供應(yīng)商交付管理與采購成本控制
供應(yīng)商交付管理與采購成本控制詳細(xì)內(nèi)容
供應(yīng)商交付管理與采購成本控制
供應(yīng)商交付管理與采購成本控制
課程目的:
1、使受訓(xùn)人員能根據(jù)不同種類的產(chǎn)品和服務(wù)來制定相應(yīng)的供給策略,對(duì)不同類型的
采購量身定制和運(yùn)用不同的供給策略把時(shí)間和精力投入到最需要的地方,達(dá)到事半功倍
的效果。
2、使參訓(xùn)人員掌握如何監(jiān)控、評(píng)價(jià)及改進(jìn)供應(yīng)商交付,并能在供應(yīng)商交付管理中中
運(yùn)用各種工具,尋找、篩選和進(jìn)一步研究可能成為最佳合作者的供應(yīng)商。
3、使受訓(xùn)者能提升有效地理解采購成本的構(gòu)成要素,進(jìn)行采購成本分析,從采購職
能的各環(huán)節(jié)入手,發(fā)掘出采購成本節(jié)約的改進(jìn)點(diǎn),從而有的放矢地實(shí)施采購成本控制。
4、使參訓(xùn)者領(lǐng)悟采購交付和成本之間的平衡關(guān)系,通過結(jié)合對(duì)芭田生態(tài)供應(yīng)目標(biāo)的
分析,探尋提升采購競爭力最有效途徑,與供應(yīng)商一起實(shí)現(xiàn)共贏。
課程亮點(diǎn):
1、講師為多年從事采購具有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的老師授課,對(duì)采購管理體系有深刻洞察
;
2、在編制培訓(xùn)課件期間,與學(xué)員交流,了解目前在其各類采購項(xiàng)目遇到的問題,收集
匯總、分析各類問題,嘗試將相關(guān)問題在課程輔導(dǎo)教材中尋找到解決問題的方法,編制
相關(guān)的例題和案例;
3、針對(duì)授課對(duì)象的特點(diǎn)制定切實(shí)可行有效的培訓(xùn)方案和課件;
4、持續(xù)跟蹤輔導(dǎo),直至學(xué)員完全掌握課程內(nèi)容,并且?guī)椭鉀Q學(xué)員在采購日常
工作中遇到的難題。
課程時(shí)間:
1天/6H
課程大綱:
課程引入
討論:舉例說明企業(yè)當(dāng)前的供應(yīng)商交付管理考核標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?有哪些值得改進(jìn)的地
方?
一、供應(yīng)商交付管理
1、制定供應(yīng)目標(biāo)的價(jià)值和意義
(1)何謂供應(yīng)目標(biāo)
(2)供應(yīng)目標(biāo)在采購工作中的應(yīng)用
(3)“交付”和“成本”這兩大供應(yīng)目標(biāo)對(duì)企業(yè)的重要性
(4)供應(yīng)商交付管理的內(nèi)涵
案例:美盛公司對(duì)供應(yīng)商交付管理的界定
2、影響供應(yīng)商交期的要素
(1)供應(yīng)商交付前各流程的時(shí)間消耗
(2)決定采購前置期長短(Lead—Time)的關(guān)鍵因素
①供應(yīng)商生產(chǎn)周期
②成品物流配送時(shí)間
(3)供應(yīng)商生產(chǎn)周期的決定要素—供應(yīng)商生產(chǎn)方式
(4)成品物流配送的三種方式對(duì)比分析
實(shí)戰(zhàn)演練:對(duì)芭田生態(tài)某采購品項(xiàng)采購前置期的拆解分析,發(fā)掘壓縮前置期的空間。
3、供應(yīng)商定位對(duì)供應(yīng)商交付管理的意義
(1)何謂“供應(yīng)商定位”
(2)哪種類型的供應(yīng)商交付管理最難以把握
(3)不同類型供應(yīng)商交付能力的考核標(biāo)準(zhǔn)制訂
(4)供應(yīng)商交付對(duì)采購訂單分配的影響
討論:對(duì)瓶頸類采購品項(xiàng)的供應(yīng)商,芭田生態(tài)應(yīng)制定怎樣的采購策略改善其交付?
