《顧問式銷售》(3天版)課綱
《顧問式銷售》(3天版)課綱詳細內(nèi)容
《顧問式銷售》(3天版)課綱
《顧問式銷售》
主講:王念山老師
課程背景
顧問型銷售是由全球頂尖銷售技巧權(quán)威SPIN理論創(chuàng)造者Huthwaite公司通過銷售實證研究,從成功銷售員35000個銷售案例中,總結(jié)出的針對客戶銷售的有效銷售方法,目前在多數(shù)銷售領(lǐng)域被廣泛采用。與傳統(tǒng)消費品銷售采用的技巧不同,顧問式銷售技巧的著眼點在客戶內(nèi)在問題的有效發(fā)掘,為客戶解決問題為先導,贏得競爭,贏得客戶對公司的信賴,實現(xiàn)公司產(chǎn)品的順利銷售。(傳統(tǒng)銷售與顧問式銷售區(qū)別如圖:從上至下)
步 驟 步 驟 自我介紹
介紹產(chǎn)品
解除抗拒點
成交
傳統(tǒng)銷售
顧問式銷售
建立信賴
spin
推薦產(chǎn)品
成交
多數(shù)傳統(tǒng)銷售只花費極少的功夫與客戶認識,以為遞上名片客戶就認識自己了!而顧問式銷售更講究的是在售前花更多跟客戶建立信賴與最重要的核心理論SPIN銷售法的導入,從而達成順理成章的推薦給客戶需要的產(chǎn)品,不必在成交環(huán)節(jié)去反復(fù)糾纏客戶以達成銷售的目的。
適合學員
銷售人員
培訓時間
3天(6小時/天)
課程綱要
課程
主題
《顧問式銷售》
培訓目標及收益
掌握顧問式銷售技巧的精髓,領(lǐng)悟顧問式銷售實踐方法
能把握住客戶的真正需求,精準地抓到客戶的要害,輕松創(chuàng)造業(yè)績新高峰
更容易或更輕松的面對客戶的拒絕,營建健康銷售心態(tài)
實現(xiàn)拓寬視角,轉(zhuǎn)換角度,從客戶的角度來理解的心態(tài)和想法
徹底完成從產(chǎn)品高手向銷售顧問進行角色轉(zhuǎn)變
掌握了解客戶心理和影響購買的技巧,讓客戶接受自己、影響客戶購買決策
學會如何根據(jù)客戶的需要,提供適合的解決方案
建立自信,學會與客戶決策人打交道
學會分析購買障礙,并因勢利導地化解
全面準確了解客戶的真實需要,從價值出發(fā),使客戶認同我們的產(chǎn)品與價格
有效處理客戶異議并達成成交目的
掌握同客戶溝通、處理客戶情緒的基本程序 ? 提升積極的銷售心態(tài),增強銷售的心理力量 ? 學會與不同溝通風格的客戶有效溝通
掌握建立個人信任度的最有效方法
學會有效的售前規(guī)劃
學會運用提問技巧引導客戶需求
掌握獲得客戶采購承諾的有效成交技巧
學會分析客戶在采購各個階段的心理狀態(tài)
熟練運用根據(jù)不同銷售進展階段運用不同的銷售策略
掌握建立和發(fā)展客戶關(guān)系的最有效方法
序號
章
節(jié)
要 點
教學方法
時長
1
顧問式銷售基礎(chǔ)理論篇
顧問式銷售的概念
程度—客戶不知道,你知道;客戶知道,你比她更清楚
范圍—除了專業(yè),還有多元化智慧
立場—你是幫客戶“買”東西,不是賣東西給客戶
思維導圖/案例分析/小組互動
3.5小時
傳統(tǒng)銷售與顧問式銷售的區(qū)別
銷售、買賣的真諦
銷的是自己
售的是觀(價值觀)念(信念)
客戶買的是感覺
銷售賣的是好處
案例講授/視頻播放/小組互動
銷售中的中醫(yī)理論
望聞問切新解
案例分析
成交背后的客戶行為動機
追求快樂的購買行為
逃避痛苦的購買行為
案例講授
單元小結(jié)
2
顧問式銷售心態(tài)篇
銷售高手的狼性法則
銷售高手都是有強烈的成功欲望和收入目標
被人拒絕后能夠迅速調(diào)整自己的心態(tài)
對自己的企業(yè)和產(chǎn)品充滿信心的3種方法
高手與高手PK出高業(yè)績
只要你有百分百的心態(tài),就能找到無窮的犯非法
概念講授/例證分析/小組互動
4小時
從信賴自己的企業(yè)到信賴自己的產(chǎn)品
銷售沒有百分之百的成交率
被人拒絕千百遍,我的感覺像初戀
畢馬龍效應(yīng)在銷售心態(tài)上的運用
概念講授/思維導圖/小組研討
銷售高手的自我激勵
銷售高手的圈子效應(yīng)
成功之路
全場分組互動游戲
單元小結(jié)
3
顧問式銷售實戰(zhàn)技術(shù)篇
開發(fā)客戶
客戶資料的收集與客戶檔案的建立
開發(fā)客戶的四大途徑
開發(fā)客戶的流程
開發(fā)客戶的禁忌思維
牢記黃金客戶的七大特征
掌握核心的SPIN銷售法
根據(jù)客戶情況問題狀況詢問
