《公文寫作》--武文紅老師
《公文寫作》--武文紅老師詳細(xì)內(nèi)容
《公文寫作》--武文紅老師
1 企業(yè)公文基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 企業(yè)公文定義與作用
1.2 企業(yè)常用的14種公文寫作種類及適用范圍
決定、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函、會(huì)議紀(jì)要……
1.3 ——案例分享:如此“報(bào)告”怎么沒有下文了?
1.4 公文寫作的特點(diǎn)
² 公文的特點(diǎn):實(shí)用性
² 與文學(xué)寫作的不同:目的性
² 與其他公務(wù)文書寫作的不同:通用性
² 與私人文書寫作的不同:規(guī)范性
1.5 公文寫作的要求(以反面案例來啟發(fā))
² 準(zhǔn)確:真實(shí)反映客觀現(xiàn)實(shí)(內(nèi)容)
² 簡(jiǎn)潔:以少的文字包含多的信息(語言)
² 得體:適應(yīng)不同文種的需求(文體)
² 莊重:嚴(yán)肅的法定文書(文風(fēng))
² 質(zhì)樸:不以文辭之美為追求(修辭)
——小組討論:工作中遇到的寫作困惑……
2 如何寫好公文
2.1 行文中要注意的幾個(gè)問題
² 行文應(yīng)當(dāng)確有必要,注重效用
² 行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定,一般不得越級(jí)請(qǐng)示和報(bào)告
² “請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事,一般只寫一個(gè)主送部門,需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)部門的,應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得抄送下級(jí)
² “報(bào)告”不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)
² 公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)
² 公文復(fù)印件作為正式公文使用時(shí),應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)印機(jī)關(guān)證明章
² “意見”可以用于上行文、下行文和平行文。
提取主題詞。(工作大類具體工作文種)
2.2 寫好公文的要點(diǎn)
² 抓住“一個(gè)中心”和“三個(gè)基本點(diǎn)”
² 中心思想從哪里來?
² 寫好公文,要注意“悟”,道理是悟出來的,如何把別人講的道理變成自己的東西。
2.3 ——現(xiàn)場(chǎng)演練:如何寫好公文的技巧比賽
3 怎樣寫公文(重點(diǎn))
3.1 公文的形式與要求
3.2 如何掌握公文寫作這門藝術(shù)——就是正確的內(nèi)容和完美的形式的和諧統(tǒng)一
3.3 公文寫作五部分:
² 導(dǎo)語要提筆入題
² 正文要主題突出
² 表述要正確無誤
² 篇章要條理清楚
² 結(jié)尾要當(dāng)斷即斷
4 公文寫作過程
4.1 公文寫作的一般步驟
4.2 公文寫作的主題與材料
4.3 公文寫作的結(jié)構(gòu)和語言
5 行政事務(wù)公文寫作
5.1 公告、通告、通知的規(guī)范寫作和練習(xí)
5.2 請(qǐng)示、批復(fù)、批示的規(guī)范寫作和練習(xí)
5.3 計(jì)劃、總結(jié)的規(guī)范寫作,模版和練習(xí)(重點(diǎn))
5.4 會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要的規(guī)范寫作和練習(xí)
5.5 簡(jiǎn)報(bào)的規(guī)范寫作簡(jiǎn)介
5.6 內(nèi)部刊物和簡(jiǎn)報(bào)規(guī)范寫作簡(jiǎn)介
5.7 公函規(guī)范寫作簡(jiǎn)介
5.8 請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函規(guī)范寫作簡(jiǎn)介
5.9 制度、章程及辦法規(guī)范寫作簡(jiǎn)介
武文紅老師的其它課程
《采購談判實(shí)務(wù)與采購成本降低技術(shù)》培訓(xùn)大綱武文紅1天/6小時(shí)【培訓(xùn)對(duì)象】:供應(yīng)鏈負(fù)責(zé)人、采購和計(jì)劃人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量人員等【培訓(xùn)收益】:在企業(yè)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,由于材料成本占生產(chǎn)成本的比例較大,控制好采購成本,是一個(gè)企業(yè)增加利潤的重要和直接手段之一。因此,采購人員需要首先熟悉采購產(chǎn)品及供應(yīng)市場(chǎng),掌握采購品項(xiàng)成本分析的方法、產(chǎn)品分類策略與降本技術(shù)
講師:武文紅詳情
供應(yīng)商選擇、考核、發(fā)展與關(guān)系維護(hù)培訓(xùn)大綱(2天)武文紅【課程背景與收益】在供應(yīng)鏈管理體系下,采購與供應(yīng)人員既要進(jìn)行常規(guī)的供應(yīng)商準(zhǔn)入、跟蹤和考核,以及“前/中/后”過程管理及分級(jí)管理,還要進(jìn)行組織需要的重要外部資源導(dǎo)入,包括有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的物料、零部件或服務(wù),以及重要并互補(bǔ)性技術(shù)及稀缺性資源、戰(zhàn)略型合作關(guān)系資源等;同時(shí),還要積極參與到營銷端的VOC(傾聽客戶之聲
講師:武文紅詳情
領(lǐng)導(dǎo)力深化與供應(yīng)鏈人員職業(yè)發(fā)展V.022天/6H武文紅【培訓(xùn)背景】一個(gè)組織需要有最正確的戰(zhàn)略、不斷演進(jìn)和發(fā)展的組織架構(gòu),還必須有全力以赴的員工、優(yōu)秀的人才、各個(gè)部門的相互配合才能夠創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)。因此,組織如何對(duì)供應(yīng)鏈人員進(jìn)行選用育留,供應(yīng)鏈人員如何管理知識(shí)、自我進(jìn)階,都是需要精心規(guī)劃和實(shí)施的重要內(nèi)容。特別是在后疫情時(shí)代,進(jìn)一步加劇了VUCA時(shí)代的各種不確定性
