中層管理課程體系
章中層如何帶團隊1.情景管理案例分享2.意愿和能力的四象限3.管理者的六種武器高壓式知名式組織式民主式前導(dǎo)式教練式4.管理策略組合第二章中層如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認可1.情景管理案例分享2.下對上的溝通自我反省分憂解勞提出方法給上司面子(給樓梯)3.提升中層的職業(yè)化職業(yè)化與專業(yè)化喜歡做的事與必須做的事痛苦的做事與快樂的做事4.職業(yè)化的金字塔職業(yè)能力職業(yè)結(jié)果職業(yè)品牌5
講師:魏國棟 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測法5.管理能力的非常61學習能力篇6.管理者成長的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學習法8.管理者學習成長的四個誤區(qū)計劃能力篇9.目標計劃法10.六頂四考帽11WBS分解法12.計劃的里程碑和甘特圖13.ABC時間管理法14.艾森豪威爾時間管理法15.管理者的心智模式
講師:林海 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
一、發(fā)展中的企業(yè)如何應(yīng)對全球經(jīng)濟競爭挑戰(zhàn) 1、您的企業(yè)中層管理者與優(yōu)秀企業(yè)的差距到底有多大? 2、高效能的中層管理者短缺是發(fā)展中的企業(yè)頭疼的問題 3、扁平化時代的中層革命 二、新中層的思維革命——一切從改變觀念開始 1、思路決定出路——中層管理者的戰(zhàn)略思維 2、進行自我認知——跳出自我 3、優(yōu)秀企業(yè)新中層的角色定位 4、新中層如何面對企業(yè)
講師:周誠忠 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
培訓大綱:第1講1一群人等于團隊嗎2帶領(lǐng)團隊共同戰(zhàn)斗3樹立積極的規(guī)則意識4規(guī)則是秩序的保障5樹立規(guī)則意識6規(guī)則重在執(zhí)行到位分析:中層管理人員培訓案例!解析:中層管理人員內(nèi)訓案例案例:中層管理人員課程案例分析!第2講1信息遺失在哪里2做良好溝通的主人3溝通要抓住本質(zhì)4想說什么,怎么說5認真傾聽下屬的陳述6觀察對方的肢體語言7有效的反饋是怎樣的討論:中層管理人員
講師:李繪芳 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
第1講 中層管理培訓的角色和作用1 中層管理培訓的角色定位2 日常工作的管理者3 員工能力的培養(yǎng)者4 部門工作的執(zhí)行者5 戰(zhàn)略決策的參與者6 企業(yè)變革的創(chuàng)新者7 組織內(nèi)外的溝通者8 各類矛盾的協(xié)調(diào)者9 中層管理培訓的作用分析:中層管理培訓案例!解析:中層管理培訓內(nèi)訓案例案例:中層管理培訓課程案例分析!第2講 中層管理培訓的職能1 建立組織2 實施管理3 成功
講師:李繪芳 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
管理者的角色與職責1、管理人員的角色認知2、作為下屬的中層管理者3、作為同級的中層管理者4、作為上級的中層干部5、如何恰當轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)角色6、如何勝任角色7、了解自己該做什么—管理職能角色認知心理測驗管理技能之一:目標管理1、什么是目標管理法2、目標管理的特征3、目標管理的程序4、目標管理的環(huán)節(jié)5、易混淆的概念6、確定員工的崗位職責7、確定員工的工作目標8、設(shè)定
講師:高寶君 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
贏在中層管理培訓 課時:12H
本案經(jīng)本公司培訓講師依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為xx股份有限公司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。 規(guī)劃說明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認者! 然而,企業(yè)所期待的優(yōu)良
講師:周衛(wèi)東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
企業(yè)《中層管理技能培訓》培訓提綱 課時:2H
部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位 1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 2.管理的實質(zhì)意義 3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別 4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉(zhuǎn)變 5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色 6.五級領(lǐng)導(dǎo)人的特征 7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求 8.中層管理者在企業(yè)中所處的位
