普惠金融金融政策下地方銀行信貸獲客營銷策略
普惠金融金融政策下地方銀行信貸獲客營銷策略詳細(xì)內(nèi)容
普惠金融金融政策下地方銀行信貸獲客營銷策略
普惠金融金融政策下地方銀行信貸獲客營銷策略
【課程背景】
2023年,普惠金融政策落地實(shí)施十周年。
2013年,十八屆三中全會將“發(fā)展普惠金融”確立為國家戰(zhàn)略,提出普惠金融是對所有金融服務(wù)需求的人都有權(quán)平等使用和享受的一種價格合理、形式方便的大眾金融服務(wù)。2015年,國務(wù)院在《推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃(2016—2020)》中,首次明確了“普惠金融”在國家層面的定義,就是在機(jī)會平等和商業(yè)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上,以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群眾提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)。
普惠金融,金融國策,惠而普。
國有大行普惠金融政策“兩增兩控”考核下,營銷網(wǎng)絡(luò)不斷下沉,依據(jù)低成本資金優(yōu)勢,“地板價”普惠金融。與國有大型銀行相比,地方銀行面臨著負(fù)債成本高,貸款產(chǎn)品競爭無優(yōu)勢的兩難境地,面對金融國策帶來的市場利率競爭,如何有效守護(hù)地方金融市場,提高信貸產(chǎn)品的營銷獲客,是各家地方銀行面臨的共同難題。
【課程設(shè)置】
課時:1~2天,6小時/天;人數(shù):60人;
參訓(xùn)對象:信貸、個金條線、支行長、客戶經(jīng)理。
授課形式:案例教學(xué)、小組研討
【課程大綱】
一、普惠金融政策背景下地方銀行銀行營銷現(xiàn)狀
營銷獲客難
普惠金融政策考核,國有大行、網(wǎng)絡(luò)下沉,掐尖營銷,搶奪農(nóng)村“藍(lán)?!笔袌鲆殉墒聦?shí)
互聯(lián)網(wǎng)與科技發(fā)展,價值客戶到廳堂的機(jī)會越來越少。
營銷宣傳不立體,有線下缺線上,轄區(qū)覆蓋面不足,熟人營銷,轉(zhuǎn)介紹為主,存在經(jīng)驗(yàn)營銷盲區(qū)和關(guān)系營銷盲區(qū)
業(yè)務(wù)成交難
銀行多,產(chǎn)品趨于同質(zhì)化,替代品多,客戶選擇機(jī)會多。
自身產(chǎn)品本身價值競爭力不足,目標(biāo)客戶比利率,比禮品、比服務(wù)。
銷售技能不達(dá)標(biāo),批量營銷技能不足,有英雄個人,缺英雄團(tuán)隊(duì)。
維客留客難
大眾客戶,缺服務(wù)、缺維護(hù)、缺互動,忠誠度低,無粘性,產(chǎn)品利益是紐帶,唯利是圖。
高端客戶維護(hù)成本高,是眾多銀行眼中的“香餑餑”,搶奪激烈。
二、銀行信貸營銷突圍
產(chǎn)品突圍
信貸產(chǎn)品三階段策略
服務(wù)突圍
本身價值再挖掘,附加價值巧整合
營銷突圍
產(chǎn)品為中心到客戶為中心
三、小微信貸營銷-防提增策略
易流失客戶的類別
易流失客戶的特征
預(yù)防客戶流失的營銷策略
四 、城區(qū)信貸客群營銷策略
商圈小微營銷
周周六策略
嗨貸節(jié)策略
代發(fā)客群營銷
線上營銷流程技巧
線下營銷流程技巧
社區(qū)居民營銷
宣傳策略
方案制定
關(guān)鍵環(huán)節(jié)
五、農(nóng)區(qū)客群信貸營銷策略
農(nóng)區(qū)營銷底層邏輯
明客群
客群劃分與產(chǎn)品定位
精營銷
閉環(huán)營銷五個一
提質(zhì)效
五全五有三個一
農(nóng)區(qū)客群營銷組合
一村一座談-掐尖營銷
一村一啟動-廣而告之
一村一組織-政治站位
一村一導(dǎo)流-務(wù)工客群
一村一走訪-查缺補(bǔ)漏
農(nóng)區(qū)信貸批量營銷流程與技巧
