《兩債危機下，中小外貿(mào)企業(yè)如何沖出突圍----亮劍必先魔劍》   03.14

《兩債危機下，中小外貿(mào)企業(yè)如何沖出突圍----亮劍必先魔劍》【培訓對象】企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量負責人，內(nèi)控，外控，各個流程的在線QC，2方及第三方的QC及有志于從事QC質(zhì)量檢驗的員工【課程背景】自從美國經(jīng)濟危機以來，全球經(jīng)濟持續(xù)走低。外貿(mào)出口形勢一片凄然。再加上歐債危機，外貿(mào)出口企業(yè)的繁忙景象不復存在。虧，縮，轉(zhuǎn)，關成為當下外貿(mào)企業(yè)的主旋律。是堅持，還是放棄是改變，還

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《PMC生產(chǎn)計劃與物料控制強化訓練班》   03.14

《PMC生產(chǎn)計劃與物料控制強化訓練班》(本課程注重重方法與實操性)課程定位:企業(yè)的管理水平的高低，盈利率的增加或降低，其核心的的問題是覺接PMC的高效控制與運營的順暢性。生產(chǎn)計劃和物料控制(PMC)部門是一個企業(yè)“心臟”，掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料運作的總調(diào)度。重新解析PMC:P:3P=PLAN---PRODUCATITY–PRODUCTION計劃—產(chǎn)能---產(chǎn)品

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降低采購成本與提高采購談判實效   03.14

降低采購成本與提高采購談判實效學員對象：采購管理人員、設計研發(fā)人員、質(zhì)量管理人員及其他相關人員課程目的：ν不同行業(yè)的采購管理有什么區(qū)別？ν如何對采購物品進行分類管理ν采購物品分類管理的作用有哪些？ν為什么會造成采購成本的虛高？ν如何避免過高要求或過多要求？ν供應商是如何定價和向我們報價的呢？ν如何做好談判對手的調(diào)研？ν如何制定好談判的計劃？ν不同性格對談判會

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物流倉儲管理的十大挑戰(zhàn)   03.14

物流倉儲管理的十大挑戰(zhàn)學員對象：高層管理者、物流管理人員、倉儲管理人員、計劃管理人員、銷售物流管理人員、財務管理人員及其他相關人員。課程目的：1.如何設立物流倉儲管理的績效考核目標？2.如何做好收貨入庫管理？3.如何做好儲位管理？4.如何提高盤點的有效性？5.如何提高揀貨的效率？6.如何降低倉儲管理的損耗？7.如何做好出貨管理？8.如何降低運輸成本？9.如何

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降低采購成本的八種大法   03.14

降低采購成本的八種大法學員對象：高層管理者、采購管理人員、產(chǎn)品設計研發(fā)人員、品質(zhì)管理人員、財務管理人員及其他相關人員。課程目的：1.如何設定采購成本管理的績效考核目標？2.如何做好采購成本分析與控制？3.如何避免不必要的采購成本？4.如何運用期貨原理來避免材料的漲價？5.如何運用招標管理來降低成本？6.如何提高采購談判的實效性？7.如何降低材料的庫存成本？8

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《現(xiàn)代國際零售業(yè)供應鏈的模式和戰(zhàn)略分析》   03.14

《現(xiàn)代國際零售業(yè)供應鏈的模式和戰(zhàn)略分析》(本課程注重現(xiàn)狀，方法與實操性)《新規(guī)則》TheNewRules20年前，誰也沒有預料到，競爭和全球化會如此巨大的影響著經(jīng)濟發(fā)展與格局、管理的特征、組織的結(jié)構與功能、職業(yè)成功的道路??????工資水平。注視全球化及其后果：一切都在變化大量機會和巨大風險并存.隨著市場競爭的日趨激烈、顧客消費意識的加強，再加上顧客自身許多

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《優(yōu)質(zhì)客戶服務與客戶投訴、抱怨處理技巧提升》   03.14

《優(yōu)質(zhì)客戶服務與客戶投訴、抱怨處理技巧提升》【課程大綱】第一部分、培養(yǎng)積極主動的服務意識一、認識服務1、服務的三個層次超越期望值服——忠誠度客人的忠誠度是企業(yè)的核心竟爭優(yōu)勢——案例：價值650億美金可口可樂公司，被轟炸后可在一個月內(nèi)恢復附加值服務——滿意度——案例：附加值增值服務所帶來的效益基本服務——無怨言2、客人滿意的三個層面商品——直接服務——直接企業(yè)

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《外貿(mào)跟單員培訓實戰(zhàn)訓練營》升級版   03.14

《外貿(mào)跟單員培訓實戰(zhàn)訓練營》升級版?培訓的目標和作用一、課程的作用、地位和任務1、課程作用：《外貿(mào)跟單員培訓》是中等職業(yè)學校商務英語專業(yè)的一門的專業(yè)技能必修課程。其任務是通過本課程的學習,使學生了解在企業(yè)業(yè)務流程運作過程中，以外商客戶定單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)品（服務）運作流向并督促定單落實。熟悉其基本概念、基本內(nèi)容，掌握對國際貿(mào)易發(fā)展規(guī)律、外貿(mào)跟單理論與實務進行分

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《無形供應商的深度開發(fā)和高效管理》   03.14

《無形供應商的深度開發(fā)和高效管理》課程目標：?了解個體行為的主要特征和規(guī)律；?了解新形勢下供應商的開發(fā)，選擇，管理的新理念和思路?學會如何開發(fā)新的供應商?學會如何制定采購策略，建立先進的采購系統(tǒng)?學會如何審核供應商，考核供應商?學會如何審定供應商?學會如何使用工具和模板?學會改善采購組織與采購流程?學會降低采購成本的實戰(zhàn)技巧?掌握持續(xù)開發(fā)與評估供應商的技巧和

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《全面質(zhì)量管理（TQM）》   03.14

全面質(zhì)量管理（TQM）（本課程注重重方法與實操性）兩天課程課程背景：市場變幻瞬息萬變，國內(nèi)國際競爭環(huán)境日趨白熱化。企業(yè)如何面對各種挑戰(zhàn)？現(xiàn)代工業(yè)的高速發(fā)展，產(chǎn)品的相對過剩,導致客戶對產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來越高。為適應市場竟爭和客戶對產(chǎn)品高品質(zhì)的需要，單靠統(tǒng)計的質(zhì)量管理已無法適應，因此將以往的技術、制造、檢驗等部門的質(zhì)量管理,擴充至包括市場調(diào)查、研究發(fā)展、設計管制

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