現(xiàn)代倉儲管理

  培訓(xùn)講師：徐鯤

講師背景：
徐鯤老師介紹----采購供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)專家【講師背景】英國諾丁漢大學(xué)供應(yīng)管理碩士武漢大學(xué)工商管理碩士（MBA）美國供應(yīng)管理協(xié)會（ISM）職業(yè)培訓(xùn)師美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會（CSCMP）特聘講師英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會（CIPS）特聘講師英國皇家 詳細>>

徐鯤
    課程咨詢電話：

現(xiàn)代倉儲管理詳細內(nèi)容

現(xiàn)代倉儲管理

現(xiàn)代倉儲管理
課程目標：
通過對本課程的學(xué)習(xí)，使受訓(xùn)者掌握倉庫運作及倉儲策略管理，避免物料損失，提高
倉儲效率，涉及了倉庫管理實際工作中的最為重要的內(nèi)容，包括如何依據(jù)蔡司光學(xué)的實
際情況建立一個穩(wěn)定可靠上通下達的物流信息系統(tǒng)，
培訓(xùn)方式：
主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教學(xué)、互動演練等有機結(jié)合
培訓(xùn)對象：
從事倉儲管理的工作人員。
培訓(xùn)時間：
1天/6H
培訓(xùn)模式：
采用咨詢式內(nèi)訓(xùn)方式，以診斷為起點，以真正解決問題為終點。不僅保證課程質(zhì)量，
在上完課后還有一個持續(xù)輔導(dǎo)過程，如果學(xué)員在實際工作當中遇到困惑也可以及時和培
訓(xùn)師溝通以獲得正確的指導(dǎo)方法。
課程大綱：
一、倉儲運作方案實施
1、倉庫作業(yè)流程及其特點
（1）倉庫實物流過程
（2）倉庫信息流過程
（3）倉庫作業(yè)過程的特點
實戰(zhàn)演練：繪制蔡司光學(xué)倉庫局部作業(yè)活動流程圖
2、入庫過程管理
（1）接運
（2）驗收
（3）入庫交接
討論：蔡司光學(xué)入庫檢測過程中的質(zhì)量控制
3、貨物存儲計劃
（1）貨物保管場所的規(guī)劃
（2）貨位管理
（3）物品堆碼
主題案例：1、Amazon的高效貨位管理
2、李寧倉庫7S改善前后對比
討論：固定貨位制與隨機貨位制的利弊及應(yīng)用
4、出庫過程管理
（1）物品出庫的依據(jù)
（2）物品出庫的要求
（3）物品出庫方式
（4）出庫業(yè)務(wù)程序及要求
（5）出庫中發(fā)生問題的處理
實戰(zhàn)演練：出庫揀選摘果式與播種式的流程安排
主題案例：電子標簽與RFID在國內(nèi)音響公司倉儲管理中的應(yīng)用
5、貨物的保管保養(yǎng)措施
（1）影響庫存物變化的因素
①內(nèi)因
②外因
2、倉庫作業(yè)過程管理控制
3、倉庫的溫濕度控制
討論：庫存物災(zāi)害恢復(fù)計劃與遵守保險和擔(dān)保條件


二、倉儲計劃與WMS
1、企業(yè)業(yè)務(wù)對倉庫的需求
（1）擁有倉庫的原因
（2）倉庫管理者必須實現(xiàn)以下5項主要目標
討論：蔡司光學(xué)資材管理對倉儲的績效要求
2、倉庫的選址于獲取手段
（1）選擇倉庫應(yīng)考慮的要素
（2）獲得倉庫的合約方式
實戰(zhàn)演練：運用重心法進行單一倉庫選址
3、倉庫設(shè)計
（1）獲取設(shè)計基本信息
（2）倉庫設(shè)計參數(shù)
（3）越庫配送中心
實戰(zhàn)演練：自動化倉庫設(shè)計參數(shù)確定
主題案例：越庫中心在光學(xué)公司物流系統(tǒng)中的作用
4、倉庫布局
（1）裝卸區(qū)域的位置
（2）不同類型貨物的流動距離
（3）倉庫區(qū)域布局
（4）良好倉庫布局的特征
實戰(zhàn)演練：倉庫動線設(shè)計技巧
5、物料搬運及相關(guān)設(shè)備
（1）高效安全的物料搬運原則
（2）不同物料的存儲貨架和存儲布局
（3）半自動搬運設(shè)備
（4）卸貨、入庫與揀貨設(shè)備
（5）高度自動化物料搬運設(shè)備
（6）倉庫信息系統(tǒng)保安
（7）倉庫設(shè)計對單位產(chǎn)品存儲成本的影響
實戰(zhàn)演練：CPUS計算
主題案例：1、貨架設(shè)計對倉容利用率的影響
2、巷道堆垛機與標準叉車所需空間比較


6、倉庫運作
（1）裝卸區(qū)的設(shè)計與運作
（2）貨場管理
（3）揀貨與發(fā)貨
（4）多余或過時庫存產(chǎn)品和包裝材料的處置
主題案例：1、大流動量產(chǎn)品的存儲
2、多揀貨貨位在物料倉庫中的應(yīng)用
7、WMS應(yīng)用
（1）庫存作業(yè)系統(tǒng)
（2）人工庫存管理與控制系統(tǒng)
（3）計算機系統(tǒng)
（4）自動數(shù)據(jù)采集
主題案例：條形碼和掃描系統(tǒng)的今生與未來
討論：倉儲管理系統(tǒng)不是為了自動化而自動化


三、課終沙盤模擬
“說謊者的撲克牌”——將國際質(zhì)量標準融入現(xiàn)代倉儲管理中[pic]

 

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供應(yīng)商管理與采購成本控制課程目標：通過對本課程的學(xué)習(xí)，受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識，熟悉供應(yīng)商管理體系，提升縮減采購營運及管理成本的能力，具備與供應(yīng)商進行商務(wù)談判的技巧，從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行，致力為企業(yè)創(chuàng)造一個持久利潤增長點，以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。培訓(xùn)方式：主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教學(xué)

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供應(yīng)商交付管理與采購成本控制課程目的：1、使受訓(xùn)人員能根據(jù)不同種類的產(chǎn)品和服務(wù)來制定相應(yīng)的供給策略，對不同類型的采購量身定制和運用不同的供給策略把時間和精力投入到最需要的地方，達到事半功倍的效果。2、使參訓(xùn)人員掌握如何監(jiān)控、評價及改進供應(yīng)商交付，并能在供應(yīng)商交付管理中中運用各種工具，尋找、篩選和進一步研究可能成為最佳合作者的供應(yīng)商。3、使受訓(xùn)者能提升有效地理

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供應(yīng)商開發(fā)與采購成本控制課程目標：通過對本課程的學(xué)習(xí)，受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識，熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系，提升縮減采購營運及管理成本的能力，從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行，致力為企業(yè)創(chuàng)造一個持久利潤增長點，以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。培訓(xùn)方式：主題講授、案例研討、現(xiàn)場點評、多媒體教學(xué)、互動演練等有機結(jié)合培訓(xùn)時間

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供應(yīng)商開發(fā)與物料配送管理課程目標：通過對本課程的學(xué)習(xí)，受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識，熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系，有效保障物料交付，提升縮減運營及管理成本的能力，從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行，致力為企業(yè)創(chuàng)造一個持久利潤增長點，以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。課程亮點：1、整個課程中的所有工具及方法均采用企業(yè)中的實際案例講

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