學會設(shè)計難點問題問題詢問
結(jié)合客戶與自己產(chǎn)品內(nèi)含問題,會使用暗示詢問
學會設(shè)計需要回報的問題,會使用需求確認詢問
掌握UPS對比獨特賣點
學會排除客戶抗拒點的四大方法
小組研討
4.5小時
初次約見客戶--建立信賴感的三個基本原則與八項注意
模板工具輔導分析
了解客戶的需求
溝通技巧
有效提問
痛苦或者快樂的行為動機挖掘
小組互動情景模擬
/提問與研討講授/案例分析
介紹產(chǎn)品并塑造產(chǎn)品價值
不能忽視的環(huán)節(jié):與競爭對手做比較
了解競爭對手情況
不貶低競爭對手
把握自己的核心點
排除顧客的抗拒點
單元小結(jié)
4
顧問式銷售性格分析篇篇
性格色彩的基本概念
不同性格客戶的不同行為
不同性格客戶的感知點
不同性格客戶的喜好
用性格色彩分析法去判斷并分析客戶的性格
使用因人而異的溝通方式與客戶更好的溝通
案例講解/小組討論/思維導圖
6小時
色眼識人:快速判斷客戶的性格類型
熱情紅色性格的特征和辨識
剛毅黃色性格的特征和辨識
冷峻藍色性格的特征和辨識
柔和綠色性格的特征和辨識
以色贏人:不同性格客戶的銷售感知提升技巧
活波型的紅色感知提升技巧
領(lǐng)導型的黃色感知提升技巧
完美型的藍色感知提升技巧
和平型的綠色感知提升技巧
以色御人:不同性格客戶的銷售方法
關(guān)系型的紅色銷售技巧
目的型的黃色銷售技巧
細節(jié)型的藍色銷售技巧
沉默型的綠色銷售技巧
單元小結(jié)
王念山老師的其它課程
《破局而出工作坊 》課綱 02.03
行動學習工作坊之破局而出突破慣性思維,為夢想而戰(zhàn)一、工作坊背景:管理者也許可以通過“命令”加“控制”,“胡蘿卜”加“大棒”來改變員工的行為,然而大量事實證明,這樣的改變往往浮于表面,不長久,不徹底。唯有一個人從內(nèi)心深處自發(fā)自愿的改變才能帶來非線性的成長,這就是行動學習法和教練技術(shù)帶來的心智模式的改變。本工作坊將借助“探索未來”的技術(shù),激發(fā)員工探索未來成功愿景
講師:王念山詳情
《王牌商業(yè)模式工作坊》課綱(2階段版) 02.03
“王牌商業(yè)模式“創(chuàng)新工作坊【透析商業(yè)的本質(zhì)、規(guī)律及核心要素,打造企業(yè)商戰(zhàn)新藍海】一、工作坊背景:“王牌商業(yè)模式”模型結(jié)合了東西方商業(yè)模式的前沿研究和最佳實踐,按照東方人的邏輯思維、理解方式,以“王”字結(jié)構(gòu)為模型精心設(shè)計而成,既有理論的高度和系統(tǒng)性,又有可操作的實戰(zhàn)性。本次工作坊將以企業(yè)的核心技術(shù)和優(yōu)勢為依托,以行動學習法的引導技術(shù)和教練技術(shù)為導引,借助微私董
講師:王念山詳情
《行動學習工作坊+復(fù)盤》課綱(2.5天) 02.03
自我突破——行動學習工作坊——一、工作坊背景:如何令管理者不斷實現(xiàn)自我突破?如何能持續(xù)地改變管理者的心智模式和行為模式?如何將“高效能人士的七個習慣”融入到管理者的日常行為?我們都知道,行為改變是個系統(tǒng)的工程,需要長期、科學地持續(xù)干預(yù)。傳統(tǒng)培訓僅僅只是提供了知識、經(jīng)驗和工具而已,一旦回到工作,學員由于慣性思維很快就會回到原始狀態(tài),讓培訓效果大打折扣。現(xiàn)在我們
講師:王念山詳情
領(lǐng)導力工作坊一、工作坊背景:沃倫本尼斯的領(lǐng)導力三要素告訴我們,領(lǐng)導力提升的三個要素分別是:支持與評估、商業(yè)驅(qū)動力、轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。支持與評估——需要讓領(lǐng)導者學習系統(tǒng)的領(lǐng)導力知識,才能完成認知層面的改變;商業(yè)驅(qū)動力——領(lǐng)導力工作坊是否跟學員自身的經(jīng)營管理密切相關(guān),以保證學員能夠100的投入精力和時間;轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)——設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標,在安全的氛圍下,幫助管理者打破
講師:王念山詳情
