供應(yīng)商開發(fā)與采購(gòu)成本控制內(nèi)訓(xùn)課程
供應(yīng)商開發(fā)與采購(gòu)成本控制內(nèi)訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容
供應(yīng)商開發(fā)與采購(gòu)成本控制內(nèi)訓(xùn)課程
供應(yīng)商開發(fā)與采購(gòu)成本控制
課程目標(biāo):
通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購(gòu)組織以及采購(gòu)策略設(shè)定的相關(guān)知
識(shí),熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,提升縮減采購(gòu)營(yíng)運(yùn)及管理成本的能力,從而幫助采購(gòu)人
員確保采購(gòu)工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),
以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
培訓(xùn)方式:
主題講授、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合
培訓(xùn)時(shí)間:
2天/12H
培訓(xùn)對(duì)象:
采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)工程師、采購(gòu)分析師、采購(gòu)專員、采購(gòu)計(jì)劃專員、采購(gòu)員、供應(yīng)商管
理專員、SQE、供應(yīng)部、采購(gòu)部、質(zhì)檢部等與采購(gòu)業(yè)務(wù)之有關(guān)人員
培訓(xùn)模式:
采用咨詢式內(nèi)訓(xùn)方式,以診斷為起點(diǎn),以真正解決問題為終點(diǎn)。不僅保證課程質(zhì)量,
在上完課后還有一個(gè)持續(xù)輔導(dǎo)過程,如果學(xué)員在實(shí)際工作當(dāng)中遇到困惑也可以及時(shí)和培
訓(xùn)師溝通以獲得正確的指導(dǎo)方法。
課程大綱:
一、供應(yīng)商開發(fā)管理
1、供應(yīng)目標(biāo)的制訂
(1)何謂供應(yīng)目標(biāo)(QDSC)
(2)供應(yīng)目標(biāo)在采購(gòu)工作中的應(yīng)用
(3)供應(yīng)目標(biāo)對(duì)供應(yīng)商開發(fā)的指導(dǎo)意義
(4)企業(yè)供應(yīng)鏈管理對(duì)供應(yīng)商開發(fā)的要求
實(shí)戰(zhàn)演練:繪制漫步者音響供應(yīng)鏈形態(tài)圖
2、供應(yīng)商定位
(1)“供應(yīng)商定位”與傳統(tǒng)“供應(yīng)商分類”的區(qū)別
(2)制定最符合企業(yè)自身采購(gòu)策略的供應(yīng)定位模型
(3)PIP等級(jí)對(duì)供應(yīng)商開發(fā)的影響
(4)供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)供應(yīng)商開發(fā)的影響
(5)采購(gòu)支出對(duì)供應(yīng)商開發(fā)的影響
實(shí)戰(zhàn)演練:討論并確定適合漫步者音響進(jìn)行供應(yīng)商開發(fā)的“供應(yīng)定位模型”
3、供應(yīng)商開發(fā)要領(lǐng)
(1)供應(yīng)商開發(fā)流程
(2)供應(yīng)商開發(fā)必備的工具:
①采購(gòu)商—供應(yīng)商關(guān)系圖譜
②供應(yīng)商感知模型
③供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)模型
(3)不同類型供應(yīng)商評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的建立
(4)供應(yīng)商的識(shí)別與篩選
(5)評(píng)估供應(yīng)商過程中的權(quán)重設(shè)置
(6)對(duì)選擇關(guān)鍵供應(yīng)商的SWOT分析
(7)對(duì)供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的重新評(píng)估
主題案例:1、薄膜按鍵供應(yīng)商開發(fā)之殤;
2、Bose音響戰(zhàn)略供應(yīng)商選擇
討論:審視漫步者音響供應(yīng)商評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
4、供應(yīng)商關(guān)系管理
(1)審核公司、營(yíng)銷、制造和資源組織戰(zhàn)略對(duì)供應(yīng)商關(guān)系管理的影響
(2)確定對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)
(3)制定與供應(yīng)商的產(chǎn)品及服務(wù)協(xié)議(PSA)
(4)制定供應(yīng)商關(guān)系管理指標(biāo)評(píng)估模板
(5)與供應(yīng)商分享流程改進(jìn)收益
實(shí)戰(zhàn)演練:制作供應(yīng)商贏利分析報(bào)告
主題案例:科德電子供貨商保證8部曲
二、采購(gòu)成本控制
1、采購(gòu)成本對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本的影響
(1)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本的構(gòu)成
①直接人工
②R&D&E
③OVERHEAD
④采購(gòu)材料
⑤固定資產(chǎn)折舊
⑥在制品(WIP)
⑦其它
(2)降低采購(gòu)成本是不是采購(gòu)管理的偽命題?
