高效員工的十項修煉

  培訓(xùn)講師:謝恩杰

講師背景:
謝恩杰老師:教育學(xué)碩士,浙江工業(yè)大學(xué),副教授中國體驗式培訓(xùn)聯(lián)盟團隊創(chuàng)始人之一啟鼎教育科技有限公司主講培訓(xùn)師浙江大學(xué)經(jīng)典工商總裁班體驗培訓(xùn)特約培訓(xùn)師清華大學(xué)EMP總裁研修班體驗培訓(xùn)主講培訓(xùn)師中國人民大學(xué)EMBA體驗培訓(xùn)特約培訓(xùn)師浙江翰森商學(xué)院 詳細(xì)>>

謝恩杰
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高效員工的十項修煉詳細(xì)內(nèi)容

高效員工的十項修煉

一、 員工心態(tài)四問

案例:李廣為何難封


二、 好員工修煉**項:志存高遠(yuǎn)、腳踏實地

1、 哈弗大學(xué)研究數(shù)據(jù)的啟示?

2、 目標(biāo)-價值觀-行為

案例:貝因美的目標(biāo)導(dǎo)向

3、 SMART目標(biāo)法則

互動:目標(biāo)SMART法則練習(xí)

4、 明確自己的目標(biāo)-沒有人在為別人打工


三、 好員工修煉第二項:自動自發(fā)、補臺補位

1. 自動自發(fā)的三個緯度:時刻準(zhǔn)備、積極行動

2. 自動自發(fā)的三個緯度:主動匯報、請求指示

3. 自動自發(fā)的三個緯度:主動應(yīng)變、補臺補位

學(xué)員討論:鮮花為什么插在牛糞上?


四、 好員工修煉第三項:絕對服從、不找借口

1. 中國式服從領(lǐng)導(dǎo)的六大原則

2. 領(lǐng)導(dǎo)為什么“總是對的”

3. 接受指令的三個要點

案例分析1)-- 即將開動的火車(別把玩笑不當(dāng)命令)

案例分析2)-- 泰國皇家衛(wèi)兵和中國省武警總隊衛(wèi)兵的區(qū)別


五、 好員工修煉第四項:同理溝通、換位思考

1. 和諧的氣氛是有效溝通的先決條件

2. 語句簡練生動、富有邏輯性

3. 善于把握事件的本質(zhì)

4. 溝通的意義在于效果,有效果比有道理重要

經(jīng)典溝通案例欣賞-沁園春.雪


六、 好員工修煉第五項:忠心耿耿、值得信賴

1. 贏得關(guān)鍵先生的信賴

2. 一級人才的三項基本素質(zhì)

案例分析1)-- 張學(xué)良為什么不愿回大陸

案例分析2)-- 乾隆為什么獨寵貪官和珅

案例分析3)-- 岳飛為什么會“莫須有”

案例分析4)-- “人中呂布,馬中赤兔”


七、 好員工修煉第六項:結(jié)果導(dǎo)向、確保根本

1. 什么是任務(wù)?什么是結(jié)果?

任務(wù)觀點-小和尚撞鐘

2. 完成任務(wù)不等于贏得結(jié)果

3. 如何做結(jié)果?

案例分析1)-- 銀行植樹

案例分析2)-- 去叫財務(wù)經(jīng)理

案例分析3)--氣球墜毀

4、執(zhí)行力的方針原則

5、執(zhí)行力結(jié)果導(dǎo)向及四大思維方式

6、謀定而后動--葵花寶典的故事


八、 好員工修煉第七項:藝術(shù)氣質(zhì)、陽光心態(tài)

1. 拾荒女變身T臺明星

2. 小S-牙套妹的嬗變

3. 手藝的藝字就是藝術(shù)的藝字

4. 小體驗--十秒鼓掌

5. 如何來做藝術(shù)家?

6. 創(chuàng)新不是一種技能,創(chuàng)新只是一種態(tài)度

案例分享1)-- 賓館的牙刷

案例分享2)-- 買三塊錢的打火機


九、 好員工修煉第八項:謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)不輟

1. 海納百川的道理

2. 學(xué)習(xí)的誤區(qū)

3. 信息不等于知識

4. 如何由知而識?

5. 學(xué)習(xí)的終極大法


十、 好員工修煉第九項:老板思維、看高一線

1. 像老板一樣思考、行動

2. 你掌握老板的思維導(dǎo)圖嗎?

3. 為什么有苦勞沒有功勞?

案例分析-百團大戰(zhàn)和皖南事變的關(guān)系

4. 重新理解拿破侖的名言


十一、 好員工修煉第十項:精誠團結(jié)、協(xié)作制勝

1. 一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁

2. 社會化是人類組織進化的趨勢

3. 非典型性中國式團隊-中國男足

案例分析1)-- 史冬鵬向劉翔摔國旗事件

案例分析2)-- 為什么一群中國人是蟲?

