質(zhì)量管理課程體系

8D方法--問題分析與解決方法實務(wù)培訓(xùn)講師:趙又德【課程說明】:8D方法及實際問題解決方案,是在企業(yè)面對內(nèi)外質(zhì)量管理工作最基本的也是不可缺少的,面對各類外部顧客強烈的投訴和內(nèi)部紛繁復(fù)雜的問題處理與根本解決方面,起著重要的作用!通過對8D方法及實際問題解決方案的理解和運用,就可以用得心應(yīng)手的方法來做到防止不良再發(fā)生和防止不良再流出。8D方法及實際問題解決方案,...

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QCC品管圈實務(wù)培訓(xùn)講師:趙又德【課程背景】:找不到問題在哪里,碰到質(zhì)量問題無從下手,病急亂投醫(yī),企業(yè)遇到質(zhì)量問題該如何應(yīng)對?本課程將講授一種被業(yè)界廣為認可的品質(zhì)管理的運作機制-QCC(質(zhì)量改進小組/品管圈),詳細闡述品管小組團隊建設(shè)、運作流程,同時也把解決問題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進行有機的整合,從而構(gòu)架完整的QCC團隊問題分析與解決方案。通過課堂上大量的有...

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供應(yīng)商質(zhì)量管理講師:趙又德【學(xué)員對象】生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、品質(zhì)工程師、品質(zhì)經(jīng)理、(SQM)供應(yīng)商品質(zhì)管理人員、兼任(SQM)職能的品質(zhì)工程師/經(jīng)理、與(SQM)供應(yīng)商品質(zhì)管理相關(guān)人員等等。【課程背景】品質(zhì)--企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場制造業(yè)的競爭越激烈,企業(yè)的發(fā)展就越依靠供應(yīng)鏈,來料品質(zhì)差,交期不準,供應(yīng)商配合不理想,缺乏...

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零缺陷質(zhì)量管理主講:趙又德【課程背景】質(zhì)量意識并非僅僅是一種觀念,而是一種競爭力。事實上,不良產(chǎn)品所造成的質(zhì)量成本遠遠高于傳統(tǒng)定義的成本??肆_斯比認為,企業(yè)應(yīng)該把零缺陷管理作為降低成本的重要途徑而做出不懈努力。開展零缺陷管理,重在預(yù)防,關(guān)鍵在于走對第一步。這就需要確立并強化質(zhì)量意識,使之成為團隊全體員工的共識和目標,并制定相應(yīng)的完善的質(zhì)量管理計劃付諸實施?!?..

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全面質(zhì)量管理(TQM)實戰(zhàn)培訓(xùn)主講:趙又德【課程背景】:  隨著近代工業(yè)技術(shù)與管理手段的迅速發(fā)展以及顧客對品質(zhì)要求的逐步提高,企業(yè)以質(zhì)量為核心的工廠作業(yè)已成為企業(yè)的通用技術(shù)手段。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中,已經(jīng)從由技術(shù)、制造、檢驗部門的品質(zhì)管理逐步擴展至包括研究發(fā)展、設(shè)計管理、進料管理、制造過程管理、品質(zhì)保證、銷售服務(wù)等的全面質(zhì)量管理,使公司各部門全體人員共同協(xié)...

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SPC統(tǒng)計過程控制講師:趙又德【課程背景】:自從休哈特于上個世紀20年末提出第一張統(tǒng)計控制圖,SPC統(tǒng)計控制在80多年里被各類企業(yè)廣泛應(yīng)用。然而,你在應(yīng)用時是否有下列困惑:1.小批量多品種,歷史上大批量連續(xù)生產(chǎn)情況難以再現(xiàn)。當25組數(shù)據(jù)還沒收集,產(chǎn)品已生產(chǎn)完了。2.花不少的時間和精力,實施了控制圖,但感覺對質(zhì)量改進沒有什么作用3.過程慢慢偏移,但普通的控制圖...

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|課程名稱:|研發(fā)質(zhì)量管理||課程編號:|NPD119|語言:|中文||課程簡介|||具體的操作方法和工具:課程提供大量的研發(fā)質(zhì)量管理的方法和工具,方便企業(yè)操作||幫助研發(fā)人員建立系統(tǒng)的研發(fā)品質(zhì)觀念、有效降低品質(zhì)成本,了解自己的工作才是公司||決定產(chǎn)品品質(zhì)關(guān)鍵源頭和對品質(zhì)的責任意識與使命感,掌握現(xiàn)代品質(zhì)管理技能以及必要||的品質(zhì)規(guī)劃與驗證技術(shù)||建立有效的研...

