戰(zhàn)略性人力資源管理實務與案例

  培訓講師：曾慶學

講師背景：
武漢大學管理學碩士，2年港資企業(yè)（絲寶）企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)驗和6年人力資源管理咨詢與培訓經(jīng)驗。現(xiàn)任北京時代光華（武漢）教育發(fā)展有限公司首席咨詢顧問、高級培訓講師，中國管理傳播網(wǎng)、中部經(jīng)理人網(wǎng)、中國管理思維網(wǎng)等機構(gòu)的特約培訓講師，曾任武漢絲寶集團 詳細>>

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戰(zhàn)略性人力資源管理實務與案例詳細內(nèi)容

戰(zhàn)略性人力資源管理實務與案例
課程大綱：

人力資源管理的核心--價值鏈管理
1、模型一：以素質(zhì)模型為核心的潛能評價系統(tǒng)素質(zhì)模型的應用
2、模型二：以任職資格標準為核心的職業(yè)化行為評價系統(tǒng)
3、模型三：以KPI指標為核心的績效考核系統(tǒng)
★外部導向法-標桿基準法的應用
★內(nèi)部導向法-基于愿景與戰(zhàn)略KPI指標設計
★綜合平衡記分卡在中國企業(yè)的應用
4、模型四：以經(jīng)營檢討及中期述職報告為核心的績效改進系統(tǒng)
5、模型五：以提高管理者人力資源管理責任為核心的績效管理循環(huán)系統(tǒng)
6、案例：國內(nèi)外知名企業(yè)案例

系統(tǒng)思考-戰(zhàn)略性人力資源管理
1、系統(tǒng)思考企業(yè)人力資源管理的三個基點（企業(yè)經(jīng)營價值鏈圖解析）
2、人力資源成為企業(yè)核心競爭力的源泉（獲取競爭優(yōu)勢的兩條人力資源線路）
3、人力資源管理面臨的新問題
4、新經(jīng)濟時代的特色和人力資源管理策略（企業(yè)人力資源價值鏈圖解析）
5、知識型員工的管理策略與特點（人力資源管理新三角圖解析）
6 、WTO與跨國公司的人力資源管理策略
7、管理變革、組織再造與人力資源變革（企業(yè)成長階段曲線圖與人力資源管理策略解析）
8、中國企業(yè)可持續(xù)成長所面臨的人力資源問題及其系統(tǒng)解決方案
9、案例：國內(nèi)外知名人力資源管理理念與戰(zhàn)略評析

企業(yè)薪酬戰(zhàn)略與管理
1、建立富有競爭力的企業(yè)薪酬體系 （薪酬的基本框架系統(tǒng)）
2、企業(yè)薪酬管理需要解決的四個基本問題
3、建立分層分類的薪酬策略與管理體系
4、如何進行市場薪資調(diào)查
5、如何進行職務價值評價
6、SBP基于技能的報酬系統(tǒng)
7、企業(yè)薪酬設計的五套模型
★基于職務價值的薪酬設計思路
★基于市場價值的薪酬設計思路
★基于素質(zhì)與能力的薪酬設計思路
★基于績效的薪酬設計思路
★混合式的薪酬設計思路
8、企業(yè)經(jīng)營者的薪酬設計與激勵
★年薪制
★股票期權(quán)
★MBO經(jīng)理人員杠桿收購
9、案例：國內(nèi)外知名企業(yè)薪酬策略評析

企業(yè)績效全面整合與管理
1、企業(yè)戰(zhàn)略與績效管理系統(tǒng)設計
2、企業(yè)素質(zhì)模型評價系統(tǒng)
3、企業(yè)職業(yè)化行為評價體系
4、基于戰(zhàn)略的企業(yè)KPI指標體系設計
★外部導向法-標桿基準法的應用
★內(nèi)部導向法-基于愿景與戰(zhàn)略KPI指標設計
★綜合平衡記分卡在中國企業(yè)的應用
5、企業(yè)經(jīng)營檢討與中期述職報告
6、企業(yè)績效管理循環(huán)
7、案例：國內(nèi)外知名企業(yè)案例

組織變革與人力資源管理
1、企業(yè)組織變革與人力資源變革策略（人事激活與利益調(diào)整）
2、企業(yè)人力資源開發(fā)與管理診斷評估模型解析
3、企業(yè)競聘上崗程序與方法
4、企業(yè)并購重組中的人力資源管理

企業(yè)培訓系統(tǒng)化解決方案
1、診斷與思考：培訓轉(zhuǎn)化低率的五個主要因素
2、有效培訓的系統(tǒng)思考
3、系統(tǒng)設計：
4、培訓需求分析實踐有效方法
5、全面構(gòu)建學習平臺（系統(tǒng)培訓方案）
6、執(zhí)行與管理：
★如何設計企業(yè)培訓組織管理體系
★培訓計劃制定與執(zhí)行指南
★培訓跟進與效果評估系統(tǒng)步驟與方法
7、特別個案：
★倍增培訓轉(zhuǎn)化力：深度跟進咨詢輔導式培訓模式
★《員工職業(yè)生涯發(fā)展管理》如何落地
8、企業(yè)培訓關鍵工作或環(huán)節(jié)--培訓效果評估

 

曾慶學老師的其它課程

　　篇自我管理：提升職業(yè)競爭力　　部門經(jīng)理的角色認知　　作為下屬的部門經(jīng)理　　作為同事的部門經(jīng)理　　作為上司的部門經(jīng)理　　作為自我的部門經(jīng)理　　部門經(jīng)理的時間管理　　時間哪里去了-對時間的分析　　時間管理方法之一：80/20原則　　時間管理方法之二：四象限工作法　　養(yǎng)成好習慣　　部門經(jīng)理的有效溝通　　溝通：通則不痛，痛則不通　　有效溝通的三個環(huán)節(jié)　　有效表達