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《如何改善庫存周轉(zhuǎn)率》 09.08
《如何改善庫存周轉(zhuǎn)率》培訓(xùn)大綱武文紅2天/12小時(shí)課程背景:2020年的疫情風(fēng)暴,庫存偏低企業(yè)的脆弱性凸顯了,今后得提高庫存水平了。的確,但提高庫存水平是平衡企業(yè)盈利和風(fēng)險(xiǎn)控制成本的結(jié)果,因?yàn)閹齑娓呖梢员U仙a(chǎn)和銷售,但是要影響利潤水平和競(jìng)爭(zhēng)力的,風(fēng)險(xiǎn)管理也是需要成本的,只有兩者的協(xié)同建設(shè)和權(quán)衡,企業(yè)才能真正凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。但總體來講,我國制造業(yè)的庫存水平是偏高
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《采購成本控制及供應(yīng)商管理》 09.08
《采購成本控制及供應(yīng)商管理》培訓(xùn)大綱武文紅2天/12小時(shí)【培訓(xùn)對(duì)象】:供應(yīng)鏈負(fù)責(zé)人、采購和計(jì)劃人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量人員等【培訓(xùn)收益】:在企業(yè)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,由于材料成本占生產(chǎn)成本的比例較大,控制好采購成本,是一個(gè)企業(yè)增加利潤的重要和直接手段之一。因此,采購人員需要首先熟悉采購產(chǎn)品及供應(yīng)市場(chǎng),掌握采購品項(xiàng)成本分析的方法、產(chǎn)品分類策略與降本技術(shù)、產(chǎn)
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《采購成本控制及價(jià)值增值專項(xiàng)》培訓(xùn)大綱武文紅2天/12小時(shí)【培訓(xùn)對(duì)象】:供應(yīng)鏈負(fù)責(zé)人、采購和計(jì)劃人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量人員等【培訓(xùn)收益】:在企業(yè)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,由于材料成本占生產(chǎn)成本的比例較大,控制好采購成本,是一個(gè)企業(yè)增加利潤的重要和直接手段之一。因此,采購人員需要首先熟悉采購產(chǎn)品及供應(yīng)市場(chǎng),掌握采購品項(xiàng)成本分析的方法、產(chǎn)品分類策略與降本技術(shù)、
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采購流程優(yōu)化與合規(guī)性/風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)大綱2天/12小時(shí)武文紅課程背景近年來,采購工作的合規(guī)性、供應(yīng)的安全性備受關(guān)注,尤其是上市公司,需要披露有關(guān)關(guān)聯(lián)交易、庫存周轉(zhuǎn)率及報(bào)廢數(shù)據(jù)、長(zhǎng)期采購協(xié)議執(zhí)行情況、資產(chǎn)管理等方面的信息,這些都是與采購的合規(guī)性與風(fēng)險(xiǎn)管理密切相關(guān);即使是非上市公司,源于采購本身的工作屬性和特點(diǎn),企業(yè)在梳理和優(yōu)化采購流程中,尤其要體現(xiàn)合規(guī)性與風(fēng)險(xiǎn)控
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《采購人員核心技能提升》 09.08
采購人員核心技能提升武文紅2天/12小時(shí)在我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型不斷深入和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇背景下,企業(yè)的成長(zhǎng)與快速發(fā)展的另一引擎---采購與供應(yīng)系統(tǒng)的專業(yè)貢獻(xiàn)已經(jīng)彰顯出來,先進(jìn)的企業(yè)正在協(xié)同上下游企業(yè)共同塑造供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力。因此,采購人員的專業(yè)提升已經(jīng)勢(shì)在必行,跟上企業(yè)當(dāng)前和未來的需要。本次培訓(xùn),將從采購專業(yè)的核心技能內(nèi)容著手,據(jù)研究統(tǒng)計(jì)企業(yè)迫切期望解決的問題,如:
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《采購談判策略制定與技巧》 09.08
《采購談判策略與技巧》培訓(xùn)大綱武文紅2天/12小時(shí)采購人員與供應(yīng)商打交道,溝通與談判是必不可少的,至少占據(jù)60的時(shí)間和更多的精力投入。與供應(yīng)商談判的結(jié)果不外乎就是兩種:成功或失敗。因此,談判策略與技巧的水平高低與現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,對(duì)采購人員是非常重要的,也是采購的對(duì)手---供應(yīng)商的重要銷售技能、主攻領(lǐng)域。采購談判的艱巨性,在于需要更多的準(zhǔn)備,要占據(jù)整體談判過程的75
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課題5:采購與供應(yīng)鏈績(jī)效管理與年終總結(jié)梳理(6H/1天)A供應(yīng)績(jī)效管理1.績(jī)效評(píng)價(jià)概述1.1.采購供應(yīng)績(jī)效評(píng)價(jià)的?目的和作?用1.2.績(jī)效評(píng)價(jià)原理、路線圖、指標(biāo)設(shè)?立原則1.3.良好的采供績(jī)效系統(tǒng)的構(gòu)成1.4.績(jī)效評(píng)價(jià)的雙刃性(對(duì)?人員積極和消極的雙向影響2.績(jī)效的流程管理與模型框架2.1.績(jī)效評(píng)價(jià)的閉環(huán)管理流程與?人員的?廣泛參與必要性、對(duì)采購部門的推銷價(jià)
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