領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《6E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建—高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力》主講：陸鑫老師【課程背景】高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力對于公司的成功至關(guān)重要。他們需要具備遠(yuǎn)見卓識、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力等多方面的素質(zhì)，以制定和實施戰(zhàn)略、激勵和引導(dǎo)團(tuán)隊、建立和維護(hù)組織文化以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和風(fēng)險。這些領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮將直接影響公司的整體績效和長期發(fā)展。制定和實施戰(zhàn)略：高層管理者負(fù)責(zé)制定公司的整體戰(zhàn)略，并確保這些戰(zhàn)略得
講師：陸鑫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
學(xué)美的系列之-戰(zhàn)略升級與干部領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)【課程背景】2012年正值創(chuàng)始人何享健交班給職業(yè)經(jīng)理人方洪波之季，美的經(jīng)過高速三十年的高速發(fā)展銷售規(guī)模超過1000億，但與此同時，盈利能力不及格力的一半，凈利率僅6.6。美的新接任者方洪波啟動了“產(chǎn)品領(lǐng)先、效率驅(qū)動、全球經(jīng)營”三大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級，用十年的時間，使美的集團(tuán)銷售規(guī)模從1000億實現(xiàn)了3300億，市值從700億升
講師：羅華剛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》【課程背景】21世紀(jì)，卓越的核心團(tuán)隊將成為無法逾越且唯一的競爭力！管理者如何打造一個核心的、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊已刻不容緩的擺到了我們的面前。實際情況是，團(tuán)隊協(xié)作從理論上講很簡單，因為我們大家都知道團(tuán)隊協(xié)作是必須的。但實際上，要完美地進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作卻非常困難，這是因為人類本身是凌亂、容易犯錯誤的動物，一旦把一定數(shù)量的人集中到一個空間內(nèi)，并
講師：鄭壹帆 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》——中高層以上管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練方案【課程背景】大到一個國家，小到一個家庭，領(lǐng)導(dǎo)力無處不在，無時不在發(fā)揮著作用。帶領(lǐng)一個團(tuán)體創(chuàng)造價值，讓團(tuán)體中的成員實現(xiàn)自我價值，這正是領(lǐng)導(dǎo)力的魅力所在。領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于得到成員的尊重和信任，有了發(fā)自內(nèi)心的尊重才會有身體力行的追隨；領(lǐng)導(dǎo)力的衡量標(biāo)準(zhǔn)是影響力，而影響力的本質(zhì)在于讓人參與其中；領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)體的辦事
講師：秦哲 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力之非職權(quán)影響力 課時：12H
領(lǐng)導(dǎo)力之非職權(quán)影響力方獻(xiàn)忠老師戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景現(xiàn)代企業(yè)/組織分工明確，大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位和專業(yè)崗位密切相關(guān)，層級管理是運營的基本形態(tài)。但是，互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)務(wù)和組織卻有越來越多的超越原有組織/團(tuán)隊的合作，如何在這樣的跨流程、跨部門環(huán)境里達(dá)成目標(biāo)，就需要發(fā)揮非職權(quán)影響力，這也成為管理者、項目負(fù)責(zé)人、流程控制點負(fù)責(zé)人、專項
講師：方獻(xiàn)忠 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
高情商領(lǐng)導(dǎo)力方獻(xiàn)忠老師戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景在企業(yè)管理的一個不爭事實是：一切課題都?xì)w結(jié)為“人”的問題。那么，“人”的問題最終又歸結(jié)到哪里？——“人”的問題，歸根結(jié)底是“心”的問題！也就是“情商（EQ）”！請想一下，那些比你成功十倍、百倍的人，真的比你聰明十倍、百倍嗎？他們的智商（IQ）比你高那么多嗎？當(dāng)然不是！答案在于：所有成功
講師：方獻(xiàn)忠 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練型領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力方獻(xiàn)忠老師戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景“90的管理理都把時間浪費在無效的行動中，他們從一個會趕到另一個會，不停的查看電子郵件，到處去救火......他們自以為在做重要的事，其實只是在瞎忙?！?---------哈佛商業(yè)評論對10000個管理者的工作成效的10年研究。在你成為領(lǐng)導(dǎo)者之前，成功的概念只局限于你自己。是你在職權(quán)范
講師：方獻(xiàn)忠 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