會前:準(zhǔn)備充分-4反復(fù)
會中:有趣有料-5關(guān)鍵
會后:及時轉(zhuǎn)化-6重點(diǎn)
六、營銷效果不佳的維度分析-案例教學(xué)
活動爆點(diǎn)不給力
客群分析不精準(zhǔn)
營銷宣傳不立體
營銷技能不達(dá)標(biāo)
產(chǎn)品賦能不到位
過程管控不嚴(yán)格
七、銀行人信貸營銷能力提升
產(chǎn)品講解力
3+1模式
產(chǎn)品講解技巧1.0-無競爭對手
產(chǎn)品講解技巧2.0-產(chǎn)品利率無優(yōu)勢
形象塑造力
4+2模式
線下塑造
線上塑造
需求挖掘力
SPIN模式
需求挖掘提問技巧
資源整合力
客戶經(jīng)理個人,如何整理資源,實(shí)施營銷獲客。
銀行資源整合維度與營銷營銷應(yīng)用。
高峰老師的其它課程
客戶經(jīng)理營銷技能提升訓(xùn)練營課程對象:消費(fèi)貸類客戶經(jīng)理課程時長:6小時授課方式:理論講授+案例教學(xué)+實(shí)操演練+點(diǎn)評糾偏課程大綱:理思路-影響銷售結(jié)果的常見原因分析客戶服務(wù)不到位客群分析不精準(zhǔn)銷售技能不達(dá)標(biāo)產(chǎn)品講解無賣點(diǎn)用信場景無搭建梳產(chǎn)能-貸款產(chǎn)能來源梳理常見的客戶流失的類型與應(yīng)對策略案例分享:他行策反的行業(yè)機(jī)會分析存量客戶掘金的維度與銷售技巧案例分享:如何激
講師:高峰詳情
郵儲銀行消費(fèi)類貸款營銷策略與技巧 09.06
消費(fèi)類貸款營銷策略與技巧項(xiàng)目說明項(xiàng)目背景洞察市場趨勢,優(yōu)化營銷策略,提升獲客能力!隨著國家金融監(jiān)管政策的不斷調(diào)整,消費(fèi)類貸款市場正迎來一系列新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這樣背景下,郵儲銀行必須積極應(yīng)對,緊跟市場趨勢,優(yōu)化營銷策略。首先,我們清醒認(rèn)識到金融監(jiān)管政策對消費(fèi)類貸款市場的影響。隨著政策的不斷收緊,傳統(tǒng)營銷手段已經(jīng)難以適應(yīng)市場需求。我們需要轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新營銷方式
講師:高峰詳情
普惠金融業(yè)務(wù)與網(wǎng)格化營銷課程對象支行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理課程形式案例教學(xué)、小組研討、場景演練課程時間1天,6小時/天課程大綱(一)理思路-普惠金融政策下的營銷現(xiàn)狀分析與解決策略1、拓客難:如何解決?營銷策略分享普惠金融政策的“兩增兩控”促使國有大行、網(wǎng)絡(luò)下沉,“地板”利率,掐尖營銷?;ヂ?lián)網(wǎng)科技發(fā)展,導(dǎo)致廳堂離柜率逐年攀升,價值客戶到廳堂的機(jī)會越來越少。網(wǎng)
講師:高峰詳情
普惠金融政策下信用村建設(shè)與農(nóng)區(qū)深耕用信營銷戰(zhàn)法【課程設(shè)置】授課時長:12小時參訓(xùn)對象:支行長、客戶經(jīng)理授課方式:案例教學(xué),促動教學(xué)【課程大綱】一、理思路:為什么做信用村建設(shè)?國家普惠金融、鄉(xiāng)村振興與信用村建設(shè)信用村建設(shè)的概念解析信用村建設(shè)的目的與意義二、給方法:信用村建設(shè)到底怎么做?第一步:授信組織籌建劃分網(wǎng)格選擇村莊建立組織全村建檔第二步:授信工作組初評《
講師:高峰詳情
