6+1成就卓有成效的中層管理者

  培訓(xùn)講師：洪艷

講師背景：
洪艷老師“一堂課工作坊”創(chuàng)始人領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師國家一級講師曾任河北省中小企業(yè)協(xié)會特聘顧問10年授課經(jīng)驗15年企業(yè)高管實戰(zhàn)經(jīng)驗多次受邀日本豐田、安信電機(jī)、德國梅賽德斯等企業(yè)訪問和研討活動曾任大型制造企業(yè)COO曾任貿(mào)易型企業(yè) 詳細(xì)>>

洪艷
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6+1成就卓有成效的中層管理者詳細(xì)內(nèi)容

6+1成就卓有成效的中層管理者

6+1成就卓有成效的中層管理者

課程背景：

一位卓有成效的管理者即要有硬實力，又要有軟技能。所謂硬實力是面向于實現(xiàn)目標(biāo)和達(dá)成績效應(yīng)該掌握的技術(shù)和技能。如目標(biāo)和計劃的制定、時間管理、任務(wù)分派、員工培訓(xùn)等。而軟實力則是面向于管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力為目標(biāo)和績效的達(dá)成奠定了基礎(chǔ)。他決定了組織和團(tuán)隊當(dāng)中能否更好的進(jìn)行協(xié)同、溝通。同時，領(lǐng)導(dǎo)能力也是持續(xù)創(chuàng)造最佳成果和卓越業(yè)績的最好辦法。因此，同時具備硬實力和軟技能的管理者才是真正滿足企業(yè)需求人才。

本課程提煉了六項核心技能，助力管理者提升業(yè)績達(dá)標(biāo)能力。一項領(lǐng)導(dǎo)力能力，幫助管理者成為賦能型管理者。不僅成就自己，同時創(chuàng)造一個能量場，讓團(tuán)隊中的每一位成員得到成長從而打造一個賦能型團(tuán)隊。

課程收益：

? ? ? ?掌握一些經(jīng)過事實驗證的、有效的、簡單并易于操作的管理及工作氛圍管理工具，提高自我管理技能。

認(rèn)知：制定工作目標(biāo)的重要性及其對工作的指導(dǎo)意義

建立：目標(biāo)管理與工作計劃中的核心要素及相應(yīng)的管理工具

強(qiáng)化：合理安排時間和自我約束的能力

掌握：溝通的技巧，打破“深井”效應(yīng)，讓信息得到有效的傳達(dá)

學(xué)會：打造高績效團(tuán)隊，對員工因人而異的管理輔導(dǎo)

構(gòu)建：構(gòu)建一個高度賦能的場域

課程特色：案例分析+現(xiàn)場演練+工具+方法+落地

課時安排：12小時/2天 ??

培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理人員

課程大綱：

第一部分：管理者角色認(rèn)知

一. 中層管理者的角色定位

1. 作為下屬的中層管理者

2. 作為領(lǐng)導(dǎo)的中層管理者

3. 作為同事的中層管理者

第二部分：核心技能1.目標(biāo)管理

一. 關(guān)于目標(biāo)的概念

二. 如何設(shè)立有效的目標(biāo)

三. 如何給下屬設(shè)立目標(biāo)

四. 跨部門的目標(biāo)管理

第三部分：核心技能2.計劃管理

一. 計劃的概念

五. 制訂計劃的思路與原則

六. 計劃的執(zhí)行與監(jiān)督

第四部分：核心技能3.時間管理

一. 什么是時間管理

七. 時間管理的原則

八. 高效時間管理

第五部分：核心技能4.有效溝通

一. 溝通的誤區(qū)

九. 管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通

十. 管理者履行核心職責(zé)的基礎(chǔ)是溝通能力

十一. 溝通能力強(qiáng)的管理者更善于管理

十二. 人際溝通的基礎(chǔ)技能

十三. 溝通的具體應(yīng)用

第六部分：核心技能5.部署培育

一. 管理者的指導(dǎo)障礙與解除

十四. 培養(yǎng)員工的方式與步驟

十五. 如何有效的安排工作

十六. 如何做好員工授權(quán)工作

第七部分：核心技能6.問題分析和解決

一. 管理者最大的問題是不能發(fā)現(xiàn)問題

十七. 解決問題的價值與基本思維模式-問題思維

十八. 問題的澄清與聚焦技術(shù)－狀況分析

十九. 分析解決問題綜述－問題分析

二十. 直面問題積極的一面-創(chuàng)新與改善

第八部分：構(gòu)建一個高度賦能的場域

一. 企業(yè)普遍面臨的煩惱——管理者限制了團(tuán)隊的發(fā)展

二十一. 乘法領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)1+1>2的倍增效應(yīng)

二十二. 團(tuán)隊賦能的五大法則

二十三. 加速成為賦能型領(lǐng)導(dǎo)的五種方法

 

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打破部門壁壘協(xié)作創(chuàng)造高效課程背景：在企業(yè)和組織中，一道道無形的壁壘橫亙在部門之間，我們經(jīng)常稱之為部門間的扯皮、紛爭、本位主義、辦公室政治……部門壁壘的種種現(xiàn)象企業(yè)如鯁在喉，極大地傷害組織健康。很多企業(yè)并不缺乏規(guī)劃未來能力和人才，也不缺乏支撐發(fā)展的技術(shù)與投資，卻往往因為部門間森嚴(yán)壁壘。導(dǎo)致企業(yè)變革步履維艱，創(chuàng)新無疾而終，甚至部門內(nèi)部正常工作都進(jìn)展遲緩。一種奇怪

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打造中層卓越領(lǐng)導(dǎo)力一堂課工作坊——打造中層卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：眾多周知，企業(yè)高層是決策層，為企業(yè)的發(fā)展指明了方向，謀劃戰(zhàn)略，所謂“運(yùn)籌帷幄”。但能否“決勝千里”是要依賴企業(yè)的中層管理者，他們直接管理著企業(yè)絕大部分的人力和物力。他們能力的高低直接決定著企業(yè)的競爭力。那么，你的企業(yè)有合適的中層領(lǐng)導(dǎo)者嗎？你的領(lǐng)導(dǎo)者具備必要的領(lǐng)導(dǎo)能力嗎？你的領(lǐng)導(dǎo)者是否為承擔(dān)更大的責(zé)

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高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理課程背景：企業(yè)無論大小都是由各個職能不同的部門組成，部門內(nèi)不同背景、不同能力的人以團(tuán)隊協(xié)作的形式開展每一天的工作，從而實現(xiàn)組織和企業(yè)的績效目標(biāo)。那么，團(tuán)隊究竟應(yīng)該是什么樣子？一般團(tuán)隊和高績效團(tuán)隊有何不同？如何使團(tuán)隊有更好、更高的績效產(chǎn)出？科技迅速發(fā)展，市場不斷變化，人員流動加速，作為團(tuán)隊管理者我們又應(yīng)該如何面對紛繁復(fù)雜的工作環(huán)境和競爭環(huán)境

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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