溝通技巧課程體系

根據(jù)貴單位的初步要求,我方推薦培訓(xùn)安排從“兩大思路”、“十大課程模塊”進(jìn)行:一、兩大思路l思想上重新認(rèn)識(shí)自我l專業(yè)行為符合工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范二、課程模塊l模塊:商務(wù)禮儀溝通技巧與職業(yè)形象---職場(chǎng)新鮮人的必修課程l第二模塊:如何培養(yǎng)良好的工作意識(shí)---禮由心生,態(tài)度決定一切l(wèi)第三模塊:商務(wù)人士的職業(yè)著裝---視覺(jué)美學(xué)在商務(wù)禮儀中的運(yùn)用l第四模塊:商務(wù)人士?jī)x容舉止禮

 講師:薛巍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講:溝通的意義和模式一、溝通的定義和意義1.溝通的定義2.為什么要溝通3.溝通的作用二、溝通的基本模型1.雙向溝通模型2.雙向溝程3.有效溝通的四個(gè)步驟第二講:溝通的障礙和原因一、溝通的障礙表現(xiàn)1.溝通的常見(jiàn)陷阱2.語(yǔ)言溝通的漏斗二、溝通障礙的種類(lèi)1.各種溝通障礙2.溝通的禁忌3.游戲:我們聽(tīng)到了什么三、溝通障礙的原因分析1.心理認(rèn)知障礙:首因效應(yīng)、近因效應(yīng)

 講師:于玢 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


電話溝通是危機(jī)中不可缺少的溝通方式。如何進(jìn)行電話溝通,包括如何打電話、如何接電話兩個(gè)方面。  1、如何打電話  考慮對(duì)方當(dāng)時(shí)是否方便接電話,若因緊急事情不得不在對(duì)方休息時(shí)間打電話,要向?qū)Ψ秸f(shuō):對(duì)不起,由于事情緊急,我不得不在此時(shí)給你打電話  通話時(shí)間的長(zhǎng)短主要由主叫方控制。如果你已預(yù)料到通話不會(huì)很快結(jié)束,要事先告知對(duì)方,并聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)?! ∽⒁夂诵膬?nèi)容。在打

 講師:葉東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于客戶抱怨投訴、溝通的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析、演練;案例分析:導(dǎo)入移動(dòng)行業(yè)服務(wù)技能的重要性章、溝通技巧訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練)一、影響溝通效果的因素分析(一)、內(nèi)容

 講師:樊付軍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元一:有效管理溝通的基本理論管理溝通的概念管理溝通的模型有效管理溝通的環(huán)節(jié)一:有效表達(dá)有效表達(dá)的原則(情景案例)有效溝通的環(huán)節(jié)二:主動(dòng)傾聽(tīng)主動(dòng)傾聽(tīng)的原則(情景案例)有效溝通的環(huán)節(jié)三:積極反饋積極反饋的原則:(情景案例1-2)積極反饋的注意事項(xiàng):(情景案例3-4)5.JOHARI視窗單元二:人際溝通風(fēng)格與技巧人格與管理溝通風(fēng)格的關(guān)系管理溝通風(fēng)格測(cè)評(píng)和分析16

 講師:余建明 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


板塊:保險(xiǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)訓(xùn)練之服務(wù)意識(shí)篇一、保險(xiǎn)人員角色定位的重要性。二、保險(xiǎn)人員服務(wù)不僅是用嘴,而且要用心。三、保險(xiǎn)人員服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)行為,服務(wù)行為決定服務(wù)結(jié)果。四、如何培養(yǎng)保險(xiǎn)人員服務(wù)意識(shí)?五、解決服務(wù)態(tài)度首先解決做人處事態(tài)度,做人處事的態(tài)度正確了,服務(wù)態(tài)度才能正確。案例1:服務(wù)意識(shí)正反案例分享。案例2:客戶辦理業(yè)務(wù)中發(fā)生分歧,到底是誰(shuí)在為難誰(shuí)?第二板塊:

 講師:葛靜 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《經(jīng)理人的高效溝通與商務(wù)禮儀》課程背景創(chuàng)造文明氣息,樹(shù)立良好社會(huì)形象,促使個(gè)人與單位及社會(huì)的和諧完美。大限度地挖掘個(gè)人魅力,展現(xiàn)禮儀風(fēng)貌,讓形象禮儀增添企業(yè)信心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,得體的禮儀風(fēng)范,讓企業(yè)再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)!提升員工內(nèi)在素養(yǎng)與禮節(jié)修養(yǎng),全面提高文明服務(wù)品質(zhì)。此課程可以讓您了解職業(yè)形象,掌握儀容、儀表、儀態(tài)的重要性,及規(guī)范服務(wù)的基本要求,提高服務(wù)水平,樹(shù)

 講師:李頤 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、培訓(xùn)理念宣導(dǎo)案例分享總結(jié):培訓(xùn)是領(lǐng)導(dǎo)給員工好的禮物;培訓(xùn)不是“吃藥”,而是“吃飯”。二、高效溝通的特質(zhì)(一)溝通不一定非得靠語(yǔ)言(二)哪怕不開(kāi)口,也要顯示你的傾聽(tīng)水平(三)嘴巴會(huì)騙人,身體不說(shuō)謊(四)解密各種非語(yǔ)言行為背后的秘密(五)此時(shí)無(wú)聲勝有聲三、密碼一表情密碼(一)臉上的神氣總是心靈的反映(二)詳解頸部以上參與表情變化的部位(三)透過(guò)表情讀懂內(nèi)心世

