表達(dá)課程體系
《演講與表達(dá)》 課時(shí):12H
《演講內(nèi)容設(shè)計(jì)與提升》《魔力演講的六個(gè)引擎》課時(shí):2天一、課程目標(biāo)1、演講表達(dá)內(nèi)容要設(shè)計(jì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得進(jìn)、記得住、用得上,授予學(xué)員內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法2、演講表達(dá)呈現(xiàn)要精彩,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)要有技術(shù)也要有藝術(shù),授予學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)的技巧;3、演講表達(dá)要有活力,有力量,有生命,能夠發(fā)揮生產(chǎn)力,現(xiàn)場(chǎng)分享演練,點(diǎn)評(píng)和反饋,讓學(xué)員切身感受,快速提升。二、授課對(duì)象管理者、內(nèi)訓(xùn)師、普通員工
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《演講與表達(dá)課程大綱》 課時(shí):12H
《演講內(nèi)容設(shè)計(jì)與提升》《魔力演講的六個(gè)引擎》課時(shí):2天一、課程目標(biāo)1、演講表達(dá)內(nèi)容要設(shè)計(jì),讓聽(tīng)眾聽(tīng)得進(jìn)、記得住、用得上,授予學(xué)員內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法2、演講表達(dá)呈現(xiàn)要精彩,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)要有技術(shù)也要有藝術(shù),授予學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)的技巧;3、演講表達(dá)要有活力,有力量,有生命,能夠發(fā)揮生產(chǎn)力,現(xiàn)場(chǎng)分享演練,點(diǎn)評(píng)和反饋,讓學(xué)員切身感受,快速提升。二、授課對(duì)象管理者、內(nèi)訓(xùn)師、普通員工
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職場(chǎng)高效工作匯報(bào)與表達(dá)-1天 課時(shí):6H
向上管理——職場(chǎng)高效工作匯報(bào)與表達(dá)課程背景你代表公司去給客戶宣講計(jì)劃方案,客戶方不是低頭玩手機(jī)就是出去接電話,對(duì)你的內(nèi)容毫無(wú)興趣,讓你顏面盡失,無(wú)法向公司交差;同樣是工作匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)剛剛還在對(duì)同事的匯報(bào)頻頻點(diǎn)頭報(bào)以微笑,輪你上臺(tái)就開(kāi)始面無(wú)表情、雙眉緊鎖;在項(xiàng)目工作匯報(bào)中,明明你做了精心的準(zhǔn)備、資料信息都很充分,可就是無(wú)法把你的觀點(diǎn)表達(dá)清楚;以上種種情形在職場(chǎng)中
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《高情商溝通表達(dá)》 課時(shí):1H
《高情商溝通表達(dá)》課程大綱【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無(wú)助,你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來(lái)不是問(wèn)題的本源,問(wèn)題的根源往往來(lái)自人們對(duì)情緒了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系
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《職場(chǎng)表達(dá):結(jié)構(gòu)化公眾表達(dá)與工作匯報(bào)》【課程目標(biāo)】工作匯報(bào)表達(dá)步驟與要點(diǎn):從“怕講”到“敢講“,再到“會(huì)講”掌握結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧,提高工作匯報(bào)的語(yǔ)言表達(dá)水平第一章職場(chǎng)公眾表達(dá)與工作匯報(bào)一在知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,說(shuō),是一種重要的能力1、本能:表達(dá)是人類(lèi)天生的本領(lǐng),人人具有潛能2、層次:表達(dá)、溝通、交際、演講、影響力、號(hào)召力、領(lǐng)導(dǎo)力3、溝通:可以傳遞信息,得到與創(chuàng)造新智
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工行高客場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)沙龍演講表達(dá)與成交實(shí)戰(zhàn)力提升——以客戶成交效率為中心,提升客戶體驗(yàn),助力網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)倍增——(根據(jù)行方實(shí)際需求進(jìn)行實(shí)時(shí)定制優(yōu)化定制)【課程背景】銀行如何提升高客營(yíng)銷(xiāo)沙龍技能?如何讓客戶愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得???如何提升兼職講師話語(yǔ)影響力?如何提升沙龍成交效率和體驗(yàn)?在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,想要獲得成功,你需要更完美、更有效的呈現(xiàn)方式,讓自己、
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《公眾演講表達(dá)力與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力快速提升》 課時(shí):6H
公眾演講表達(dá)力與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力快速提升(可根據(jù)銀行的實(shí)際需求場(chǎng)景定制化)【課程背景】數(shù)智化復(fù)雜多變的時(shí)代,我們到底需要什么樣能力?單一的崗位能力?多元的人際能力?比如演講影響力?溝通力?等。銀行精英需要贏得上司的支持、同事的協(xié)作、客戶的信任、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,更需要強(qiáng)大的影響力、而這一切不能缺少的是卓越的演講表達(dá)力!在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,想要獲得成功,你需要更
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結(jié)構(gòu)性思維 —思考更清晰 表達(dá)更省力-2天 課時(shí):12H
結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰表達(dá)更省力培訓(xùn)背景:您在工作中是否遇到過(guò)如下場(chǎng)景??遇到一個(gè)緊急事件需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),情況比較復(fù)雜,短時(shí)間內(nèi)不知道如何把事情說(shuō)清楚。?您的下屬向您匯報(bào)工作,說(shuō)了10分鐘,您還沒(méi)有搞清楚ta到底想說(shuō)啥。?團(tuán)隊(duì)為見(jiàn)客戶做了幾十頁(yè)ppt,數(shù)據(jù)詳實(shí),信息充分,但是客戶臨時(shí)30分鐘的時(shí)間壓縮為5分鐘,如何利用這5分鐘將精華內(nèi)全部演示?在職場(chǎng)中,高
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結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰表達(dá)更省力培訓(xùn)背景您在工作中是否遇到過(guò)如下場(chǎng)景?(1)遇到一個(gè)緊急事件需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),情況比較復(fù)雜,短時(shí)間內(nèi)不知道如何把事情說(shuō)清楚。(2)您的下屬向您匯報(bào)工作,說(shuō)了10分鐘,您還沒(méi)有搞清楚ta到底想說(shuō)啥。(3)團(tuán)隊(duì)為見(jiàn)客戶做了幾十頁(yè)ppt,數(shù)據(jù)詳實(shí),信息充分,但是客戶臨時(shí)將30分鐘的時(shí)間壓縮為5分鐘,如何利用這5分鐘將精華內(nèi)全部演示?
