面試大綱—2天-主社次校有測評-用人經(jīng)理和HR綜合版

  培訓(xùn)講師:Linda 張進(jìn)

講師背景:
Linda張進(jìn)老師新加坡國立大學(xué)EMBA國際注冊培訓(xùn)師(英國管理公會)中國人保部中就培顧問管理中心專家講師(招聘技術(shù))中國績效薪酬管理師蓋洛普全球優(yōu)勢認(rèn)證教練貝爾賓認(rèn)證顧問大五認(rèn)證顧問DISC認(rèn)證講師顧問企業(yè)EAP執(zhí)行師危機(jī)干預(yù)專項技能咨詢 詳細(xì)>>

Linda 張進(jìn)
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面試大綱—2天-主社次校有測評-用人經(jīng)理和HR綜合版詳細(xì)內(nèi)容

面試大綱—2天-主社次校有測評-用人經(jīng)理和HR綜合版

慧眼識才專業(yè)面試官(社招,HR+用人經(jīng)理通用版)

(2天,9:00-18:00)

課程背景

為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時未如預(yù)期?用人者是否一開始就選對了人?專業(yè)人才評估和正確的用人決定,可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時間內(nèi)準(zhǔn)確評估人才呢?這對每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn),已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。兩天培訓(xùn)可以讓您系統(tǒng)的了解面試,獲得2-3個有效工具幫助自己在招人中更加準(zhǔn)確,并呈現(xiàn)專業(yè)面試官形象,為候選人留下良好印象。

培訓(xùn)對象 總經(jīng)理/總監(jiān)/高級經(jīng)理/HRD/HRM/HRBP/ COE專家/招聘經(jīng)理/主管/專員/

培訓(xùn)方式 案例、討論、分享、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)技術(shù)

課程目標(biāo)與收獲

1.對面試獲得有價值的反思

2.學(xué)會看簡歷識別能力和性格

3.學(xué)會梳理崗位核心能力和特質(zhì)

4.能夠針對崗位獨立設(shè)計情景案例和情景模擬

5.完成一份常聘(或即將招聘)的崗位面試問題清單

6.初步掌握追問技巧,學(xué)習(xí)如何通過追問識別候選人的能力和特質(zhì)

7.學(xué)會通過提問和觀察法快速評估冰山

8.獲得面試問題小冊子一本(含追問問題清單)

9.獲得三個測評工具:專門用于技術(shù)、銷售、支持、管理四大類型崗位核心特質(zhì)的匹配性評估

課程大綱

第一天 9:00-12:00 13:00-18:00

1.崗位分析與需求溝通—用人經(jīng)理版(1小時)

2.人才畫像

1). 冰山模型

2). 個人要素改變難易程度排序

2. 崗位畫像

1). 知識、經(jīng)驗、能力、特質(zhì)的區(qū)別

2). 崗位要求

3). 工作職責(zé)

4). 崗位吸引點(90秒吸引候選人)

3. 需求溝通

1). 需求溝通案例

2). 人才購買力與囚徒困境

3). 用人理念:合格?合適?

4). 角色扮演:用人經(jīng)理和HR需求溝通

4. 用人經(jīng)理自己找人

1). 用人經(jīng)理自己找人案例

2). 用人經(jīng)理快速找人口訣

二.人才評估的反思(1小時)

1.體驗、示范和練習(xí):用一個問題同時考核動力、能力、特質(zhì)和職業(yè)興趣

2.面試官的筆記

3.失敗的社招案例

4.人才評估組合拳(社招六種,校招六種)

5.面試經(jīng)驗總結(jié)

三.簡歷識人(30分鐘)

1. 簡歷篩選12條要素

2. 15秒練習(xí):看簡歷識別能力、態(tài)度和性格

3. 練習(xí):看簡歷識人練習(xí)

四.電話評估(45分鐘)