4、項(xiàng)目類采購中對(duì)供應(yīng)商交付的控制
(1)項(xiàng)目類采購與運(yùn)營類采購的區(qū)別
(2)項(xiàng)目類采購三要素
(3)項(xiàng)目類采購供應(yīng)商交期控制的工具
(4)供應(yīng)商交付地點(diǎn)管理、運(yùn)輸方式管理及包裝形式管理
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)緊前活動(dòng)列表繪制供應(yīng)商交付甘特圖和網(wǎng)絡(luò)圖
課程引入
討論:芭田生態(tài)生產(chǎn)設(shè)備的采購成本是否存在控制盲點(diǎn)?如何改進(jìn)?
二、采購成本控制
1、成本的構(gòu)成
(1)直接人工
(2)R&D&E
(3)OVERHEAD
(4)采購材料
(5)固定資產(chǎn)折舊
(6)在制品(WIP)
(7)其它
案例:巴斯夫的采購成本模型
2、降低采購成本的著手點(diǎn)
(1)通過明晰采購需求避免不必要的采購成本
(2)通過供應(yīng)市場價(jià)格構(gòu)成要素分析確認(rèn)采購成本改善空間
(3)利用供應(yīng)商定位選擇最能降低采購成本的供應(yīng)商類型
(4)通過制定準(zhǔn)確的供應(yīng)商報(bào)價(jià)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)降低采購成本
(5)利用高超的商務(wù)談判技巧降低采購成本
(6)運(yùn)用規(guī)范的合同約束降低采購成本
實(shí)戰(zhàn)演練:通過階梯報(bào)價(jià)法拆解供應(yīng)商成本。
3、降低采購成本的途徑
(1)跨部門合作:與設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)、工程、銷售、服務(wù)、行政、財(cái)務(wù)計(jì)劃等部
門緊密合作
(2)與供應(yīng)商合作
(3)與客戶溝通、了解需求并反饋給內(nèi)部和供應(yīng)商
(4)部門的早期溝通和供應(yīng)商的積極參與
(5)設(shè)計(jì)思想越早反映,生產(chǎn)部門的后續(xù)成本就越少
討論:芭田生態(tài)降低采購成本的可行途徑有哪些?
4、項(xiàng)目類采購中對(duì)采購成本的控制
(1)項(xiàng)目類采購中的成本管理
(2)如何制訂項(xiàng)目采購預(yù)算
(3)項(xiàng)目類采購中成本風(fēng)險(xiǎn)管控
(4)最佳項(xiàng)目采購成本控制工具—掙值
實(shí)戰(zhàn)演練:利用掙值管控項(xiàng)目采購成本。
三、供應(yīng)商交付和采購成本的平衡管理
1、供應(yīng)目標(biāo)之間的相互影響和制約
2、采購管理的平衡術(shù)
3、供應(yīng)商感知模型的應(yīng)用
4、供應(yīng)商積極性的激發(fā)
課程終極案例實(shí)戰(zhàn)模擬:薄膜按鈕供應(yīng)商管理之殤。
徐鯤老師的其它課程
研發(fā)管理向采購管理的職業(yè)技能轉(zhuǎn)化微咨詢項(xiàng)目項(xiàng)目目標(biāo):通過對(duì)本項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)及課后的跟進(jìn)輔導(dǎo),使受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,提升縮減采購營運(yùn)及管理成本的能力;從而幫助遠(yuǎn)峰科技研發(fā)管理人員迅速勝任采購管理的相關(guān)工作,在充分發(fā)揮自身產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢的同時(shí),又能確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為公司創(chuàng)
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商評(píng)估、選擇與采購談判技巧課程目的:1、使參訓(xùn)者領(lǐng)悟平衡管理的藝術(shù),通過了解企業(yè)采購的各環(huán)節(jié),尋找解決企業(yè)內(nèi)部物料協(xié)同管理的矛盾,從而制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碛?jì)劃,達(dá)到各職能部門共贏的結(jié)果;2、使受訓(xùn)人員能了解采購業(yè)務(wù)的管理流程體系,及如何建立采購監(jiān)控平臺(tái);掌握計(jì)劃、調(diào)度、齊套的管理策略、流程、方法、工具、模板等,并熟練運(yùn)用;了解并掌握采購業(yè)務(wù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)與考核體系
講師:徐鯤詳情
雙贏采購談判實(shí)戰(zhàn)技能提升 05.02
雙贏采購談判實(shí)戰(zhàn)技能提升課程背景:選擇什么樣的供應(yīng)商一直是困擾企業(yè)采購的一個(gè)重要問題。同時(shí)蓋洛普調(diào)查顯示,采購成本每降低1,業(yè)績提高10~15。采購與收益提升是一個(gè)非常不對(duì)等的杠桿關(guān)系。如何提高提高企業(yè)業(yè)績,降低采購成本具有無可替代的空間與機(jī)遇。目前生產(chǎn)企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短、供應(yīng)商交貨不及時(shí)和質(zhì)量不穩(wěn)定、庫存控制困難的問題……,打造一支高效服務(wù)
講師:徐鯤詳情