組織、文化與領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
組織、文化與領(lǐng)導(dǎo)力趙云老師管理與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實戰(zhàn)專家/歐普大學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院創(chuàng)建者負(fù)責(zé)人課程背景幫助您的企業(yè)，從原始組織、初級組織，走向智慧型組織！你準(zhǔn)備打造一個基于私人關(guān)系的原始組織、機(jī)器式運作的初級組織，還是能自我更新的智慧型組織？你準(zhǔn)備在公司打造一種以犧牲型為核心，還是以分享型為核心的文化氛圍？你公司的皇冠，是帶在誰的頭上？如何建立起相應(yīng)的能力、財富等分享
講師：趙云 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《橫向影響力》（橫向領(lǐng)導(dǎo)力非職位影響力跨部門溝通與協(xié)同）【史量老師課程的優(yōu)勢及特點分享】1、課程擁有堅實的理論基礎(chǔ)及獨創(chuàng)性。課程參考了《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》（美.羅杰費希爾）、《PDP》、《關(guān)鍵對話》（美科里·帕特森約瑟夫）、《非暴力溝通》（馬歇爾）的部分理論基礎(chǔ)框架，結(jié)合史老師二十多年的管理實踐和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，將理論和實踐進(jìn)行了有效地結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了橫向影響的
講師：史量 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《橫向影響力》（橫向領(lǐng)導(dǎo)力非職位影響力跨部門溝通與協(xié)同）【史量老師課程的優(yōu)勢及特點分享】1、課程擁有堅實的理論基礎(chǔ)及獨創(chuàng)性。課程參考了《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》（美.羅杰費希爾）、《PDP》、《關(guān)鍵對話》（美科里·帕特森約瑟夫）、《非暴力溝通》（馬歇爾）的部分理論基礎(chǔ)框架，結(jié)合史老師二十多年的管理實踐和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，將理論和實踐進(jìn)行了有效地結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了橫向影響的
講師：史量 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
[pic]版權(quán)課程《迭代新生—管理者的教練領(lǐng)導(dǎo)力賦能?》本版本適用年限：2024年【課程背景】DDI中國領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查報告顯示，中國企業(yè)家和管理者最關(guān)心的兩個問題：1、如何超越競爭對手；2、如何保留組織中的核心人才。隨著時代的發(fā)展，一方面體制內(nèi)的老員工佛系躺平不好管理，另外一方面越來越多的新生代（90后95后00后）進(jìn)入職場，并逐步成為組織中的核心，過往以管控為
講師：史量 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
性格決定領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
《性格決定領(lǐng)導(dǎo)力》——認(rèn)識自我，知人善用以建構(gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果?！趾Ｕn程背景：領(lǐng)導(dǎo)者每天面臨績效目標(biāo)的壓力，是既要自己承擔(dān)業(yè)績指標(biāo)，更要調(diào)動和激發(fā)團(tuán)隊力量，才能更好的實現(xiàn)和超越績效目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者、下屬和績效任務(wù)三者之間形成的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)力就是帶領(lǐng)團(tuán)隊成為，培養(yǎng)和激發(fā)團(tuán)隊潛
講師：林海 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力以建構(gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果?！趾Ｒ越?gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果?！趾！菊n程背景】“孔子學(xué)說與《論語》的價值，無論在任何時代、任何地區(qū)，對它的原文本意，只要不故加曲解，始終具有不可毀的不
講師：林海 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練式領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》——激發(fā)員工動能的策略以建構(gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果?！趾Ｕn程對象：中高層管理者、內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)導(dǎo)師和教練等課程時長：2天，12小時課程背景：企業(yè)管理教練的起源： 曾經(jīng)有一個美國網(wǎng)球教練聲稱，他可以讓一個完全不會打網(wǎng)球的人在20分鐘內(nèi)學(xué)會熟練地，此打球事引起了ABC
講師：林海 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
賦能領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
賦能領(lǐng)導(dǎo)力—提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力，創(chuàng)造一流業(yè)績以建構(gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果?！趾Ｒ越?gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果。——林?！菊n程背景】高績效管理者是如何思考與行動的？高績效管理者面對挫折，如何自我賦能？高績效管理者