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程大綱:供應(yīng)商質(zhì)量管理的幾個誤區(qū)供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)商管理、供應(yīng)商質(zhì)量管理的包容關(guān)系SQE工作職責說明(推動供應(yīng)商內(nèi)部質(zhì)量改善、推行執(zhí)行SQM的系統(tǒng)程序文件、報表執(zhí)行)講供應(yīng)鏈質(zhì)量管理之背景知識1、供應(yīng)鏈管理概述2、企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量管理發(fā)展的六個等級3、基于外部環(huán)境變化的供應(yīng)商質(zhì)量管理的發(fā)展4、傳統(tǒng)質(zhì)量管理頭痛問題5、先期品質(zhì)計劃和成本之間的關(guān)系6、項目策劃管理流程...

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課程名稱數(shù)字化質(zhì)量管理授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景工藝作為企業(yè)生產(chǎn)活動中的一個重要環(huán)節(jié),是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)中的不可缺失的板塊,通過數(shù)字化工藝的建設(shè)可以有效地打通設(shè)計與生產(chǎn),進而實現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化生產(chǎn),最后完成企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的宏偉藍圖。數(shù)字化工藝實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化的工藝編制方式,集成化的業(yè)務(wù)應(yīng)用模式,多樣化的工藝協(xié)作方式...

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全面質(zhì)量管理TQM   課時:12H

全面質(zhì)量管理TQM1.課程背景質(zhì)量的好壞是企業(yè)信譽的基礎(chǔ),企業(yè)所有關(guān)的活動都是以產(chǎn)品和服務(wù)為載體,客戶對企業(yè)所有的評價僅僅通過自己對產(chǎn)品的使用和服務(wù)過程的評核來來判斷是否繼承與企業(yè)存續(xù)合作關(guān)系的前提。尤其是現(xiàn)代社會,產(chǎn)品和服務(wù)已經(jīng)組成了一個有機的組成部分,服務(wù)質(zhì)量在某些時候比產(chǎn)品質(zhì)量更為重要的。質(zhì)量管理的前提是知道什么是質(zhì)量,不是定義的質(zhì)量而是和自己客戶、產(chǎn)...

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供應(yīng)商質(zhì)量管理講師:趙又德【學(xué)員對象】生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、品質(zhì)工程師、品質(zhì)經(jīng)理、(SQM)供應(yīng)商品質(zhì)管理人員、兼任(SQM)職能的品質(zhì)工程師/經(jīng)理、與(SQM)供應(yīng)商品質(zhì)管理相關(guān)人員等等?!菊n程背景】品質(zhì)--企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場制造業(yè)的競爭越激烈,企業(yè)的發(fā)展就越依靠供應(yīng)鏈,來料品質(zhì)差,交期不準,供應(yīng)商配合不理想,缺乏...

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精品培訓(xùn)課程課程名稱RDM013研發(fā)質(zhì)量管理--保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個根基研發(fā)總經(jīng)理/副RDQualityManagement--6foundationsforqualityassurance參加對象總、質(zhì)量部經(jīng)理、QA經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)主任、測試經(jīng)理等。課程背景通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段,客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越...

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全面質(zhì)量管理(TQM)實戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】 隨著近代工業(yè)技術(shù)與管理手段的迅速發(fā)展以及顧客對品質(zhì)要求的逐步提高,企業(yè)以質(zhì)量為核心的工廠作業(yè)已成為企業(yè)的通用技術(shù)手段。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中,已經(jīng)從由技術(shù)、制造、檢驗部門的品質(zhì)管理逐步擴展至包括研究發(fā)展、設(shè)計管理、進料管理、制造過程管理、品質(zhì)保證、銷售服務(wù)等的全面質(zhì)量管理,使公司各部門全體人員共同協(xié)作參與品質(zhì)管理活...

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零缺陷質(zhì)量管理   課時:12H

零缺陷質(zhì)量管理【課程背景】質(zhì)量意識并非僅僅是一種觀念,而是一種競爭力。事實上,不良產(chǎn)品所造成的質(zhì)量成本遠遠高于傳統(tǒng)定義的成本??肆_斯比認為,企業(yè)應(yīng)該把零缺陷管理作為降低成本的重要途徑而做出不懈努力。開展零缺陷管理,重在預(yù)防,關(guān)鍵在于走對第一步。這就需要確立并強化質(zhì)量意識,使之成為團隊全體員工的共識和目標,并制定相應(yīng)的完善的質(zhì)量管理計劃付諸實施?!臼谡n時長】2...

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供應(yīng)商質(zhì)量管理【課程背景】品質(zhì)--企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場制造業(yè)的競爭越激烈,企業(yè)的發(fā)展就越依靠供應(yīng)鏈,來料品質(zhì)差,交期不準,供應(yīng)商配合不理想,缺乏品質(zhì)意識,經(jīng)常被投訴,錯誤重復(fù)出現(xiàn),管理人員忙亂不堪等。這些問題之所以一直困擾我們,一個重要的原因就是企業(yè)的SQM及SQE不到位。本課程講述了制造型企業(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理的實施綱要,針對企業(yè)普遍存在的質(zhì)量問題,有針對性地...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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