1、有哪些好的口碑
2、有哪些壞的影響
六、了解公司市場遺留問題
1、如何對待前任業(yè)務人員的問題
2、如何對待前任經(jīng)銷商的問題銷售是情緒的轉移,信心的傳遞,體能的說服
【討論】出門拜訪客戶前我們需要的準備事項
第二步:尋找和開發(fā)客戶
■ 開發(fā)客戶的15種渠道
1、隨時隨地交換名片
2、參加專業(yè)的聚會、專門的研討會
3、結識同行
4、專業(yè)報刊雜志收集整理
5、請客戶專介紹(金鎖鏈原則)
6、請有影響力的人幫你推薦
7、路牌廣告、戶外媒體
8、專業(yè)市場
■ 經(jīng)銷商經(jīng)營現(xiàn)狀分析
■ 一、經(jīng)銷商的主要類型
1、大哥大
2、中產(chǎn)階級
3、潛力股
4、散兵游勇
二、經(jīng)銷商的壓力和風險
三、經(jīng)銷商的“阿喀琉斯之踵”
四、經(jīng)銷商的明天
■ 如何開發(fā)經(jīng)銷商
一、經(jīng)銷商開發(fā)中的誤區(qū)
二、經(jīng)銷商選擇的標準
1、有錢2、有人3、有車 4、有房 5、有網(wǎng)絡6、有意識7、有德8、有思想
三、經(jīng)銷商開發(fā)目標和計劃制定【討論】結合自己的產(chǎn)品特點與定位,找出最適合的客
戶開發(fā)渠道
第三步:初次拜訪客戶--建立信賴感
1、客戶不愿意合作是因為不相信我這個人
2、拜訪客戶時應遵循的基本禮儀禮節(jié)
3、初次拜訪客戶的目的何在
4、通過初次拜訪了解客戶實力與誠信,為后期合作規(guī)避風險
5、傳統(tǒng)推銷與顧問式行銷的區(qū)別
6、在商不言商的溝通智慧
7、了解客戶的需求并建立客戶檔案
【演練】拜訪客戶場景模擬
第四步:二次拜訪,了解客戶的需求-對癥才能下藥
1、溝通的關鍵在于聆聽
2、一定要問出經(jīng)銷商最在意廠家能提供什么
3、客戶需要什么樣的政策和服務
4、如何挖掘客戶的需求
5、要善于聆聽客戶說話
6、四大問題:
問題1:“你們的價格太高,賣不動。”
問題2:“你們的產(chǎn)品單調(diào),沒競爭力。”
問題3:“你們的政策支持沒人家的好?!?br />
問題4:“你們的品牌在這里沒有知名度?!?br />
【演練】有效溝通,巧妙問話
第五步: 談判簽約經(jīng)銷商
1、首批進貨:首批進貨量壓任務的合同談判十招
2、簽訂合同:與經(jīng)銷商簽訂合同時要注意的5個陷阱???
3、締結合作,贏取訂單(談判策略和技巧)
■ 離場壓力、權威機構及權威人士的壓力
■ 先斬后奏or權限不夠
■ “虛擬上司”
■ 心理價位的溝通及讓步
■ 萬能成交,抓住客戶心中的櫻桃樹
■ 確定對決策人最有效的影響渠道
■ 把握決策成員之間的微妙關系
■ 借助客戶端關鍵活動和事件
■ 主場談判VS客場談判
【演練】如何進行簽訂合作協(xié)議的談判
三、動作篇:渠道管理
■ 執(zhí)行銷售政策的六要素:價格、返利、回款、銷量、市場、售后
■ 如何檢查督導終端店面的規(guī)范
■ 積極的向經(jīng)銷商團隊灌輸廠家的理念以及品牌化思路
■ 與經(jīng)銷商傳達公司政策的準備
銷售人員對政策的態(tài)度:用政策去達成銷量
銷售人員的心態(tài):面對經(jīng)銷商時,銷售人員的心理準備
銷售人員的定位:面對經(jīng)銷商時,銷售人員的角色?
■ 分解與落實銷售任務
從終端出發(fā)的任務分解
常見的壓任務方式探討
利用銷售政策,合理壓任務
■ 如何對經(jīng)銷商經(jīng)營能力提升進行輔導
依據(jù)終端市場情況與經(jīng)銷商共同設定銷售計劃
全面輔導經(jīng)銷商提升銷售水平
協(xié)助經(jīng)銷商排除無效銷售活動
協(xié)助經(jīng)銷商管理三流
■ 經(jīng)銷商的激勵與切換
恰當?shù)那揽己伺c激勵措施:物質(zhì)和精神
避免后遺癥,如何切換不符合公司要求的經(jīng)銷商
■ 有效管控經(jīng)銷商的五大系統(tǒng)
一、經(jīng)銷商有效管理五大系統(tǒng):
1、選擇 2、培育 3、激勵 4、協(xié)調(diào) 5、評估
二、經(jīng)銷商的培訓與輔導
1、“教經(jīng)銷商銷售”的時代到來了!
