普惠金融政策下區(qū)域銀行獲客營(yíng)銷策略與溝通技巧
普惠金融政策下區(qū)域銀行獲客營(yíng)銷策略與溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容
普惠金融政策下區(qū)域銀行獲客營(yíng)銷策略與溝通技巧
-1156970-922020普惠金融政策下
區(qū)域銀行獲客營(yíng)銷策略與溝通技巧
【課程背景】
2013年,十八屆三中全會(huì)將“發(fā)展普惠金融”確立為國(guó)家戰(zhàn)略,提出普惠金融是對(duì)所有金融服務(wù)需求的人都有權(quán)平等使用和享受的一種價(jià)格合理、形式方便的大眾金融服務(wù)。
2015年,國(guó)務(wù)院在《推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃(2016—2020)》中,首次明確了“普惠金融”在國(guó)家層面的定義,就是在機(jī)會(huì)平等和商業(yè)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上,以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會(huì)各階層和群眾提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)。
2023年,普惠金融政策十周年,金融國(guó)策,惠而普,我國(guó)金融行業(yè)成績(jī)斐然。尤其,國(guó)有大行普惠金融政策“兩增兩控”考核下,營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)不斷下沉,依據(jù)低成本資金優(yōu)勢(shì),以“地板價(jià)”利率落地普惠金融政策,成為我國(guó)金融行業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。與國(guó)有大型銀行相比,區(qū)域銀行面臨著負(fù)債成本高,貸款產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)無優(yōu)勢(shì)的兩難境地,面對(duì)金融國(guó)策帶來的市場(chǎng)利率競(jìng)爭(zhēng),如何營(yíng)銷獲客、留客,是各家區(qū)域銀行面臨的營(yíng)銷難題。
【課程設(shè)置】
授課時(shí)長(zhǎng):2天,6小時(shí)/天;人數(shù):60人;-1156970-1714500參訓(xùn)對(duì)象:信貸、個(gè)金條線、支行長(zhǎng)、客戶經(jīng)理。
授課形式:案例教學(xué)、小組研討
【課程收益】
學(xué)習(xí)收益01:認(rèn)清形勢(shì),普惠金融政策下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)收益02:轉(zhuǎn)變從以產(chǎn)品本身價(jià)值為中心的營(yíng)銷意識(shí)向以產(chǎn)品附加價(jià)值為中心進(jìn)行營(yíng)銷思維轉(zhuǎn)變。
學(xué)習(xí)收益03:學(xué)習(xí)策略“授信多用信少”用信激活策略技巧。
學(xué)習(xí)收益04:掌握模式,整村授信2.0-深耕三農(nóng)分群用信批量營(yíng)銷模式。
【課程大綱】
一、銀行營(yíng)銷贏思維
透過政策看趨勢(shì)
普惠金融政策背景下的銀行現(xiàn)狀-1156970-4488180獲客難
普惠金融政策的“兩增兩控”促使國(guó)有大行、網(wǎng)絡(luò)下沉,“地板”利率,掐尖營(yíng)銷。
互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展,導(dǎo)致廳堂離柜率逐年攀升,廳堂挖掘價(jià)值客戶的機(jī)會(huì)越來越少。
成交難
利率市場(chǎng)化,同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)“慘烈”,客戶比利率,比禮品、比服務(wù)。
產(chǎn)品賦能不足、產(chǎn)品講解不吸引,營(yíng)銷基本靠關(guān)系,授信多用信少
留客難
普通客戶,缺服務(wù)、忠誠度低,無粘性,產(chǎn)品利益是紐帶,唯利是圖。
高端客戶維護(hù)成本高,是眾多銀行眼中的“香餑餑”,搶奪激烈。
銀行信貸營(yíng)銷突圍策略
獲客難解決策略
三HUI經(jīng)營(yíng)策略
1防2提3增策略
1)降低負(fù)債成本,調(diào)整存款結(jié)構(gòu)
2)讓利標(biāo)桿客戶,鏈條拉動(dòng)市場(chǎng)
3)堅(jiān)守利率紅線,服務(wù)撬動(dòng)客戶
留客難解決策略
天龍八部法-1156970-5280660 三正提升法
成交難解決策略
品策通商圈
高宣通代發(fā)
五一通農(nóng)區(qū)
路演通社區(qū)
炒店通廳堂
實(shí)戰(zhàn)案例:不具有產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)(收費(fèi))的聚合支付收款碼牌,如何成功營(yíng)銷生鮮大市場(chǎng)。
營(yíng)銷效果不佳的原因與營(yíng)銷策略
活動(dòng)爆點(diǎn)不給力-1156970-922020客群分析不精準(zhǔn)