1. 電話篩選要素

2. 設(shè)定必要條件考核問題與答案

3. 離職動機(jī)神奇八問

4. 職業(yè)興趣經(jīng)典12問(大學(xué)生6問,社會人士12問)

五.面試到底面什么?(1小時)

1. 評估模型(10分鐘)

1). 社會人士評估模型

2). 大學(xué)生評估模型

3). 專業(yè)能力與通用能力的區(qū)分

4). 知識、經(jīng)驗、技能、態(tài)度、性格的區(qū)分

5). 個人改變難易度排序

2. 梳理能力和特質(zhì)(45分鐘)

1). 體驗:崗位特質(zhì)梳理表

2). 樣本示范

3). 練習(xí): 梳理常聘崗位所需要的核心能力和特質(zhì)

六. 如何提問—評估能力(2小時)

1.行為面試法 (10分鐘)

1).示范+練習(xí)1:將封閉式問題改為開放式問題

2).示范+練習(xí)2:將理論性問題改為行為面試問題

2. 評估專業(yè)能力(50分鐘)

1). 一模六問(社會人士)

2). 情景模擬法—專業(yè)能力

a.示范:情景模擬樣本

b.情景模擬的四個維度

c.練習(xí):設(shè)計情景模擬(根據(jù)所招崗位)

3). 情景案例法和行為面試法—專業(yè)能力

a. 體驗:神奇六問

b. 示范:情景案例法

c. 設(shè)計:情景案例

3. 評估通用能力—行為面試法、情景案例法和情景模擬(1小時)

1).角色扮演:評估執(zhí)行力

2).設(shè)計練習(xí):評估溝通能力

3).角色扮演:評估學(xué)習(xí)能力

第二天 9:00-12:00 13:00-17:30

1.追問—上 (1小時15分鐘)

1.STAR與5W3CTFTDURL及經(jīng)典追問問題清單

2.集體練習(xí):追問

3.小組討論和練習(xí):對四個應(yīng)聘者的回答做出判斷并追問

4.每人練習(xí):根據(jù)面試對話樣本,進(jìn)行追問(社招版)

5.每人練習(xí):根據(jù)面試對話樣本,進(jìn)行追問(校招版)

八. 評估冰山(3小時45分鐘)

1.提問法:行為面試法+心理學(xué)提問法(1小時)

1).考察性格

i. 體驗:九宮格

ii. 示范: 10個經(jīng)典問題評估性格

iii. 行為面試法:評估崗位性格

2).考察態(tài)度和偏好(敬業(yè)精神/責(zé)任心/主動等)

i.示范+體驗:如何設(shè)計考察工作態(tài)度的面試問題

ii.練習(xí):設(shè)計評估態(tài)度的面試問題

3).考察價值觀和企業(yè)文化匹配度

i.角色扮演:評估價值觀

ii 示范:評估企業(yè)價值觀的認(rèn)可和適應(yīng)性

iii.練習(xí):設(shè)計考察企業(yè)文化匹配度的面試問題

2. 觀察法(45分鐘)

1).示范:肢體語言觀察技巧

2).非測評法DISC

3).字體觀察法

4).微信識人法

5).無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

i.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)缺點

ii.六種角色及如何識別

iii.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評估表(含二級細(xì)分定義)

iv.面試官應(yīng)注意的“坑”

3. 測評法(2小時)

1). 體驗:三個世界頂級測評工具(研發(fā)、銷售、服務(wù)、管理類崗位專用)

2). 培訓(xùn)師示范:解讀測評報告

3). 判斷練習(xí)

4). 測評注意事項

九. 面試官準(zhǔn)備與禮儀(30分鐘)

1. 面試座位(1分鐘)

2. 培訓(xùn)師示范開場(4分鐘)

3. 應(yīng)對四種候選人風(fēng)格(10分鐘)

4. 面試官注意事項(5分鐘)

5. 小組討論+派出演員:面試題清單(15分鐘)