2、如何成為經(jīng)銷商生意發(fā)展的貼心伙伴?
3、用培訓取代喝酒:培訓傳播品牌、培訓提升技能、培訓創(chuàng)造忠誠
三、激勵經(jīng)銷商的積極性
1、明白經(jīng)銷商跟定你的三條件:
①有錢賺?、谟袞|西學 ③有未來發(fā)展保障
2、經(jīng)銷商積極性激勵的六個策略
3、“老油條”、“鱷魚型”經(jīng)銷商的三大“死穴”及有效管控的五大法寶
【案例分析】王老板跟廠家同甘共苦合作六年,有房有車發(fā)了財,可如今常常獅子大
開口,難配合?
四、用協(xié)調(diào)法處理棘手的老問題
1、有效防止回款風險
2、經(jīng)銷商亂價與竄貨的嚴懲處理
3、有效處理客戶退貨與質(zhì)量事故的公關技巧
4、年終返利、廣告補貼、鋪底回收等老問題處理策略
5、設置“鴻門宴”
五、做好經(jīng)銷商的動態(tài)評估
1、不評估就沒有渠道持續(xù)增長
2、照搬外資企業(yè)的KPI指標害慘人
3、實施經(jīng)銷商年/季考核與評估管理
4、經(jīng)常要去查看店面陳列與庫存狀況
5、用PDCA法與5W1H工具改善渠道中的常見問題
六、慎重調(diào)整你的經(jīng)銷商
1、不要把“砍”字掛在嘴邊
2、經(jīng)銷商淘汰溝通與調(diào)整的三個“秘笈”
3、記住古訓:“做人留一線,日后好相見”
【案例分析】某大經(jīng)銷商不滿品牌廠家辦事處人員調(diào)整,令品牌廠家損失一千萬。
■ 經(jīng)銷商管理疑難問題剖析
一、不愿意接受公司下達的銷售指標
二、不愿意投入資源做公司產(chǎn)品
三、擾亂價格
四、竄流貨
五、惡意欠款
六、套取公司費用
■ 如何與經(jīng)銷商搞好關系
一、沒有永遠的朋友,只有永遠的利益
二、常來常往,經(jīng)銷商拜訪
三、市場問題的及時處理
四、銷售政策兌現(xiàn)及時到位
五、區(qū)域人員全方位的關懷
六、幫助經(jīng)銷商指出其經(jīng)營的不足之處
七、優(yōu)秀經(jīng)銷商評比與獎勵
王念山老師的其它課程
《破局而出工作坊 》課綱 02.03
行動學習工作坊之破局而出突破慣性思維,為夢想而戰(zhàn)一、工作坊背景:管理者也許可以通過“命令”加“控制”,“胡蘿卜”加“大棒”來改變員工的行為,然而大量事實證明,這樣的改變往往浮于表面,不長久,不徹底。唯有一個人從內(nèi)心深處自發(fā)自愿的改變才能帶來非線性的成長,這就是行動學習法和教練技術帶來的心智模式的改變。本工作坊將借助“探索未來”的技術,激發(fā)員工探索未來成功愿景
講師:王念山詳情
《王牌商業(yè)模式工作坊》課綱(2階段版) 02.03
“王牌商業(yè)模式“創(chuàng)新工作坊【透析商業(yè)的本質(zhì)、規(guī)律及核心要素,打造企業(yè)商戰(zhàn)新藍?!恳?、工作坊背景:“王牌商業(yè)模式”模型結合了東西方商業(yè)模式的前沿研究和最佳實踐,按照東方人的邏輯思維、理解方式,以“王”字結構為模型精心設計而成,既有理論的高度和系統(tǒng)性,又有可操作的實戰(zhàn)性。本次工作坊將以企業(yè)的核心技術和優(yōu)勢為依托,以行動學習法的引導技術和教練技術為導引,借助微私董
講師:王念山詳情
《行動學習工作坊+復盤》課綱(2.5天) 02.03
自我突破——行動學習工作坊——一、工作坊背景:如何令管理者不斷實現(xiàn)自我突破?如何能持續(xù)地改變管理者的心智模式和行為模式?如何將“高效能人士的七個習慣”融入到管理者的日常行為?我們都知道,行為改變是個系統(tǒng)的工程,需要長期、科學地持續(xù)干預。傳統(tǒng)培訓僅僅只是提供了知識、經(jīng)驗和工具而已,一旦回到工作,學員由于慣性思維很快就會回到原始狀態(tài),讓培訓效果大打折扣。現(xiàn)在我們
講師:王念山詳情
《卓越領導力行動學習工作坊》課綱(通過版) 02.03
領導力工作坊一、工作坊背景:沃倫本尼斯的領導力三要素告訴我們,領導力提升的三個要素分別是:支持與評估、商業(yè)驅(qū)動力、轉變的挑戰(zhàn)。支持與評估——需要讓領導者學習系統(tǒng)的領導力知識,才能完成認知層面的改變;商業(yè)驅(qū)動力——領導力工作坊是否跟學員自身的經(jīng)營管理密切相關,以保證學員能夠100的投入精力和時間;轉變的挑戰(zhàn)——設置有挑戰(zhàn)性的目標,在安全的氛圍下,幫助管理者打破
