盤點大綱—人才評估與盤點（2天)

  培訓(xùn)講師：Linda 張進

講師背景：
Linda張進老師新加坡國立大學(xué)EMBA國際注冊培訓(xùn)師(英國管理公會)中國人保部中就培顧問管理中心專家講師（招聘技術(shù)）中國績效薪酬管理師蓋洛普全球優(yōu)勢認證教練貝爾賓認證顧問大五認證顧問DISC認證講師顧問企業(yè)EAP執(zhí)行師危機干預(yù)專項技能咨詢 詳細>>

Linda 張進
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盤點大綱—人才評估與盤點（2天)詳細內(nèi)容

盤點大綱—人才評估與盤點（2天)

人才評估與盤點（2天，用人經(jīng)理和HR）

學(xué)員 集團總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家

培訓(xùn)方式 案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、示范、練習(xí)、測試、心理學(xué)工具

課程收獲

1.初步掌握BEI訪談法評估人才

2.理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進行人才盤點

3.對組織盤點引發(fā)興趣

4.學(xué)習(xí)典型人才選拔和發(fā)展案例，對人才管理獲得啟發(fā)

5.重視測評后的反饋工作，記住4+個溝通反饋公式

6.初步學(xué)會Career Talk

7.獲得3個有效的人才評估工具

課程大綱

1.識別關(guān)鍵人才

1.組織績效公式

2.識別核心人才的三種方法

3.兩種方法快速識別繼任者

4.練習(xí)：完成自己的繼任者名單

二. 人才評估——測評法

1.冰山模型

2.個人績效公式

3.評估人才三工具

1).典型人才管理案例

2).挖掘驅(qū)動力：工具1——需求測試（訓(xùn)中完成，內(nèi)部人才選拔工具1）

工具2——職業(yè)價值觀測試（訓(xùn)前完成，內(nèi)部人才選拔工具2）

3).工具3：優(yōu)勢與短板（訓(xùn)前完成，內(nèi)和外人才甄選工具3）

4). 現(xiàn)場報告解讀、示范和練習(xí)

5). 梳理練習(xí)1：高潛力人才

梳理練習(xí)2: 部分人才地圖

三．人才評估——面試法

1. 體驗: 一個問題考察動力和能力

2. 培訓(xùn)師示范：BEI法

3. 角色扮演：學(xué)員甲——面試官，學(xué)員乙——內(nèi)/外應(yīng)聘者，學(xué)員丙——觀察者

四. 人才評估——觀察記錄法

1. 視頻：情景模擬法

2. 練習(xí)：觀察法梳理優(yōu)缺點

3. 日常記錄

五. 人才盤點

1. 硬績效與軟實力結(jié)合的人才盤點

2. 樣本：某公司高管團隊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格盤點圖

樣本：某公司高管團隊能力現(xiàn)狀盤點圖

樣本：團隊盤點圖

3.根據(jù)不同目的選擇不同測評工具盤點：

組織特長能力、組織短板、組織領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、高管團隊能力及狀態(tài)現(xiàn)狀、優(yōu)秀經(jīng)理盤點、

高潛人才盤點、有狀況需關(guān)心人員名單、離職預(yù)警人員名單、解決問題高手名單、執(zhí)

行力強者名單、服務(wù)意識優(yōu)秀者名單。。。

4.高潛力人才盤點案例

5.結(jié)合日常觀察和測評結(jié)果而產(chǎn)生的人才發(fā)展計劃

6.人才盤點會議樣本

六.評估后的溝通反饋

1. 建設(shè)性反饋

1).教練式溝通：測評報告結(jié)果

2).五個建設(shè)性反饋工具與練習(xí)

3).角色扮演練習(xí)：反饋

4).小組討論：難度較大反饋情形

5).認知陷阱

i.受害者、指責(zé)者、無助者、舒適者陷阱

ii.練習(xí)：自我教練

2. 職業(yè)溝通

1).什么叫職業(yè)溝通

2).職業(yè)溝通頻次

3).角色扮演練習(xí)：Career Talk(根據(jù)問題清單提示本)