普惠信貸政策趨勢下網(wǎng)格化客群營銷策略與戰(zhàn)法課程說明課程信息授課對象:條線負(fù)責(zé)人、支行長、客戶經(jīng)理授課時長:2天,6小時/天授課方式:理論傳授+案例教學(xué)+研討萃取課程大綱國家普惠政策解析1、20152024普惠金融政策關(guān)鍵點(diǎn)分享從增速到增量核心指標(biāo)+結(jié)構(gòu)性指標(biāo)導(dǎo)向差異化錯位經(jīng)營政策監(jiān)管下的銀行客戶運(yùn)營現(xiàn)狀產(chǎn)品利率市場化獲客難客戶需求多樣化成交難大行的降維營銷留
講師:高峰詳情
-497840-203200-603250594995-100330473710增戶擴(kuò)面信貸強(qiáng)基增戶擴(kuò)面信貸強(qiáng)基-3003551268730小微信貸精準(zhǔn)營銷模式與技巧項(xiàng)目說明書小微信貸精準(zhǔn)營銷模式與技巧項(xiàng)目說明書-6261105038090高峰老師高峰老師-6032506000751567815-237490目錄目錄1435735128270項(xiàng)目思路項(xiàng)目思路
講師:高峰詳情
信貸精準(zhǔn)營銷策略與獲客戰(zhàn)法課程大綱01授課對象網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人與客戶經(jīng)理02授課方式案例教學(xué)+研討提煉03授課時長2天,6小時/天04課程大綱模塊一:理思路-信貸營銷現(xiàn)狀與應(yīng)對策略一、信貸營銷現(xiàn)狀1、2015年-2023年信貸政策解析2、影響營銷業(yè)績的微觀因素分析2.1信貸產(chǎn)能來源不清晰2.2營銷宣傳渠道單一2.3產(chǎn)品價值挖掘不到位2.4產(chǎn)品價格無優(yōu)勢,信心不足3
講師:高峰詳情
開門紅-微咨詢項(xiàng)目4+8說明書 09.06
-603250594995-2146306246495高峰老師高峰老師10414003109595-100330473710奮進(jìn)力量群策群力贏戰(zhàn)奮進(jìn)力量群策群力贏戰(zhàn)-3003551268730兩區(qū)市場精準(zhǔn)營銷獲客模式與技巧項(xiàng)目說明書兩區(qū)市場精準(zhǔn)營銷獲客模式與技巧項(xiàng)目說明書1684655-241935目錄目錄-6032506000751355090205740
講師:高峰詳情
-3048000-124777525971543072052800985476567557632601803400-9315456983095-24701577470007429504211955項(xiàng)目研發(fā):高烽項(xiàng)目研發(fā):高烽8001002556510(農(nóng)商銀行版本)(農(nóng)商銀行版本)7061201066800普惠信貸精準(zhǔn)營銷客戶經(jīng)理“雙能”訓(xùn)練營普惠信貸精準(zhǔn)營
講師:高峰詳情
普惠信貸精準(zhǔn)營銷:客戶經(jīng)理“雙能”訓(xùn)練營(農(nóng)區(qū)技能版)主講:高烽老師項(xiàng)目背景農(nóng)商行作為服務(wù)“三農(nóng)”和社區(qū)的重要金融機(jī)構(gòu),其客戶經(jīng)理隊(duì)伍的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到銀行的競爭力和市場地位。因此,加強(qiáng)客戶經(jīng)理培訓(xùn),提升他們的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平,對于增強(qiáng)農(nóng)商行的競爭力具有至關(guān)重要的意義。但是,隨著市場競爭的家具,培訓(xùn)在實(shí)施過程存在諸多問題:首先,培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需求脫
講師:高峰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194