(3)產(chǎn)品型公司與制造型公司采購(gòu)成本管理的差異性
(4)供應(yīng)鏈管理思想指導(dǎo)下的采購(gòu)成本管理
實(shí)戰(zhàn)演練:制作采購(gòu)成本模型餅圖
討論:采購(gòu)績(jī)效考評(píng)中CostDown應(yīng)占有的權(quán)重比例
2、降低采購(gòu)成本的著眼點(diǎn)
(1)通過明晰采購(gòu)需求避免不必要的采購(gòu)成本
(2)通過供應(yīng)市場(chǎng)價(jià)格構(gòu)成要素分析確認(rèn)采購(gòu)成本改善空間
(3)利用采購(gòu)策略的構(gòu)建選擇最適合降低采購(gòu)成本的供應(yīng)商類型
(4)供應(yīng)商評(píng)估與篩選過程中采購(gòu)管理成本控制
(4)通過制定準(zhǔn)確的供應(yīng)商報(bào)價(jià)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)降低采購(gòu)成本
(5)利用高超的商務(wù)談判技巧降低采購(gòu)成本
(6)項(xiàng)目型采購(gòu)過程中對(duì)采購(gòu)成本實(shí)施控制
實(shí)戰(zhàn)演練:1、MRO類物料采購(gòu)價(jià)格識(shí)別
2、利用階梯報(bào)價(jià)法估測(cè)供應(yīng)商成本架構(gòu)
討論:1、通過計(jì)算所有權(quán)總成本決定采購(gòu)訂單分配
2、項(xiàng)目型采購(gòu)中利用掙值實(shí)現(xiàn)LeadTime與Cost之間的平衡
3、降低采購(gòu)成本的途徑
(1)跨部門合作:與設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)、工程、銷售、行政、財(cái)務(wù)計(jì)劃等部門共同
實(shí)施VA/VE
(2)跨組織合作:與客戶與供應(yīng)商緊密合作,適當(dāng)?shù)南蛏舷掠纬杀巨D(zhuǎn)移
(3)運(yùn)用集合采購(gòu)的方法降低采購(gòu)成本
(4)選擇合適的電子采購(gòu)平臺(tái)(E-Procurement)降低采購(gòu)成本
(5)從設(shè)計(jì)的源頭保障采購(gòu)成本的降低
實(shí)戰(zhàn)演練:云購(gòu)寶電子采購(gòu)平臺(tái)實(shí)操練習(xí)
主題案例:1、VMI采購(gòu)成本控制方式在中國(guó)的應(yīng)用
2、利用特殊目的公司方式實(shí)現(xiàn)集合采購(gòu)
三、課終沙盤模擬
“對(duì)丑橘的渴望”——商務(wù)談判中體現(xiàn)出的供應(yīng)商關(guān)系管理與采購(gòu)成本控制思想[pic]
徐鯤老師的其它課程
研發(fā)管理向采購(gòu)管理的職業(yè)技能轉(zhuǎn)化微咨詢項(xiàng)目項(xiàng)目目標(biāo):通過對(duì)本項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)及課后的跟進(jìn)輔導(dǎo),使受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購(gòu)組織以及采購(gòu)策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,提升縮減采購(gòu)營(yíng)運(yùn)及管理成本的能力;從而幫助遠(yuǎn)峰科技研發(fā)管理人員迅速勝任采購(gòu)管理的相關(guān)工作,在充分發(fā)揮自身產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),又能確保采購(gòu)工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為公司創(chuàng)
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商評(píng)估、選擇與采購(gòu)談判技巧課程目的:1、使參訓(xùn)者領(lǐng)悟平衡管理的藝術(shù),通過了解企業(yè)采購(gòu)的各環(huán)節(jié),尋找解決企業(yè)內(nèi)部物料協(xié)同管理的矛盾,從而制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碛?jì)劃,達(dá)到各職能部門共贏的結(jié)果;2、使受訓(xùn)人員能了解采購(gòu)業(yè)務(wù)的管理流程體系,及如何建立采購(gòu)監(jiān)控平臺(tái);掌握計(jì)劃、調(diào)度、齊套的管理策略、流程、方法、工具、模板等,并熟練運(yùn)用;了解并掌握采購(gòu)業(yè)務(wù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)與考核體系
講師:徐鯤詳情
雙贏采購(gòu)談判實(shí)戰(zhàn)技能提升課程背景:選擇什么樣的供應(yīng)商一直是困擾企業(yè)采購(gòu)的一個(gè)重要問題。同時(shí)蓋洛普調(diào)查顯示,采購(gòu)成本每降低1,業(yè)績(jī)提高10~15。采購(gòu)與收益提升是一個(gè)非常不對(duì)等的杠桿關(guān)系。如何提高提高企業(yè)業(yè)績(jī),降低采購(gòu)成本具有無(wú)可替代的空間與機(jī)遇。目前生產(chǎn)企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短、供應(yīng)商交貨不及時(shí)和質(zhì)量不穩(wěn)定、庫(kù)存控制困難的問題……,打造一支高效服務(wù)
講師:徐鯤詳情
現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理 05.02