產(chǎn)能來源不清晰
營(yíng)銷宣傳不立體
營(yíng)銷技能不達(dá)標(biāo)
產(chǎn)品賦能不到位
員工斗性不激發(fā)
過程管控不嚴(yán)格
批量精準(zhǔn)營(yíng)銷的五精邏輯
精畫像維度
自然屬性
社交屬性
資產(chǎn)屬性
金融屬性
行業(yè)屬性
興趣屬性
精來源渠道
企查查
企信寶
天眼查
優(yōu)帶新
精方法
走出去
請(qǐng)進(jìn)來
OL沙龍會(huì)
精策略
讓客戶聽懂-三講
讓客戶心動(dòng)-三優(yōu)惠
讓客戶行動(dòng)-三限制
精維護(hù)
客戶級(jí)別劃分
客戶貢獻(xiàn)度評(píng)分表
案例研討:40天2.5億信貸產(chǎn)能批量精準(zhǔn)營(yíng)銷與策略分享教學(xué)
四、銀行人溝通六力必修課
形象塑造力
線上塑造:1+3模式
線下塑造:“1點(diǎn)”提高辨識(shí)度技巧
聊天溝通力聊天破冰技巧:無敵破冰三部曲,人-暖-禮
贊美提問技巧:五感提問
需求挖掘力
需求挖掘模式技巧-1156970-8450580需求產(chǎn)生的區(qū)域:
產(chǎn)品講解力
產(chǎn)品講解技巧1.0-無競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
產(chǎn)品講解技巧2.0-產(chǎn)品利率無優(yōu)勢(shì)
資源整合力
客戶經(jīng)理個(gè)人,如何整理資源,實(shí)施營(yíng)銷獲客。
銀行資源整合維度與營(yíng)銷營(yíng)銷應(yīng)用。
客戶服務(wù)力-1156970-2903220服務(wù)就是生產(chǎn)力
【老師簡(jiǎn)介】
高峰 零售銀行產(chǎn)能提升專家
371221097790 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)營(yíng)銷師
14年銀行零售個(gè)金業(yè)務(wù)條線培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
整村授信2.0“分群用信”信貸營(yíng)銷模式研發(fā)人
“3S4P”-網(wǎng)點(diǎn)陣地營(yíng)銷模式研發(fā)人
普惠金融服務(wù)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)模式研發(fā)人
4105275214630常駐地:西安
常駐地:西安
擔(dān)任12家銀行年度營(yíng)銷咨詢與方案策劃
曾任職中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)平安金融集團(tuán)
主講課程:《區(qū)域銀行營(yíng)銷策略》、《客戶經(jīng)理營(yíng)銷必修課》、《用信激活-場(chǎng)景化營(yíng)銷》、《網(wǎng)格化營(yíng)銷》《城區(qū)+農(nóng)區(qū)批量營(yíng)銷模式與技巧》、《廳堂掘金-3S4P產(chǎn)能提升》等。
教學(xué)理念:堅(jiān)持道與術(shù)、漁與魚、底層邏輯與營(yíng)銷技巧并駕齊驅(qū)的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)員的營(yíng)銷意識(shí)轉(zhuǎn)變、銷售技能提升,促進(jìn)業(yè)績(jī)達(dá)成。
高峰老師的其它課程
客戶經(jīng)理營(yíng)銷技能提升訓(xùn)練營(yíng)課程對(duì)象:消費(fèi)貸類客戶經(jīng)理課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)授課方式:理論講授+案例教學(xué)+實(shí)操演練+點(diǎn)評(píng)糾偏課程大綱:理思路-影響銷售結(jié)果的常見原因分析客戶服務(wù)不到位客群分析不精準(zhǔn)銷售技能不達(dá)標(biāo)產(chǎn)品講解無賣點(diǎn)用信場(chǎng)景無搭建梳產(chǎn)能-貸款產(chǎn)能來源梳理常見的客戶流失的類型與應(yīng)對(duì)策略案例分享:他行策反的行業(yè)機(jī)會(huì)分析存量客戶掘金的維度與銷售技巧案例分享:如何激
講師:高峰詳情
消費(fèi)類貸款營(yíng)銷策略與技巧項(xiàng)目說明項(xiàng)目背景洞察市場(chǎng)趨勢(shì),優(yōu)化營(yíng)銷策略,提升獲客能力!隨著國(guó)家金融監(jiān)管政策的不斷調(diào)整,消費(fèi)類貸款市場(chǎng)正迎來一系列新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這樣背景下,郵儲(chǔ)銀行必須積極應(yīng)對(duì),緊跟市場(chǎng)趨勢(shì),優(yōu)化營(yíng)銷策略。首先,我們清醒認(rèn)識(shí)到金融監(jiān)管政策對(duì)消費(fèi)類貸款市場(chǎng)的影響。隨著政策的不斷收緊,傳統(tǒng)營(yíng)銷手段已經(jīng)難以適應(yīng)市場(chǎng)需求。我們需要轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新營(yíng)銷方式
講師:高峰詳情