案例分析3)-- 農(nóng)民如何打敗海盜?

4. 中常委對年輕人的七項忠告

5. 小體驗--行動永遠(yuǎn)比語言更有力量?。?!


 

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《高效員工的十項修煉》主講:謝老師【課程形式】理論+體驗(互動式授課)【課程對象】企事業(yè)單位:新老干部和骨干員工、新進員工【課程時間】2天(每天6小時)【課程大綱】1.員工心態(tài)四問案例:李廣為何難封2.好員工修煉第一項:志存高遠(yuǎn)、腳踏實地1.哈弗大學(xué)研究數(shù)據(jù)的啟示?2.目標(biāo)-價值觀-行為案例:貝因美的目標(biāo)導(dǎo)向3.SMART目標(biāo)法則互動:目標(biāo)SMART法則練習(xí)

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《團隊建設(shè)與有效溝通》——構(gòu)建高效和諧的中層管理隊伍!主講:謝老師【課程意義】?隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加注重強調(diào)發(fā)揮團隊精神,建立群體共識,需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場反應(yīng),提升組織工作效率,只有職業(yè)化的團隊才能發(fā)揮出最高的效能。?那么究竟什么是團隊?為什么團隊如此盛行?在組建團隊的過程中有哪些問題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團隊?怎樣培

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高績效團隊建設(shè)主講:謝老師【課程收益】?認(rèn)知高效團隊的優(yōu)勢和發(fā)展階段,了解群體與團隊的差別;?明確自我在團隊中的角色,正確處理團隊沖突,實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)組織目標(biāo);?體驗“我是一切的根源”,負(fù)起責(zé)任,勇敢做自己、家庭、團隊和社會責(zé)任的承擔(dān)者;?體驗團隊信任的力量,感受直接溝通魅力,創(chuàng)造和諧人際關(guān)系;?感恩生命,激勵團隊,倡導(dǎo)愛的團隊工作氛圍,激情工作;?增強

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壓力與情緒管理主講:謝老師【課程背景】認(rèn)識壓力與情緒,與其共舞!?國外數(shù)據(jù):?(1)中國每天會產(chǎn)生5000個職業(yè)病人;?(2)在一定量的被調(diào)查人群中,有25.04的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康問題;2.24的被調(diào)查者存在嚴(yán)重的心理健康問題;22.81的被調(diào)查者存在比較嚴(yán)重的心理健康問題;60的人希望得到不同程度的心理幫助;?(3)中國的職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)家們

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《高效溝通技巧》主講:謝老師【課程收益】1、深化對“管理溝通”的認(rèn)識、感悟人際關(guān)系的秘訣。2、深入了解與上級、下級、平級之間管理溝通的原則、技巧。3、掌握反饋、下達指令、批評與表揚技巧的實用技巧。4、深入認(rèn)識不同的溝通風(fēng)格,提高對他人溝通風(fēng)格的判斷力?!菊n程形式】課程講授、實操演練、案例講解、互動體驗、角色模擬【課程對象】企業(yè)中基層管理人員【課程時間】1—2

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單元:高效溝通對組織的重要性1、組織運作要義2、溝通能力強的人更善于管理3、成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力--溝通、協(xié)調(diào)、信任4、新經(jīng)濟時代的信任建立5、改變的循環(huán)6、對溝通能力的正確觀念與心態(tài)第二單元:高效溝通的意義、障礙和原則1、溝通就是傳遞信息、說明事物2、溝通是為了聯(lián)絡(luò)感情3、溝通是為了表達意愿第三單元:高效溝通的特性1、雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)2、不同文化、

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講團隊流行的原因ü缺乏團隊意識的表現(xiàn)ü團隊為什么如此流行ü團隊對組織和員工的好處ü典型案例探討與分析第二講高效團隊的主要特征ü團隊形成核心要素ü團隊與群體的區(qū)別ü典型案例探討與分析ü高效團隊主要特征ü案例分析問題探討第三講團隊發(fā)展階段與建設(shè)困境ü團隊發(fā)展的主要階段ü團隊各階段主要特征ü團隊建設(shè)的常見困境ü典型案例探討與分析ü團隊建設(shè)失敗原因分析ü典型案例分析

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一、團隊概述(一)團隊普及的原因1、個人發(fā)展的需要2、企業(yè)發(fā)展的需要3、社會進步的需要4、國家穩(wěn)定的需要5、世界存亡的需要(二)團隊基本分析1.團隊的概念2.團隊構(gòu)成要素——5P3.團隊的特點v群體和團隊的實例區(qū)分v群體向團隊的過渡4.團隊成員的角色(三)中國式團隊的特點小團隊---西游記大團隊---水滸二、高績效團隊5大誤區(qū)(一)缺乏信任1.缺乏信任的團隊

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