現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使受訓(xùn)者掌握倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作及倉(cāng)儲(chǔ)策略管理,避免物料損失,提高倉(cāng)儲(chǔ)效率,涉及了倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)際工作中的最為重要的內(nèi)容,包括如何依據(jù)蔡司光學(xué)的實(shí)際情況建立一個(gè)穩(wěn)定可靠上通下達(dá)的物流信息系統(tǒng),培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象:從事倉(cāng)儲(chǔ)管理的工作人員。培訓(xùn)時(shí)間:1天/6H培訓(xùn)模式:采用咨詢
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本控制課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購(gòu)組織以及采購(gòu)策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商管理體系,提升縮減采購(gòu)營(yíng)運(yùn)及管理成本的能力,具備與供應(yīng)商進(jìn)行商務(wù)談判的技巧,從而幫助采購(gòu)人員確保采購(gòu)工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、多媒體教學(xué)
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商交付管理與采購(gòu)成本控制課程目的:1、使受訓(xùn)人員能根據(jù)不同種類的產(chǎn)品和服務(wù)來制定相應(yīng)的供給策略,對(duì)不同類型的采購(gòu)量身定制和運(yùn)用不同的供給策略把時(shí)間和精力投入到最需要的地方,達(dá)到事半功倍的效果。2、使參訓(xùn)人員掌握如何監(jiān)控、評(píng)價(jià)及改進(jìn)供應(yīng)商交付,并能在供應(yīng)商交付管理中中運(yùn)用各種工具,尋找、篩選和進(jìn)一步研究可能成為最佳合作者的供應(yīng)商。3、使受訓(xùn)者能提升有效地理
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商開發(fā)與物料配送管理課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購(gòu)組織以及采購(gòu)策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,有效保障物料交付,提升縮減運(yùn)營(yíng)及管理成本的能力,從而幫助采購(gòu)人員確保采購(gòu)工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。課程亮點(diǎn):1、整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用企業(yè)中的實(shí)際案例講
講師:徐鯤詳情
采購(gòu)招投標(biāo)管理與案例分析 05.02
采購(gòu)招投標(biāo)管理與案例分析課程目標(biāo):通過大量的案例研討學(xué)習(xí),掌握招標(biāo)的流程以及招標(biāo)和投標(biāo)雙方的心理。介紹投標(biāo)所需掌握的相關(guān)法律和貿(mào)易知識(shí)。通過大量的實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)會(huì)制作出符合招標(biāo)方要求的投標(biāo)書、策略報(bào)價(jià),學(xué)會(huì)在技術(shù)澄清會(huì)或技術(shù)交流會(huì)上作精彩的演講,在合同談判中強(qiáng)勢(shì)勝出,最終打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。課程對(duì)象:采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)工程師、采購(gòu)分析師、采購(gòu)專員、采購(gòu)計(jì)劃專員、采購(gòu)員及參
講師:徐鯤詳情
打造優(yōu)秀的倉(cāng)儲(chǔ)物流管理實(shí)務(wù)課程背景:市場(chǎng)在變,競(jìng)爭(zhēng)在變!市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨增強(qiáng)的激烈性和對(duì)抗性,要求企業(yè)經(jīng)營(yíng)更加深入化和細(xì)致化,提高市場(chǎng)資源的可控程度。倉(cāng)儲(chǔ)管理和庫(kù)存控制、配送管理及企業(yè)的物流策略選擇是供應(yīng)鏈管理中的重要一環(huán),正越來越受到企業(yè)的重視。倉(cāng)儲(chǔ)管理和庫(kù)存控制始終是生產(chǎn)企業(yè)決策層和物流經(jīng)理無(wú)法揮去的一塊心病,一方面?zhèn)}儲(chǔ)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中占據(jù)了非常重要的位置;
講師:徐鯤詳情
服務(wù)外包與供應(yīng)商比選 05.02
服務(wù)外包與供應(yīng)商比選課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者應(yīng)當(dāng)能夠明確服務(wù)外包的意義與方式,使服務(wù)公司能正確理解外包企業(yè)對(duì)服務(wù)的需求,掌握服務(wù)外包應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素,從而:同供應(yīng)商建立雙贏的合作伙伴關(guān)系。本課程旨在使學(xué)員能夠清晰把握供應(yīng)商的成本構(gòu)成分析方法以及供應(yīng)商開發(fā)與績(jī)效考核的技巧,并能制定服務(wù)外包協(xié)議的框架。培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、多媒體教
講師:徐鯤詳情
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