6. 面試分工

十.面試模擬(1小時)

1. 面試官評估表

3. 面試模擬和演練:面試官、候選人、觀察員(一輪校招、一輪社招,根據(jù)時間)

4. 點評和總結(jié)

十一. 訓(xùn)后考試(線上,開卷,三天內(nèi)考完)

十二. 訓(xùn)后行動學(xué)習(xí)任務(wù)(訓(xùn)后1個月內(nèi)完成))

附錄

附1:用人經(jīng)理與HR的招聘流程分工

附2:用人經(jīng)理招聘15條須知項

附3:各類評估方法的效度

附4:對應(yīng)不同考核要素的不同測評工具提示表

附5:個人績效公式

附6:60分鐘面試結(jié)構(gòu)

附7:面試官的五種類型和面試者的四種類型

附8:候選人面試中10個紅旗警報

附9:識別內(nèi)部優(yōu)秀人才的常見12個事件

附10-1:HR管理候選人薪資期望的9項操作

附10-2:用人經(jīng)理幫助降低候選人薪資期望的8項操作

 

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慧眼識人社招面試官(用人經(jīng)理)(3天,9:00-17:00)課程背景為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時未如預(yù)期?用人者是否一開始就選對了人?專業(yè)人才評估和正確的用人決定,可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時間內(nèi)準(zhǔn)確評估人才呢?這對每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn),已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。兩天培訓(xùn)可以讓您系統(tǒng)的了

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課程背景為什么出了offer的大學(xué)生沒來報到?為何招來的大學(xué)生沒多久就辭職了?為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期?為什么面試時不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異?用人者是否一開始就選對了人?選對人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識,也跟面試經(jīng)驗有關(guān)。合適的人才評估和正確的用人決定,可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者

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人才評估與盤點(1天,高管團(tuán)隊和HR)學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具培訓(xùn)時間9:00-12:00,13:00-17:30課程收獲1.初步學(xué)會如何快速評估他人冰山下要素(提問法和觀察法)2.理解根據(jù)不同目的和預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點3.重視

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人才評估與盤點(2天,用人經(jīng)理和HR)學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、示范、練習(xí)、測試、心理學(xué)工具課程收獲1.初步掌握BEI訪談法評估人才2.理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點3.對組織盤點引發(fā)興趣4.學(xué)習(xí)典型人才選拔和發(fā)展案例,對人才管理獲得啟發(fā)5.重視測評后

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人才評估與盤點(3天,高管團(tuán)隊和HR)學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具課程收獲1.初步學(xué)習(xí)如何快速梳理出可以預(yù)測績效的崗位素質(zhì)模型(簡易版)2.記住考察任何崗位人選專業(yè)能力的4個面試問題3.能夠獨立設(shè)計情景模擬和情景案例面試題4.理解根

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人才盤點與發(fā)展(2天,中/高管/HR)培訓(xùn)時間:2天,9:00-12:00,13:00-17:00訓(xùn)后考試:17:00-17:30考試課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個典型人才管理案例,對公司當(dāng)前人才盤點提供啟發(fā)2.體驗3個測評工具,提升自我覺察和對他人的覺察3.掌握高潛力人才盤點法和工具4.學(xué)會初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義,記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個人

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情緒管理(1天,9:00-12:00,13:00-17:00)參訓(xùn)者:總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.導(dǎo)瀉負(fù)面情緒,即時心情舒暢2.學(xué)會導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具3.學(xué)會寫情緒日記,發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕4.獲得2個測評體驗(1個情商測評,1個狀態(tài)測評)5.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法,增加自我

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職場溝通與情商(3天,9:00-12:00,13:00-17:30)參訓(xùn)者:總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法,提升人際敏感度2.學(xué)會導(dǎo)瀉情緒的方法和工具3.獲得3個測評體驗4.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法,增加自我覺察5.提升對沖突的全面理解,獲得解決沖突

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