現(xiàn)代倉儲(chǔ)管理 05.02
現(xiàn)代倉儲(chǔ)管理課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使受訓(xùn)者掌握倉庫運(yùn)作及倉儲(chǔ)策略管理,避免物料損失,提高倉儲(chǔ)效率,涉及了倉庫管理實(shí)際工作中的最為重要的內(nèi)容,包括如何依據(jù)蔡司光學(xué)的實(shí)際情況建立一個(gè)穩(wěn)定可靠上通下達(dá)的物流信息系統(tǒng),培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象:從事倉儲(chǔ)管理的工作人員。培訓(xùn)時(shí)間:1天/6H培訓(xùn)模式:采用咨詢
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商管理與采購成本控制課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商管理體系,提升縮減采購營運(yùn)及管理成本的能力,具備與供應(yīng)商進(jìn)行商務(wù)談判的技巧,從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤增長點(diǎn),以增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)、多媒體教學(xué)
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商開發(fā)與采購成本控制課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,提升縮減采購營運(yùn)及管理成本的能力,從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤增長點(diǎn),以增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合培訓(xùn)時(shí)間
講師:徐鯤詳情
供應(yīng)商開發(fā)與物料配送管理課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者能夠掌握改善企業(yè)采購組織以及采購策略設(shè)定的相關(guān)知識(shí),熟悉供應(yīng)商開發(fā)管理體系,有效保障物料交付,提升縮減運(yùn)營及管理成本的能力,從而幫助采購人員確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤增長點(diǎn),以增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。課程亮點(diǎn):1、整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用企業(yè)中的實(shí)際案例講
講師:徐鯤詳情
采購招投標(biāo)管理與案例分析 05.02
采購招投標(biāo)管理與案例分析課程目標(biāo):通過大量的案例研討學(xué)習(xí),掌握招標(biāo)的流程以及招標(biāo)和投標(biāo)雙方的心理。介紹投標(biāo)所需掌握的相關(guān)法律和貿(mào)易知識(shí)。通過大量的實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)會(huì)制作出符合招標(biāo)方要求的投標(biāo)書、策略報(bào)價(jià),學(xué)會(huì)在技術(shù)澄清會(huì)或技術(shù)交流會(huì)上作精彩的演講,在合同談判中強(qiáng)勢勝出,最終打敗競爭對(duì)手。課程對(duì)象:采購經(jīng)理、采購工程師、采購分析師、采購專員、采購計(jì)劃專員、采購員及參
講師:徐鯤詳情
打造優(yōu)秀的倉儲(chǔ)物流管理實(shí)務(wù)課程背景:市場在變,競爭在變!市場競爭日趨增強(qiáng)的激烈性和對(duì)抗性,要求企業(yè)經(jīng)營更加深入化和細(xì)致化,提高市場資源的可控程度。倉儲(chǔ)管理和庫存控制、配送管理及企業(yè)的物流策略選擇是供應(yīng)鏈管理中的重要一環(huán),正越來越受到企業(yè)的重視。倉儲(chǔ)管理和庫存控制始終是生產(chǎn)企業(yè)決策層和物流經(jīng)理無法揮去的一塊心病,一方面?zhèn)}儲(chǔ)管理在企業(yè)經(jīng)營中占據(jù)了非常重要的位置;
講師:徐鯤詳情
服務(wù)外包與供應(yīng)商比選 05.02
服務(wù)外包與供應(yīng)商比選課程目標(biāo):通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者應(yīng)當(dāng)能夠明確服務(wù)外包的意義與方式,使服務(wù)公司能正確理解外包企業(yè)對(duì)服務(wù)的需求,掌握服務(wù)外包應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素,從而:同供應(yīng)商建立雙贏的合作伙伴關(guān)系。本課程旨在使學(xué)員能夠清晰把握供應(yīng)商的成本構(gòu)成分析方法以及供應(yīng)商開發(fā)與績效考核的技巧,并能制定服務(wù)外包協(xié)議的框架。培訓(xùn)方式:主題講授、案例研討、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)、多媒體教
講師:徐鯤詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194