 講師:馬金培 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、體驗(yàn)溝通的重要性  溝通測(cè)試與溝通察看  從兩人對(duì)話開(kāi)始  在管理工作環(huán)境中,語(yǔ)言怎樣發(fā)揮作用  溝通的三大要素和內(nèi)容  缺乏溝通的原因:技能、意愿、氛圍…  高效溝通的六大步驟  實(shí)際溝通案例分析  二、溝通的過(guò)程及常見(jiàn)障礙  四類(lèi)性格分析  不同性格的溝通特點(diǎn)  不同性格對(duì)溝通的影響  不同職業(yè)對(duì)溝通的影響  有效溝通的四個(gè)基本法則  三、傾聽(tīng)的

 講師:張見(jiàn)明 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一.引子二.溝通的定義及成功要素1.溝通的定義2.溝通的目的3.態(tài)度4.知識(shí)5.技巧6.社會(huì)7.分享:溝通的演變?nèi)疁贤ǖ倪^(guò)程分析1.重點(diǎn)因素2.溝通漏斗3.游戲:4.自我檢查:我的溝通5.溝通三要素:心態(tài)、關(guān)心、主動(dòng)四.溝通中的障礙1.信息的可信度2.認(rèn)知的偏差3.過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)4.情緒的影響5.溝通障礙的克服:利用反饋、簡(jiǎn)化語(yǔ)言、主動(dòng)傾聽(tīng)五.高效溝通的步驟1

 講師:侯海倫 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:組織溝通障礙的認(rèn)識(shí)1.主觀差異的障礙2.不同的“責(zé)、權(quán)、利”的障礙3.溝通需要機(jī)制的“驗(yàn)證”與“保證”4.機(jī)制“空白地帶”的填補(bǔ)5.突破溝通障礙,需要“道、法、術(shù)”結(jié)合6.溝通影響的標(biāo)準(zhǔn)是“系統(tǒng)思考”案例分享1:溝通的“看圖說(shuō)話”案例分析2:由“無(wú)意識(shí)溝通”到“有意識(shí)溝通”第二單元:溝通影響力原則1.溝通的“一致性”原則2.如何實(shí)現(xiàn)“N同”3.如何有效

 講師:張立言 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:醫(yī)護(hù)人員金牌服務(wù)禮儀提升---服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí)一、醫(yī)護(hù)人員服務(wù)理念篇1、醫(yī)院為什么要讓患者滿意?2、影響服務(wù)效果的三大因素3、影響服務(wù)效果的四大層面A、患者性格分析B、患者性別分析C、患者年齡分析D、患者職業(yè)分析E、患者就醫(yī)決策身份分析二、醫(yī)護(hù)人員服務(wù)意識(shí)篇1、要做好醫(yī)護(hù)服務(wù)先要有足夠的服務(wù)意識(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)可產(chǎn)生哪些價(jià)值?良好服務(wù)意識(shí)具備的三要素醫(yī)護(hù)人員

 講師:葛靜 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課綱:■單元客戶資源與客戶關(guān)系強(qiáng)化(一)客戶價(jià)值:到底需要什么?1.1產(chǎn)品價(jià)值到品牌價(jià)值的提升1.2客戶價(jià)值的市場(chǎng)細(xì)分1.3如何提升產(chǎn)品附加值?1.4提升客戶收益的方法案例:客戶價(jià)值提升的核心、路徑和方法(二)客戶關(guān)系強(qiáng)化的行為路徑2.1客戶購(gòu)買(mǎi)行為的四個(gè)步驟2.2如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)的客戶購(gòu)買(mǎi)(回頭客)?2.3讓客戶成為你的“粉絲”2.4不賺錢(qián)的業(yè)務(wù)做不做?2.5

 講師:莊志敏 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分:溝通的基礎(chǔ)一、溝通的基礎(chǔ)知識(shí)1、溝通的影響力2、溝通的重要意義3、溝通的影響因素4、如何做好口頭溝通5、非語(yǔ)言溝通的關(guān)鍵第二部分:職場(chǎng)溝通二、如何做好向下溝通1、如何下達(dá)指令與命令2、上下溝通的注意事項(xiàng)3、意見(jiàn)相左的處理技巧4、案例研討:三、如何做好向上溝通1、下情不能上達(dá)的原因2、上級(jí)如何促進(jìn)下級(jí)溝通3、下對(duì)上的溝通,主管要怎樣應(yīng)對(duì)4、下對(duì)上的表達(dá)技

 講師:許辰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:溝通障礙及角色的認(rèn)知1.高效溝通的衡量標(biāo)準(zhǔn)2.主觀差異的障礙3.不同的“責(zé)、權(quán)、利”的障礙4.“溝通渠道”對(duì)溝通的影響5.不同溝通方式產(chǎn)生的效果差異6.溝通的“共識(shí)”對(duì)溝通的影響7.溝通的“人為角色“誤區(qū)8.高效溝通的兩種不同行為分析9.管理者溝通的三種主要角色案例分享1:用“自己“溝通案例分析2:“本質(zhì)化“溝通工具案例分析3:“如此溝通“第二單元:高

 講師:張立言 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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