講師:王念山詳情
《卓越領導力行動學習工作坊》課綱(定制版) 02.03
領導力工作坊一、工作坊背景:沃倫本尼斯的領導力三要素告訴我們,領導力提升的三個要素分別是:支持與評估、商業(yè)驅(qū)動力、轉變的挑戰(zhàn)。支持與評估——需要讓領導者學習系統(tǒng)的領導力知識,才能完成認知層面的改變;商業(yè)驅(qū)動力——領導力工作坊是否跟學員自身的經(jīng)營管理密切相關,以保證學員能夠100的投入精力和時間;轉變的挑戰(zhàn)——設置有挑戰(zhàn)性的目標,在安全的氛圍下,幫助管理者打破
講師:王念山詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊一、課程背景:在這樣一個快速發(fā)展的時代,我們還需要職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是什么?怎樣才能做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?社會學家預測,未來10-30年將有47-78的職業(yè)消失,比如會計、司機、律師、醫(yī)生、程序員、售貨員……,而你的職業(yè)是否會被人工智能替代呢?我們相信一份高質(zhì)量的職業(yè)生涯規(guī)劃會幫助你決勝未來,實現(xiàn)職業(yè)巔峰!在本課程里,你將學習
講師:王念山詳情
職業(yè)素養(yǎng)工作坊一、課程背景:如何讓一個人具備令人稱贊的職業(yè)素養(yǎng)?我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)素養(yǎng)?職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)和起源是什么?寫在員工手冊里的職業(yè)素養(yǎng)要求,能讓員工甘心去執(zhí)行嗎?職業(yè)素養(yǎng),永遠不是單純的你讓員工背下來,就可以具備的;職業(yè)素養(yǎng),當然也不是每天喊喊口號,就能做出令客戶滿意的表現(xiàn)!職業(yè)素養(yǎng)不是文字,而是一種刻畫在DNA里的生存基因,不需要灌輸,只需要提取,員
講師:王念山詳情
《中基層管理技能修煉》課綱 07.28
中基層管理技能修煉本課程是講師根據(jù)學員培訓需求、管理者的管理基本技能而專門設計的課程。綜合了管理學、心理學、行為學的精髓,既展現(xiàn)了當代企業(yè)管理前沿理念,又結合了世界上最先進的管理模式,以及中國企業(yè)的管理特征,使中基層管理者能夠?qū)崿F(xiàn)“知行合一”的跨越。講師根據(jù)學員學習的特點及需求,進行學習模式的全新創(chuàng)新,一改很多培訓課程一貫的說教模式,采用學員最喜歡的、也是最
講師:王念山詳情
追求經(jīng)營目標結果與執(zhí)行力【課程導讀】德魯克的lt;成果管理gt;目標與計劃管理、高效執(zhí)行力【課程中心思想】目標管理的真正難題不是如何定出一個好的目標,而是如何把目標通過正確的行動變成結果,目標的真正意義在于鎖定行為并管理行動,本課程主要是通過幫助學員找到實現(xiàn)目標的關鍵價值鏈,然后做出執(zhí)行計劃、確定行動鏈,從而在目標制定之初技能鎖定行動目標和行動方法、行動量,
講師:王念山詳情
《卓越班組建設》課綱 07.28
《卓越班組建設》課程大綱第一模塊:班組長角色的認知第二模塊:班組長的心智修煉第三模塊:班組管理工具訓練第四模塊:班組日常機制與日常管理平臺建設第五模塊:班組長之管理工具建設第六模塊:班組文化建設具體內(nèi)容第一模塊:班組長角色的認知1、團隊建設的重要意義2、班組常見問題及解決思路(1)約哈里窗口(2)班組管理中的核心問題(3)班組管理中的障礙分析(4)最新班組長
講師:王念山詳情
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