《高效工作匯報》

  培訓講師：吳昊

講師背景：
吳昊老師——企業(yè)培訓體系建設落地引領者曾任某新能源（風電/光伏）軟件企業(yè)TOP3、國家專精特新小巨人、A股上市企業(yè)TD/OC負責人曾任某中藥百年老字號品牌、新三板上市企業(yè)TD/LD負責人曾任某智能交通軟件企業(yè)TOP3、新三板上市企業(yè)TD/L 詳細>>

吳昊
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《高效工作匯報》詳細內(nèi)容

《高效工作匯報》

《高效工作匯報，您可以這樣做—職業(yè)人工作匯報能力提升》
主講：吳昊
【課程背景】
您是有過這樣的遺憾和困惑：
辛辛苦苦完成任務，卻因為匯報時候說不清、講不明，被領導認為工作能力低
打開電腦要寫工作匯報，滿腦子素材，卻不知如何落筆
費心費力匯報了幾個小時，卻被領導質(zhì)疑“聽不到重點，看不到邏輯”
說到底，這都是因為沒有掌握工作匯報的“精髓”所致。
作為職場人，工作匯報即是必做的基礎工作，更是必會的基本技能。一篇精彩的匯報，能讓您付出的努力和取得成績得到充分體現(xiàn)，得到領導的賞識和同事們的信任，同時也能讓我們自身得到發(fā)展和進步。
本課程中，吳老師從“思維”和“技能”兩大角度展開教學，促進學員工作匯報能力，尤其是“學習/培訓成果”匯報技能提升，使學員學之能用，圓滿完成即將到來的匯報工作
【課程收益】
了解工作匯報的誤區(qū)和注意事項
重點掌握“學習成果匯報”的思維模式和匯報技巧
【課程特色】
邏輯清晰，緊貼實際，學之能用，輕松幽默
【課程對象】
各級員工
【課程時間】
0.5天（6小時/天）
【課程大綱】
一. 工作匯報的本質(zhì)和作用是什么？
1. 工作匯報的本質(zhì)：一種帶有固定情景和固定內(nèi)容的向上溝通
2. 思考：這些匯報表現(xiàn)，是否似曾相識
3. 工作匯報的作用：
1）匯報者角度：體現(xiàn)認知，明確態(tài)度，展現(xiàn)能力，陳列成果，獲取資源
2）聽取者角度：掌控局面，決策依據(jù)，消除誤會，主觀評價
二. 工作匯報的誤區(qū)和注意事項是什么？
1. 案例：李大夫的提醒
2. 工作匯報的誤區(qū)：只見事來不見人，只利己來不利他
3. 工作匯報的注意事項
1）如何做到“見事見人”：明確目的，找準對象，梳理邏輯，精煉內(nèi)容

2）如何做到“利己利他”：風格化溝通，本地化語言，親民化形式，客觀及時
三. 如何向領導匯報“我參加學習/培訓活動的成果”？
1. 案例：“單身狗”劉小明的逆襲
2. 組織學習培訓活動的直接價值和間接價值：需 — 學 — 會 — 做 — 成
3. 組織學習培訓活動中的“客戶”和“用戶”，以及他們對學習培訓的關注點
4. 學習成果匯報常用結(jié)構（”1-4-1”模型）介紹：
1）蓋帽
2）學習內(nèi)容回顧
3）學習收獲總結(jié)
4）未來成果運用陳述
5）運用效果展望
6）收尾
5. 工具介紹：《學習成果匯報思維畫布》
6. 課堂練習：運用《學習成果匯報思維畫布》，構建匯報大綱
7. 全課知識點回顧與課堂答疑
【課程實施注意事項】
為保證學習效果，參訓學員總數(shù)建議控制在20人以內(nèi)。

 

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