普惠金融金融政策下地方銀行信貸獲客營(yíng)銷策略【課程背景】2023年,普惠金融政策落地實(shí)施十周年。2013年,十八屆三中全會(huì)將“發(fā)展普惠金融”確立為國(guó)家戰(zhàn)略,提出普惠金融是對(duì)所有金融服務(wù)需求的人都有權(quán)平等使用和享受的一種價(jià)格合理、形式方便的大眾金融服務(wù)。2015年,國(guó)務(wù)院在《推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃(2016—2020)》中,首次明確了“普惠金融”在國(guó)家層面的定義,
講師:高峰詳情
普惠金融業(yè)務(wù)與網(wǎng)格化營(yíng)銷課程對(duì)象支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理課程形式案例教學(xué)、小組研討、場(chǎng)景演練課程時(shí)間1天,6小時(shí)/天課程大綱(一)理思路-普惠金融政策下的營(yíng)銷現(xiàn)狀分析與解決策略1、拓客難:如何解決?營(yíng)銷策略分享普惠金融政策的“兩增兩控”促使國(guó)有大行、網(wǎng)絡(luò)下沉,“地板”利率,掐尖營(yíng)銷?;ヂ?lián)網(wǎng)科技發(fā)展,導(dǎo)致廳堂離柜率逐年攀升,價(jià)值客戶到廳堂的機(jī)會(huì)越來越少。網(wǎng)
講師:高峰詳情
普惠金融政策下信用村建設(shè)與農(nóng)區(qū)深耕用信營(yíng)銷戰(zhàn)法【課程設(shè)置】授課時(shí)長(zhǎng):12小時(shí)參訓(xùn)對(duì)象:支行長(zhǎng)、客戶經(jīng)理授課方式:案例教學(xué),促動(dòng)教學(xué)【課程大綱】一、理思路:為什么做信用村建設(shè)?國(guó)家普惠金融、鄉(xiāng)村振興與信用村建設(shè)信用村建設(shè)的概念解析信用村建設(shè)的目的與意義二、給方法:信用村建設(shè)到底怎么做?第一步:授信組織籌建劃分網(wǎng)格選擇村莊建立組織全村建檔第二步:授信工作組初評(píng)《
講師:高峰詳情
普惠信貸政策趨勢(shì)下網(wǎng)格化客群營(yíng)銷策略與戰(zhàn)法課程說明課程信息授課對(duì)象:條線負(fù)責(zé)人、支行長(zhǎng)、客戶經(jīng)理授課時(shí)長(zhǎng):2天,6小時(shí)/天授課方式:理論傳授+案例教學(xué)+研討萃取課程大綱國(guó)家普惠政策解析1、20152024普惠金融政策關(guān)鍵點(diǎn)分享從增速到增量核心指標(biāo)+結(jié)構(gòu)性指標(biāo)導(dǎo)向差異化錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)政策監(jiān)管下的銀行客戶運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀產(chǎn)品利率市場(chǎng)化獲客難客戶需求多樣化成交難大行的降維營(yíng)銷留
講師:高峰詳情
-497840-203200-603250594995-100330473710增戶擴(kuò)面信貸強(qiáng)基增戶擴(kuò)面信貸強(qiáng)基-3003551268730小微信貸精準(zhǔn)營(yíng)銷模式與技巧項(xiàng)目說明書小微信貸精準(zhǔn)營(yíng)銷模式與技巧項(xiàng)目說明書-6261105038090高峰老師高峰老師-6032506000751567815-237490目錄目錄1435735128270項(xiàng)目思路項(xiàng)目思路
講師:高峰詳情
信貸精準(zhǔn)營(yíng)銷策略與獲客戰(zhàn)法課程大綱01授課對(duì)象網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人與客戶經(jīng)理02授課方式案例教學(xué)+研討提煉03授課時(shí)長(zhǎng)2天,6小時(shí)/天04課程大綱模塊一:理思路-信貸營(yíng)銷現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略一、信貸營(yíng)銷現(xiàn)狀1、2015年-2023年信貸政策解析2、影響營(yíng)銷業(yè)績(jī)的微觀因素分析2.1信貸產(chǎn)能來源不清晰2.2營(yíng)銷宣傳渠道單一2.3產(chǎn)品價(jià)值挖掘不到位2.4產(chǎn)品價(jià)格無優(yōu)勢(shì),信心不足3
講師:高峰詳情
開門紅-微咨詢項(xiàng)目4+8說明書 09.06
-603250594995-2146306246495高峰老師高峰老師10414003109595-100330473710奮進(jìn)力量群策群力贏戰(zhàn)奮進(jìn)力量群策群力贏戰(zhàn)-3003551268730兩區(qū)市場(chǎng)精準(zhǔn)營(yíng)銷獲客模式與技巧項(xiàng)目說明書兩區(qū)市場(chǎng)精準(zhǔn)營(yíng)銷獲客模式與技巧項(xiàng)目說明書1684655-241935目錄目錄-6032506000751355090205740
講師:高峰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194