職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)   09.13

職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)主講：謝老師【課程目標】◆了解到企業(yè)快速發(fā)展對員工素質(zhì)提升的要求有哪些；◆提升職業(yè)素養(yǎng)，使員工更具責任心；◆自動自發(fā)的工作，明確崗位職務說明書的界定只是所該做的最小范圍；◆提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,增強愛崗敬業(yè)的意識；◆懂得目標管理、時間管理、情緒管理、自我溝通能力管理，努力提升個人工作績效；◆理解陽光心態(tài)的概念、意義，以

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中高層管理執(zhí)行力提升   09.13

中高層管理執(zhí)行力提升主講：謝老師【課程說明】企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題，就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團隊的執(zhí)行力是當前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程營旨在全方位打造企業(yè)中高層的執(zhí)行力，從而提升團隊的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)通過投資心態(tài)，梳理企

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《高效員工的十項修煉》   09.13

《高效員工的十項修煉》主講：謝老師【課程形式】理論+體驗（互動式授課）【課程對象】企事業(yè)單位：新老干部和骨干員工、新進員工【課程時間】2天（每天6小時）【課程大綱】1.員工心態(tài)四問案例：李廣為何難封2.好員工修煉第一項：志存高遠、腳踏實地1.哈弗大學研究數(shù)據(jù)的啟示？2.目標－價值觀－行為案例：貝因美的目標導向3.SMART目標法則互動：目標SMART法則練習

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《團隊建設與有效溝通》   09.13

《團隊建設與有效溝通》——構(gòu)建高效和諧的中層管理隊伍！主講：謝老師【課程意義】?隨著市場競爭的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加注重強調(diào)發(fā)揮團隊精神，建立群體共識，需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場反應，提升組織工作效率，只有職業(yè)化的團隊才能發(fā)揮出最高的效能。?那么究竟什么是團隊？為什么團隊如此盛行？在組建團隊的過程中有哪些問題？如何引導和帶領(lǐng)不同階段的團隊？怎樣培

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高績效團隊建設   09.13

高績效團隊建設主講：謝老師【課程收益】?認知高效團隊的優(yōu)勢和發(fā)展階段，了解群體與團隊的差別；?明確自我在團隊中的角色，正確處理團隊沖突，實現(xiàn)自身價值，實現(xiàn)組織目標；?體驗“我是一切的根源”，負起責任，勇敢做自己、家庭、團隊和社會責任的承擔者；?體驗團隊信任的力量，感受直接溝通魅力，創(chuàng)造和諧人際關(guān)系；?感恩生命，激勵團隊，倡導愛的團隊工作氛圍，激情工作；?增強

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壓力與情緒管理   09.13

壓力與情緒管理主講：謝老師【課程背景】認識壓力與情緒，與其共舞！?國外數(shù)據(jù)：?（1）中國每天會產(chǎn)生5000個職業(yè)病人；?（2）在一定量的被調(diào)查人群中，有25.04的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康問題；2.24的被調(diào)查者存在嚴重的心理健康問題；22.81的被調(diào)查者存在比較嚴重的心理健康問題；60的人希望得到不同程度的心理幫助；?（3）中國的職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)家們

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《高效溝通技巧》   09.13

《高效溝通技巧》主講：謝老師【課程收益】1、深化對“管理溝通”的認識、感悟人際關(guān)系的秘訣。2、深入了解與上級、下級、平級之間管理溝通的原則、技巧。3、掌握反饋、下達指令、批評與表揚技巧的實用技巧。4、深入認識不同的溝通風格，提高對他人溝通風格的判斷力?！菊n程形式】課程講授、實操演練、案例講解、互動體驗、角色模擬【課程對象】企業(yè)中基層管理人員【課程時間】1—2

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高效溝通技巧 （謝恩杰）   01.01

單元：高效溝通對組織的重要性1、組織運作要義2、溝通能力強的人更善于管理3、成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力－－溝通、協(xié)調(diào)、信任4、新經(jīng)濟時代的信任建立5、改變的循環(huán)6、對溝通能力的正確觀念與心態(tài)第二單元：高效溝通的意義、障礙和原則1、溝通就是傳遞信息、說明事物2、溝通是為了聯(lián)絡感情3、溝通是為了表達意愿第三單元：高效溝通的特性1、雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)2、不同文化、

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高效員工的十項修煉   01.01

一、員工心態(tài)四問案例：李廣為何難封二、好員工修煉項：志存高遠、腳踏實地1、哈弗大學研究數(shù)據(jù)的啟示？2、目標－價值觀－行為案例：貝因美的目標導向3、SMART目標法則互動：目標SMART法則練習4、明確自己的目標－沒有人在為別人打工三、好員工修煉第二項：自動自發(fā)、補臺補位1.自動自發(fā)的三個緯度：時刻準備、積極行動2.自動自發(fā)的三個緯度：主動匯報、請求指示3.自

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團隊建設與有效溝通 —構(gòu)建高效和諧的中層管理隊伍   01.01

講團隊流行的原因ü缺乏團隊意識的表現(xiàn)ü團隊為什么如此流行ü團隊對組織和員工的好處ü典型案例探討與分析第二講高效團隊的主要特征ü團隊形成核心要素ü團隊與群體的區(qū)別ü典型案例探討與分析ü高效團隊主要特征ü案例分析問題探討第三講團隊發(fā)展階段與建設困境ü團隊發(fā)展的主要階段ü團隊各階段主要特征ü團隊建設的常見困境ü典型案例探討與分析ü團隊建設失敗原因分析ü典型案例分析

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