陳毓慧老師的內(nèi)訓課程
一、常見壓力表現(xiàn)及測試 ?。?)、精神情緒的訊號;(2)、身體的訊號、(3)、睡眠的訊號、(4)、行為的訊號 二、常見壓力的源分析 ?。ㄒ唬?、來自工作業(yè)績的壓力 (二)、來自公司KPI考核指標的壓力 (三)、來自工作強度的的壓力 ?。ㄋ模?、來自上司的壓力 ?。ㄎ澹碜韵聦俚膲毫Α 。碜酝碌膲毫Α 。ㄆ撸?、來自客戶的壓力 (八)、來自朋友的壓力 (九)、來自家庭的壓力 ?。ㄊ?、來自學習的壓力 三、壓力的積極作用 ?。ㄒ唬?、動力作用 ?。ǘ?、挑戰(zhàn)感和興奮感 ?。ㄈ⒕Τ渑娴母杏X ?。ㄋ模㈥P注細節(jié)、把事做準確 (五)、增強自信 (六)、增強目標感 四、壓力
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(領導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律) 導言、關于學習的效率及學習方法分析 頭腦風暴:您碰到哪些關于服務意識、營銷技巧的難題?每人提出自己所遇到的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。 章:銀行對公柜員為什么要有主動服務意識(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練) 一、我們的工資由誰支付? (一)、客戶是我們真正的老板(二)、客戶才是發(fā)我們薪水和利潤的人二、贏在服務、贏在品牌 (一)、工商銀行服務理念分析(二)、招商銀行服務理念分析(三)、中國移動的“用心服務”(四)、麥當勞“顧客至上”的服務精神三、在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場?獲取利潤?服務 (
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《銀行呼叫中心:呼入式電話營銷技巧》銀行服務營銷講師 陳毓慧老師主講【課程對象】:銀行呼叫中心座席代表、客服專員等【課程時間】:實戰(zhàn)版4天, 濃縮版2天【課程大綱】:(領導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于呼入電話溝通、營銷技巧等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。前言、現(xiàn)代營銷新理念(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、導入案例1、案例:她為何營銷業(yè)績?nèi)绱瞬顒?、案例:客戶為何為難她二、導出重點理論(一)、銷售的涵義與要求(二)、銷售VS營銷(三)、影響呼入式營
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【課程大綱】:(領導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析 頭腦風暴:您碰到哪些關于抱怨投訴的難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析、演練; 1、案例:99元分期次存入銀行,報復銀行3小時 2、案例:她為何為難銀行大堂經(jīng)理 3、導入銀行處理客戶抱怨投訴的重要性章、卓越的營銷服務人員素質(zhì)訓練(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導、模擬演練) 一、贏者心態(tài)訓練 凡事正面積極、 凡事巔峰狀態(tài)、 凡事主動出擊、 凡事全力以赴 短片觀看:別對自己說不可能 模擬演練:贏者心態(tài)訓練 二、溝通技巧訓練 ?。ㄒ唬⒂绊?
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章、卓越的服務營銷經(jīng)理素質(zhì)訓練(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、贏者心態(tài):凡事正面積極、凡事巔峰狀態(tài)、凡事主動出擊、凡事全力以赴、短片觀看:別對自己說不可能模擬演練:適合學員的贏者心態(tài)活動訓練二、自我激勵訓練:(一)、自我激勵6大技巧(二)、團隊激勵6大技巧自我激勵、團隊激勵訓練第二章、團隊凝聚力訓練(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、 溝通技巧訓練(一)、影響溝通效果的三大因素1、內(nèi)容; 2、聲音、肢體語言;3、態(tài)度、情緒信心聲音訓練、肢體語言訓練;態(tài)度訓練提高信心能力訓練(二)、溝通六件寶:微笑、贊美、聆聽、提問、關心 “三明治”1、微笑訓練2、贊
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章、理解體驗營銷(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、體驗營銷的重要性二、體驗營銷的特征三、體驗營銷的主體四、體驗營銷的方式五、體驗營銷類型六、體驗營銷的要素七、體驗營銷整合模型案例分析或短片觀看示范指導、模擬演練就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評第二章、體驗營銷內(nèi)容(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、產(chǎn)品功能體驗二、產(chǎn)品核心買點體驗三、服務體驗四、附加價值體驗五、品牌等于體驗六、營業(yè)場所體驗營銷七、價格體驗營銷八、全面顧客體驗營銷案例分析或短片觀看示范指導、模擬演練就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評第三章、體驗營銷組織方式(案例