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公共表達(dá)與演講口才課綱 課時(shí):12H
公共表達(dá)與演講口才講師:袁廣全課程背景:主持會(huì)議需要演說(shuō);商務(wù)談判需要演說(shuō);接受采訪需要演說(shuō);鼓勵(lì)員工需要演說(shuō);凝聚人心需要演說(shuō);化解矛盾需要演說(shuō);宣傳動(dòng)員需要演說(shuō);匯報(bào)工作需要演說(shuō);競(jìng)聘上崗需要演說(shuō);述職報(bào)告需要演說(shuō);問(wèn)題解釋需要演說(shuō);說(shuō)明情況需要演說(shuō);介紹產(chǎn)品需要演說(shuō);自我推介需要演說(shuō);溝通思想需要演說(shuō);打通人脈需要演說(shuō);激發(fā)士氣需要演說(shuō);征服他人需要演
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1、形呈說(shuō)前象印話后l信賴:形神兼?zhèn)鋘我在說(shuō)話話在說(shuō)我n表達(dá)者三重角色:編、導(dǎo)、演n怯場(chǎng)化解:接納緊張,化解怯場(chǎng)n風(fēng)范七法:身手步眼神表情,握麥技巧n發(fā)聲技巧:腹式呼吸,丹田發(fā)聲,弱氣息n上場(chǎng)與下場(chǎng):上場(chǎng)不緊張,下場(chǎng)不倉(cāng)惶2、化影有行思響無(wú)聲l影響:潛移默化n養(yǎng)辯于訥藏鋒于鈍n生動(dòng)技巧:感性演繹n演講三要素:語(yǔ)言,聲音,視覺(jué)n有效演講:自然,生動(dòng),適度,傳達(dá)
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《沙盤(pán)《全腦表達(dá)》(1天) 課時(shí):6H
《全腦表達(dá)沙盤(pán)》課程介紹【課程背景】不管我們喜歡不喜歡,擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明,具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程,可能只在意了說(shuō)話的一些零散技巧,但《全腦表達(dá)沙盤(pán)課程》更關(guān)注語(yǔ)言背后的思維。因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來(lái)自于清晰的思考,這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架;更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦
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《全腦表達(dá)沙盤(pán)》(1天) 課時(shí):6H
《全腦表達(dá)沙盤(pán)》課程介紹主講:吳昊老師【課程背景】不管我們喜歡不喜歡,擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明,具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程,可能只在意了說(shuō)話的一些零散技巧,但《全腦表達(dá)沙盤(pán)課程》更關(guān)注語(yǔ)言背后的思維。因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來(lái)自于清晰的思考,這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架;更有讓你的表達(dá)
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《全腦表達(dá)》 課時(shí):12H
全腦表達(dá)課程背景:表達(dá),無(wú)處不在!電梯里,一分鐘向上司匯報(bào)工作;停車(chē)場(chǎng),三分鐘向客戶陳述項(xiàng)目進(jìn)展;會(huì)議間,領(lǐng)導(dǎo)突然轉(zhuǎn)向你,“元芳,你怎么看”;熱情的邀請(qǐng)有時(shí)也是一種考驗(yàn),“接下來(lái),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)兩句”……如何珍惜機(jī)會(huì)、快速組織你的發(fā)言、提升你的形象?不管我們喜歡不喜歡,擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明、更具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。當(dāng)你試圖做表達(dá)的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)自己
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《金字塔原理——邏輯思維與高效表達(dá)》 課時(shí):12H
金字塔原理——邏輯思維與高效表達(dá)課程背景:喋喋不休、說(shuō)了半天,聽(tīng)眾依然不知所云、一頭霧水;信心滿滿、匯報(bào)許久,領(lǐng)導(dǎo)似乎還不滿意、難得點(diǎn)頭;激情四射、布置工作,下屬好似不動(dòng)于衷、不領(lǐng)其要;通宵達(dá)旦、碼字寫(xiě)稿,客戶反饋仍不明白、晦澀難懂;面對(duì)問(wèn)題、不知所措,蒙頭苦想?yún)s始終找不到解決辦法……凡此種種,背后往往具有一個(gè)共同的原因——缺乏邏輯。如何改善?用金字塔結(jié)構(gòu)!