課程體系
單元、銷售力的管理1.業(yè)務(wù)主管的權(quán)力與責(zé)任2.優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管之特質(zhì)第二單元、增進(jìn)銷售力的關(guān)鍵1.明智的工作程序安排2.有效授權(quán)之步驟第三單元、問(wèn)題解決技巧1.分析狀況，找出關(guān)鍵因素2.選擇佳解決方案第四單元、提升業(yè)務(wù)人員的銷售力1.策劃績(jī)效評(píng)估方案2.改善業(yè)務(wù)人員的工作績(jī)效第五單元、持續(xù)創(chuàng)造業(yè)績(jī)高峰的策略1.計(jì)劃乃業(yè)績(jī)成長(zhǎng)之基石2.續(xù)航力之培養(yǎng)─監(jiān)控3.行動(dòng)計(jì)...
講師：周平咨詢電話：010-82593357下載需求表
GE韋爾奇說(shuō):秘書(shū)對(duì)于我的工作而言,有時(shí)不亞于一位副總裁的重要性因?yàn)樗拇嬖?才使我專注于思考和決策變得可能。有人說(shuō)我事半功倍,那么至少一半是我的秘書(shū)的貢獻(xiàn)。洪小蓮--年薪HK1200萬(wàn)的“打工皇后”、和黃集團(tuán)總經(jīng)理說(shuō)：我大的幸運(yùn)是有過(guò)18年的秘書(shū)工作的經(jīng)歷，如果沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷，我不可能有今天的成就?？偨?jīng)理管理公司的事務(wù)，而秘書(shū)則管理總經(jīng)理的事務(wù)；秘書(shū)對(duì)于總經(jīng)...
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單元核心員工與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)平衡記分卡與企業(yè)戰(zhàn)略地圖：核心員工的意義如何定義核心員工正確定位核心員工明確對(duì)核心員工的要求核心人才戰(zhàn)略三種類型的選擇與核心員工管理人才庫(kù)盤(pán)點(diǎn)會(huì)核心員工的招聘與選拔如何做好核心員工的知識(shí)傳遞培養(yǎng)核心員工的忠誠(chéng)度贏得員工忠誠(chéng)的七大要素第二單元如何留住核心員工員工滿意與顧客滿意員工三類型模型：需要是關(guān)鍵干部類型模型：價(jià)值判斷與追求薪酬留...
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單元核心員工與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)平衡記分卡與企業(yè)戰(zhàn)略地圖：核心員工的意義如何定義核心員工正確定位核心員工明確對(duì)核心員工的要求核心人才戰(zhàn)略三種類型的選擇與核心員工管理人才庫(kù)盤(pán)點(diǎn)會(huì)核心員工的招聘與選拔如何做好核心員工的知識(shí)傳遞培養(yǎng)核心員工的忠誠(chéng)度贏得員工忠誠(chéng)的七大要素第二單元如何留住核心員工員工滿意與顧客滿意員工三類型模型：需要是關(guān)鍵干部類型模型：價(jià)值判斷與追求薪酬留...
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單元、銷售力的管理1.業(yè)務(wù)主管的權(quán)力與責(zé)任2.優(yōu)秀業(yè)務(wù)主管之特質(zhì)第二單元、增進(jìn)銷售力的關(guān)鍵1.明智的工作程序安排2.有效授權(quán)之步驟第三單元、問(wèn)題解決技巧1.分析狀況，找出關(guān)鍵因素2.選擇佳解決方案第四單元、提升業(yè)務(wù)人員的銷售力1.策劃績(jī)效評(píng)估方案2.改善業(yè)務(wù)人員的工作績(jī)效第五單元、持續(xù)創(chuàng)造業(yè)績(jī)高峰的策略1.計(jì)劃乃業(yè)績(jī)成長(zhǎng)之基石2.續(xù)航力之培養(yǎng)─監(jiān)控3.行動(dòng)計(jì)...
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模塊從技術(shù)走向管理概述單元為什么要從技術(shù)走向管理引子：企業(yè)通病——不想做管理的技術(shù)主管技術(shù)是節(jié)點(diǎn)、管理出效益從河流到大?！夹g(shù)人才成長(zhǎng)模型互動(dòng)討論：技術(shù)人才管理瓶頸何在第二單元如何從技術(shù)走向管理技術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)管理接口與人際敏感性做個(gè)精明干練的管理者：從聰明走向精明如何提升人際敏感性：意識(shí)心理學(xué)的若干項(xiàng)修煉EMS企業(yè)動(dòng)力學(xué)管理模型技術(shù)人才管理知識(shí)架構(gòu)模...
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模塊從技術(shù)走向管理概述單元為什么要從技術(shù)走向管理引子：企業(yè)通病——不想做管理的技術(shù)主管技術(shù)是節(jié)點(diǎn)、管理出效益從河流到大?！夹g(shù)人才成長(zhǎng)模型互動(dòng)討論：技術(shù)人才管理瓶頸何在第二單元如何從技術(shù)走向管理技術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)管理接口與人際敏感性做個(gè)精明干練的管理者：從聰明走向精明如何提升人際敏感性：意識(shí)心理學(xué)的若干項(xiàng)修煉EMS企業(yè)動(dòng)力學(xué)管理模型技術(shù)人才管理知識(shí)架構(gòu)模...
