《精實(shí)實(shí)戰(zhàn)系列之一:TPS 實(shí)務(wù)1》
培訓(xùn)講師:邱習(xí)評(píng)
講師背景:
邱習(xí)評(píng)老師簡(jiǎn)介講師資歷臺(tái)灣國(guó)瑞汽車(chē)(TOYOTA)汽車(chē)公司(制造\研發(fā)\品質(zhì))18年具備熟練的中文溝通能力和授課能力,具備5年以上研發(fā)方面工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景臺(tái)灣國(guó)立大學(xué) 理學(xué)碩士學(xué)位?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)流程、商品企劃、SOURCING、VE/ 詳細(xì)>>
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《精益戰(zhàn)略系列之一:精益原價(jià)戰(zhàn)略》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí) 課程背景 精益生產(chǎn)(LeanProduction,簡(jiǎn)稱(chēng)LP)是因?yàn)槿毡俱嘬?chē)業(yè)本世紀(jì)在世界地堀起,美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車(chē)項(xiàng)目”研究中,基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式(ToyotaProductionSystem)的研究與總結(jié),以及對(duì)美國(guó)汔車(chē)工業(yè)的反思與總結(jié),提出的一種生產(chǎn)管理方法?! ∝S田強(qiáng),
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《精益戰(zhàn)略系列之一:製造戰(zhàn)略》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景精益生產(chǎn)(LeanProduction,簡(jiǎn)稱(chēng)LP)是因?yàn)槿毡俱嘬?chē)業(yè)本世紀(jì)在世界地堀起,美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車(chē)項(xiàng)目”研究中,基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式(ToyotaProductionSystem)的研究與總結(jié),以及對(duì)美國(guó)汔車(chē)工業(yè)的反思與總結(jié),提出的一種生產(chǎn)管理方法?! ∝S田強(qiáng),絕不只是
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《精益實(shí)戰(zhàn)系列之一:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善實(shí)務(wù)中級(jí)》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景制造的理想狀態(tài)是全然不浪費(fèi)機(jī)械、設(shè)備、人等,只做可提高付加價(jià)值的動(dòng)作。如何能夠接近此理想狀態(tài),本身就是一個(gè)很重要的想法。透過(guò)庫(kù)存低減,將生產(chǎn)線的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)后解決問(wèn)題,透過(guò)設(shè)備LAYOUT的調(diào)整或重排,來(lái)提升效率,再來(lái)就要用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)來(lái)提升人的效率。為了使人與人之間作業(yè),人與機(jī)器之
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《精益實(shí)戰(zhàn)系列之一:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善實(shí)物中級(jí)》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景制造的理想狀態(tài)是全然不浪費(fèi)機(jī)械、設(shè)備、人等,只做可提高付加價(jià)值的動(dòng)作。如何能夠接近此理想狀態(tài),本身就是一個(gè)很重要的想法。透過(guò)庫(kù)存低減,將生產(chǎn)線的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)后解決問(wèn)題,透過(guò)設(shè)備LAYOUT的調(diào)整或重排,來(lái)提升效率,再來(lái)就要用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)來(lái)提升人的效率。為了使人與人之間作業(yè),人與機(jī)器之
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《精益戰(zhàn)略系列之一:精益交期戰(zhàn)略》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景精益生產(chǎn)(LeanProduction,簡(jiǎn)稱(chēng)LP)是因?yàn)槿毡俱嘬?chē)業(yè)本世紀(jì)在世界地堀起,美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車(chē)項(xiàng)目”研究中,基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式(ToyotaProductionSystem)的研究與總結(jié),以及對(duì)美國(guó)汔車(chē)工業(yè)的反思與總結(jié),提出的一種生產(chǎn)管理方法。豐田強(qiáng),絕不只是
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《精益戰(zhàn)略系列之一:精益品質(zhì)戰(zhàn)略》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景精益生產(chǎn)(LeanProduction,簡(jiǎn)稱(chēng)LP)是因?yàn)槿毡俱嘬?chē)業(yè)本世紀(jì)在世界地堀起,美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車(chē)項(xiàng)目”研究中,基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式(ToyotaProductionSystem)的研究與總結(jié),以及對(duì)美國(guó)汔車(chē)工業(yè)的反思與總結(jié),提出的一種生產(chǎn)管理方法。豐田強(qiáng),絕不只是
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《價(jià)值流圖分析及繪制19項(xiàng)調(diào)查》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景價(jià)值流是對(duì)生產(chǎn)物料改變到產(chǎn)品運(yùn)交給客戶(hù)的全面性的需求措施一個(gè)目視化描述整體價(jià)值流包含原材料產(chǎn)品及信息流分析圖一套價(jià)值交貨系統(tǒng)包括提供產(chǎn)品、服務(wù)或信息給顧客所需之所有人員、制程、程序、制造場(chǎng)所、以及機(jī)器等,價(jià)值交貨系統(tǒng)應(yīng)發(fā)揮最佳的商業(yè)策略”價(jià)值流圖析可幫助你看到的不僅僅是單一的生產(chǎn)制程而是整體
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《精實(shí)實(shí)戰(zhàn)系列之一:TPS實(shí)務(wù)1》課程主講:邱習(xí)評(píng)課時(shí):6小時(shí)課程背景精實(shí)生產(chǎn)(LeanProduction,簡(jiǎn)稱(chēng)LP)是因?yàn)槿毡酒?chē)業(yè)本世紀(jì)在世界地堀起,美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車(chē)項(xiàng)目”研究中,基於對(duì)日本豐田生產(chǎn)模式(ToyotaProductionSystem)的研究與總結(jié),以及對(duì)美國(guó)汽車(chē)工業(yè)的反思與總結(jié),提出的一種生產(chǎn)管理方法。其核心是追求消滅
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課程大綱1.商品生命周期2.商品的成本#8231;量產(chǎn)中的產(chǎn)品#8231;尚未量產(chǎn)的產(chǎn)品3.量產(chǎn)產(chǎn)品的原價(jià)戰(zhàn)略1)零件的購(gòu)入(包含委外加工…等)成本1)-1零件面:VE活動(dòng)1)-2生產(chǎn)面:精實(shí)生產(chǎn)→物的四種狀態(tài)→七大浪費(fèi)2)本身的制造成本#8231;JUSTINTIME#8231;工程流程化#8231;TAKTTIME#8231;后補(bǔ)充3)管理成本3)-1管
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課程大綱1.TPS–流動(dòng)技術(shù)2.物與情報(bào)流圖應(yīng)用3.流程圖繪制符號(hào)介紹流程整理與對(duì)象線選定流程內(nèi)容調(diào)查改善應(yīng)用4.19項(xiàng)調(diào)查Goalamp;亂流amp;整流工程調(diào)查項(xiàng)目-1.生產(chǎn)種類(lèi)-2.月需求量-3.日必要量-4.T/T-5.MCT-6.ΣCT-7.CT-8.工程能力-9.換模次數(shù)-10.換模時(shí)間-11.設(shè)備數(shù)-12.領(lǐng)取次數(shù)-13.人員配置-14.出勤班
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