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篇分析解決問題七步成詩法a)陳述問題：問題的確認b)問題的分解：問題分類、確定問題的類型c)找出關鍵問題：二八法則d)制定解決方案e)論證方案，選出優(yōu)方案f)制定行動方案g)評估實施效果，不斷進行改進第二篇分析解決問題的主要方法a)4M1E與5W1H法b)頭腦風暴法c)魚骨頭法d)問題結(jié)構(gòu)樹法e)德爾非法f)目標績效法第三篇解決問題能力的提高：智商和情商a)

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　　講態(tài)度與成功　　成功人士的特質(zhì)　　態(tài)度決定一切　　什么是態(tài)度　　如何調(diào)整我們的態(tài)度　　成長的三個階段　　效率=產(chǎn)能和產(chǎn)出的平衡　　突破心智模式與自我超越　　第二講職業(yè)化與職業(yè)發(fā)展　　員工職業(yè)化的基本概念　　員工職業(yè)化的三個方面　　職業(yè)化的心態(tài)與職業(yè)修養(yǎng)（操守）　　職業(yè)化的知識技能　　職業(yè)化的行為與習慣　　如何進行自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（外職業(yè)規(guī)劃）　　第三講

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　　企業(yè)員工職業(yè)化訓練課程大綱：　　講態(tài)度與成功　　成功人士的特質(zhì)　　態(tài)度決定一切　　什么是態(tài)度　　如何調(diào)整我們的態(tài)度　　成長的三個階段　　效率=產(chǎn)能和產(chǎn)出的平衡　　突破心智模式與自我超越　　第二講職業(yè)化與職業(yè)發(fā)展　　員工職業(yè)化的基本概念　　員工職業(yè)化的三個方面　　職業(yè)化的心態(tài)與職業(yè)修養(yǎng)（操守）　　職業(yè)化的知識技能　　職業(yè)化的行為與習慣　　如何進行自己的職業(yè)

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　　.崗位參照法　　崗位參照法，顧名思義就是用已有工資等級的崗位來對其它崗位進行評估。具體的步驟是：　?、俪闪徫辉u估小組；　　②評估小組選出幾個具有代表性、并且容易評估的崗位，對這些崗位有其它辦法進行崗位評估；　?、廴绻髽I(yè)已經(jīng)有評估過的崗位，則直接選出被員工認同價值的崗位即可；　?、軐ⅱ凇ⅱ圻x出的崗位定為標準崗位；　　⑤評估小組根據(jù)標準崗位的工作職責和任

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目標管理   01.01

　　學習本課程，您將能夠：　　全面了解目標管理的具體內(nèi)容和實施步驟；　　掌握建立目標管理體系的方法；　　提高目標管理實施的有效性；　　根據(jù)本企業(yè)特點引進、實施目標管理。　　課程對象：　　企業(yè)中高層經(jīng)理人員、人力資源績效經(jīng)理、企業(yè)績效委員會成員。lt;　　課程內(nèi)容br/gt;　　課程大綱：　　一、目標管理：引入、概念與案例　　如果你不想買房子，你永遠都不能買房

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課程大綱：　　常用的崗位評估方法有崗位參照法、排列法、分類法、因素比較法和評分法等。其中分類法、排列法屬于定性評估，崗位參照法、評分法和因素比較法屬于定量評估。除此以外，這里還簡要介紹兩個國際知名的崗位評估方法，即海氏（HayGroup）三要素評估法和美世（Mercer）國際職位評估法（IPE）。　　1.崗位參照法　　崗位參照法，顧名思義就是用已有工資等級的

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課程大綱：　　引子：張總為什么近比較煩？　　篇：目標與績效管理概述　　認識績效管理的重要性　　企業(yè)生存與發(fā)展的核心命題：可持續(xù)發(fā)展　　基于戰(zhàn)略的現(xiàn)代企業(yè)人力資源體系　　現(xiàn)代企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略價值鏈　　績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)　　企業(yè)績效管理發(fā)展的四個階段　　傳統(tǒng)的績效考核　　目標管理MBO　　關鍵績效指標KPI　　平衡積分卡BSC　　企業(yè)績效管理體系的構(gòu)

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課程大綱：　　篇：培訓的重要性與企業(yè)培訓體系的構(gòu)建　　企業(yè)培訓管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)　　知名企業(yè)的培訓　　IBM：魔鬼訓練法　　英特爾：“一帶一”手法培養(yǎng)管人經(jīng)理　　摩托羅拉的員工培訓：培訓成為一種信仰　　其他知名企業(yè)的培訓　　如何理解培訓的重要性？　　培訓是成本行為還是投資行為？　　培訓的目的與作用　　企業(yè)培訓與企業(yè)績效改進　　企業(yè)培訓發(fā)展的三個階段　　企業(yè)培訓

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課程大綱：　　篇基礎：管理與領導　　電影－兵臨城下　　管理的概念、本質(zhì)與職能　　計劃、組織與控制　　管理執(zhí)行力　　領導的概念、本質(zhì)與職能　　決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵　　領導決策力與團隊建設力　　管理與領導的區(qū)別　　制度的絕情　　管理的無情　　領導的有請　　第二篇領導透視：優(yōu)秀領導的特質(zhì)　　領導角色的變遷　　領導是一個影響的過程　　讓管理者走開！　　新型領導的角

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