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單元核心員工與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)平衡記分卡與企業(yè)戰(zhàn)略地圖：核心員工的意義如何定義核心員工正確定位核心員工明確對(duì)核心員工的要求核心人才戰(zhàn)略三種類型的選擇與核心員工管理人才庫(kù)盤(pán)點(diǎn)會(huì)核心員工的招聘與選拔如何做好核心員工的知識(shí)傳遞培養(yǎng)核心員工的忠誠(chéng)度贏得員工忠誠(chéng)的七大要素第二單元如何留住核心員工員工滿意與顧客滿意員工三類型模型：需要是關(guān)鍵干部類型模型：價(jià)值判斷與追求薪酬留...
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《企業(yè)員工的職業(yè)化教育》主講：楊云理課程簡(jiǎn)介：1.作為管理者，你是否遇到過(guò)這樣的狀況：1.不知道員工在想些什么，雖然你希望能夠和他們彼此了解；2.不知道應(yīng)該怎么做才能讓他們?nèi)σ愿暗耐度牍ぷ鳎粌H僅只是完成任務(wù)；3.不知道真正的動(dòng)力究竟是來(lái)自外在的刺激還是內(nèi)在的刺激；4.不知道什么樣的教育才是有效和容易產(chǎn)生共鳴的。?管理者需要讓伙伴達(dá)成共識(shí)，因此肩負(fù)教育和...
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TTT系列課程三部曲：演導(dǎo)編大綱 課時(shí)：6H
《TTT系列課程三部曲：成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師》課程說(shuō)明主講：楊云理1.課程收益：1.本課程將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、案例研討、學(xué)員練習(xí)，讓您掌握輕松登臺(tái)培訓(xùn)、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍、開(kāi)發(fā)精彩課程的技巧，打通您的任督二脈，成為一名成功的培訓(xùn)師；2.您會(huì)克服培訓(xùn)時(shí)的緊張，您會(huì)邏輯嚴(yán)密、條理清晰、身隨意動(dòng)，清晰完美的闡述您的觀點(diǎn)和需要學(xué)員掌握的技能，成為學(xué)員中閃亮的明星；3.您會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)...
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績(jī)效改進(jìn)技術(shù)精華（2天版） 課時(shí)：24H
《績(jī)效改進(jìn)技術(shù)——構(gòu)建企業(yè)的排毒系統(tǒng)與成長(zhǎng)機(jī)制》精華版課程（2天）介紹主講：楊云理1.課程收益1.讓您掌握前沿管理技術(shù)：績(jī)效改進(jìn)技術(shù)，通過(guò)改變員工的工作模式和行為模式，從而解決企業(yè)存在的問(wèn)題、提升企業(yè)績(jī)效、提升企業(yè)應(yīng)對(duì)未來(lái)的能力、提升企業(yè)的營(yíng)運(yùn)利潤(rùn)；2.您會(huì)通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、系統(tǒng)的案例、充分的練習(xí)、及時(shí)的反饋，掌握發(fā)現(xiàn)企業(yè)問(wèn)題、診斷企業(yè)問(wèn)題、找到治病原因、初步...
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績(jī)效改進(jìn)技術(shù)核心（4天版） 課時(shí)：24H
《績(jī)效改進(jìn)技術(shù)——構(gòu)建企業(yè)的排毒系統(tǒng)與成長(zhǎng)機(jī)制》核心版課程（4天）介紹主講：楊云理1.課程收益1.讓您掌握前沿管理技術(shù)：績(jī)效改進(jìn)技術(shù)，通過(guò)改變員工的工作模式和行為模式，從而解決企業(yè)存在的問(wèn)題、提升企業(yè)績(jī)效、提升企業(yè)應(yīng)對(duì)未來(lái)的能力、提升企業(yè)的營(yíng)運(yùn)利潤(rùn)；2.您會(huì)通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、系統(tǒng)的案例、充分的練習(xí)、及時(shí)的反饋，掌握發(fā)現(xiàn)企業(yè)問(wèn)題、診斷企業(yè)問(wèn)題、找到治病原因、初步...
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績(jī)效改進(jìn)技術(shù)系統(tǒng)（13天版） 課時(shí)：24H
《績(jī)效改進(jìn)技術(shù)——構(gòu)建企業(yè)的排毒系統(tǒng)與成長(zhǎng)機(jī)制》系統(tǒng)版課程（13天）介紹主講：楊云理1.課程收益1.讓您掌握前沿管理技術(shù)：績(jī)效改進(jìn)技術(shù)，通過(guò)改變員工的工作模式和行為模式，從而解決企業(yè)存在的問(wèn)題、提升企業(yè)績(jī)效、提升企業(yè)應(yīng)對(duì)未來(lái)的能力、提升企業(yè)的營(yíng)運(yùn)利潤(rùn)；2.您會(huì)通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、系統(tǒng)的案例、充分的練習(xí)、及時(shí)的反饋，掌握發(fā)現(xiàn)企業(yè)問(wèn)題、診斷企業(yè)問(wèn)題、找到治病原因、制...