七．復(fù)習(xí)與問答

 

Linda 張進老師的其它課程

組建團隊與風(fēng)險管理（1天，用人經(jīng)理版）【課程時間】9:00-12:0013:00-18:00【課程對象】總裁/副總裁/事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)方式】案例、討論、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)、測評【課程收獲】1.學(xué)習(xí)8個典型案例（用人經(jīng)理版）2.優(yōu)化公司當前內(nèi)推系統(tǒng)3.對搭建團隊和快速找人獲得啟發(fā)4.重視營造舒適的面試體驗5.完成一篇

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組建團隊與風(fēng)險管理（2.5天，用人經(jīng)理版）【課程時間】9:00-12:0013:00-17:00【課程對象】總裁/副總裁/事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)方式】案例、討論、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)、測評【課程收獲】1.學(xué)習(xí)15個典型案例（用人經(jīng)理版），對快速組建團隊獲得啟發(fā)2.獲得提前1、3、6個月的離職預(yù)警工具，對提早發(fā)現(xiàn)核心下屬離職

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慧眼識人社招面試官（用人經(jīng)理）(3天，9:00-17:00)課程背景為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時未如預(yù)期？用人者是否一開始就選對了人？專業(yè)人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時間內(nèi)準確評估人才呢？這對每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn)，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。兩天培訓(xùn)可以讓您系統(tǒng)的了

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課程背景為什么出了offer的大學(xué)生沒來報到？為何招來的大學(xué)生沒多久就辭職了？為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期？為什么面試時不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異？用人者是否一開始就選對了人？選對人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識，也跟面試經(jīng)驗有關(guān)。合適的人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者

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人才評估與盤點（1天，高管團隊和HR）學(xué)員集團總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具培訓(xùn)時間9:00-12:00，13:00-17:30課程收獲1.初步學(xué)會如何快速評估他人冰山下要素（提問法和觀察法）2.理解根據(jù)不同目的和預(yù)算如何進行人才盤點3.重視

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人才評估與盤點（3天，高管團隊和HR）學(xué)員集團總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具課程收獲1.初步學(xué)習(xí)如何快速梳理出可以預(yù)測績效的崗位素質(zhì)模型（簡易版）2.記住考察任何崗位人選專業(yè)能力的4個面試問題3.能夠獨立設(shè)計情景模擬和情景案例面試題4.理解根

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人才盤點與發(fā)展（2天，中/高管/HR）培訓(xùn)時間：２天，9:00-12:00，13:00-１７:00訓(xùn)后考試：1７:00-1７:30考試課程目標和收獲1.學(xué)習(xí)5個典型人才管理案例，對公司當前人才盤點提供啟發(fā)2.體驗３個測評工具,提升自我覺察和對他人的覺察3.掌握高潛力人才盤點法和工具4.學(xué)會初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個人

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情緒管理(1天,9:00-12:00,13:00-17:00)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標和收獲1.導(dǎo)瀉負面情緒，即時心情舒暢2.學(xué)會導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具3.學(xué)會寫情緒日記，發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕4.獲得2個測評體驗（1個情商測評，1個狀態(tài)測評）5.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我

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職場溝通與情商(3天,9:00-12:00,13:00-17:30)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標和收獲1.獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法，提升人際敏感度2.學(xué)會導(dǎo)瀉情緒的方法和工具3.獲得3個測評體驗4.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我覺察5.提升對沖突的全面理解，獲得解決沖突

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任職資格體系搭建與應(yīng)用（中/高管）培訓(xùn)時間：4天，9:00-12:00，13:00-17:00課程目標和收獲1.對搭建任職資格體系獲得基本思路2.記住任職資格三大管理體系，發(fā)現(xiàn)公司當前任職系統(tǒng)的漏洞，查缺補漏3.獲得崗位特質(zhì)梳理工具1個4.能夠獨立梳理簡易版崗位勝任力模型5.能夠獨立設(shè)計情景模擬評估6.理解人才評估委員會的價值，學(xué)會選人7.體驗4個測評工具（

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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