領(lǐng)導力工作坊一、工作坊背景:沃倫本尼斯的領(lǐng)導力三要素告訴我們,領(lǐng)導力提升的三個要素分別是:支持與評估、商業(yè)驅(qū)動力、轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。支持與評估——需要讓領(lǐng)導者學習系統(tǒng)的領(lǐng)導力知識,才能完成認知層面的改變;商業(yè)驅(qū)動力——領(lǐng)導力工作坊是否跟學員自身的經(jīng)營管理密切相關(guān),以保證學員能夠100的投入精力和時間;轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)——設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標,在安全的氛圍下,幫助管理者打破
講師:王念山詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊一、課程背景:在這樣一個快速發(fā)展的時代,我們還需要職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是什么?怎樣才能做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?社會學家預(yù)測,未來10-30年將有47-78的職業(yè)消失,比如會計、司機、律師、醫(yī)生、程序員、售貨員……,而你的職業(yè)是否會被人工智能替代呢?我們相信一份高質(zhì)量的職業(yè)生涯規(guī)劃會幫助你決勝未來,實現(xiàn)職業(yè)巔峰!在本課程里,你將學習
講師:王念山詳情
職業(yè)素養(yǎng)工作坊一、課程背景:如何讓一個人具備令人稱贊的職業(yè)素養(yǎng)?我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)素養(yǎng)?職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)和起源是什么?寫在員工手冊里的職業(yè)素養(yǎng)要求,能讓員工甘心去執(zhí)行嗎?職業(yè)素養(yǎng),永遠不是單純的你讓員工背下來,就可以具備的;職業(yè)素養(yǎng),當然也不是每天喊喊口號,就能做出令客戶滿意的表現(xiàn)!職業(yè)素養(yǎng)不是文字,而是一種刻畫在DNA里的生存基因,不需要灌輸,只需要提取,員
講師:王念山詳情
《中基層管理技能修煉》課綱 07.28
中基層管理技能修煉本課程是講師根據(jù)學員培訓需求、管理者的管理基本技能而專門設(shè)計的課程。綜合了管理學、心理學、行為學的精髓,既展現(xiàn)了當代企業(yè)管理前沿理念,又結(jié)合了世界上最先進的管理模式,以及中國企業(yè)的管理特征,使中基層管理者能夠?qū)崿F(xiàn)“知行合一”的跨越。講師根據(jù)學員學習的特點及需求,進行學習模式的全新創(chuàng)新,一改很多培訓課程一貫的說教模式,采用學員最喜歡的、也是最
講師:王念山詳情
追求經(jīng)營目標結(jié)果與執(zhí)行力【課程導讀】德魯克的lt;成果管理gt;目標與計劃管理、高效執(zhí)行力【課程中心思想】目標管理的真正難題不是如何定出一個好的目標,而是如何把目標通過正確的行動變成結(jié)果,目標的真正意義在于鎖定行為并管理行動,本課程主要是通過幫助學員找到實現(xiàn)目標的關(guān)鍵價值鏈,然后做出執(zhí)行計劃、確定行動鏈,從而在目標制定之初技能鎖定行動目標和行動方法、行動量,
講師:王念山詳情
《卓越班組建設(shè)》課綱 07.28
《卓越班組建設(shè)》課程大綱第一模塊:班組長角色的認知第二模塊:班組長的心智修煉第三模塊:班組管理工具訓練第四模塊:班組日常機制與日常管理平臺建設(shè)第五模塊:班組長之管理工具建設(shè)第六模塊:班組文化建設(shè)具體內(nèi)容第一模塊:班組長角色的認知1、團隊建設(shè)的重要意義2、班組常見問題及解決思路(1)約哈里窗口(2)班組管理中的核心問題(3)班組管理中的障礙分析(4)最新班組長
講師:王念山詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194