講師:趙澄旻 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分為什么組織中會存在執(zhí)行難的痼疾?1.為什么從策略到績效存在巨大黑洞l沃爾瑪特的成就在哪里?l計劃、任務(wù)執(zhí)行的問題l遙遠的征程——策略到績效的路l績效不高與執(zhí)行能力的關(guān)聯(lián)2.執(zhí)行力不強的具體表現(xiàn)l游戲:高層建筑比賽l執(zhí)行過程中的溝通與協(xié)調(diào)障礙l解決突發(fā)問題的應(yīng)變措施不夠l高度:企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當中,自己將標準降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標
講師:孫志強 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
篇、序言篇—現(xiàn)狀分析 1.執(zhí)行四難; 2.人性的弱點; 3.組織是如何自毀長城的?! 〉诙樯掀朴谑軝?quán) 1.中層如何贏得上級授權(quán)的7個方法; 2.有效授權(quán)的輔助工具; 3.中層應(yīng)對上司插手的慢四步?! 〉谌?、御下篇—善于授權(quán) 1.授權(quán)趨勢; 2.猴子管理; 3.培訓下屬?! 〉谒钠?、執(zhí)行篇—善于控制 1.全過程控制的四個原則
講師:趙澄旻 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
MFTP–企業(yè)中層管理者綜合管理能力提升 課時:12H
課程總攬課程名稱核心內(nèi)容培訓時間(一)角色管理-中層經(jīng)理看管理:從制度到文化-管理的核心職能-建立管理意識-中層經(jīng)理的角色與職責-清晰領(lǐng)導(dǎo)風格1天(二)業(yè)務(wù)管理-目標管理的核心-從建立計劃到有效執(zhí)行-積極授權(quán)-績效評估-解決問題2-3天(三)人員管理-員工是企業(yè)的金礦-培養(yǎng)發(fā)展下屬的基本原則-基于實際情境的指導(dǎo)、輔導(dǎo)和反饋下屬-有效激勵下屬-打造高生產(chǎn)力的團
講師:黃焱 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
四、課程大綱:部分中層管理人員的角色認知1、中層是什么2、中層管理者的三個特點3、下級角色3.1上級永遠是對的3.2千萬別說上級傻3.3讓領(lǐng)導(dǎo)采納你的意見3.4角色錯位4、同級角色4.1角色定位4.2轉(zhuǎn)變的難度4.2處理同事之間的關(guān)系4.4協(xié)調(diào)合作的步驟4.5贏得其他中層的尊重4.6案例分析5、上級角色5.1在下屬面前的五大角色5.2傳統(tǒng)管理者與現(xiàn)代管理者的
講師:丁應(yīng)紅 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
課程模塊:模塊一:角色認知與自我管理模塊二:溝通管理技巧模塊三:授權(quán)管理技巧模塊四:激勵下屬技巧模塊五:績效考核模塊六:強化過程管理5A執(zhí)行力技巧課程大綱:模塊一:角色認知與自我管理高、中、基層職場工作的重心與關(guān)鍵點分析角色認知1.作為下屬的中層經(jīng)理2.作為上司的中層經(jīng)理3.作為同事的中層經(jīng)理自我管理的四個關(guān)鍵干部驅(qū)動團隊前進的三大基石:1.信任:建立信任的
講師:林慧熙 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
1.確定管理者如何準確、全面、深入理解并執(zhí)行上司意圖 2.確定管理者如何準確、全面、深入轉(zhuǎn)達并貫徹上司意圖 3.確定管理者在與其下屬打交道時所采用的某些特定行為 4.確定管理者在與其下屬打交道時需避免的某些特定行為 5.識別并演練決策的基本原理 6.掌握優(yōu)先排序與委派授權(quán)技巧 7.理解并演練“知行用訓評23”原則 8.學會并演練有效交流與溝
講師:陳辟濠 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
單元:中層管理角色與素質(zhì) 1.管理概論與發(fā)展 2.中層管理的能力 3.領(lǐng)導(dǎo)涵義和素質(zhì) 4.領(lǐng)導(dǎo)的四種風格 第二單元:領(lǐng)導(dǎo)與管理的四階段 1.什么是管理的四階段 2.領(lǐng)導(dǎo)與管理重要技能 3.領(lǐng)導(dǎo)風采與誤區(qū)避免 4.首戰(zhàn)必勝的成功秘訣 第三單元:優(yōu)秀經(jīng)理的角色認知 1.管理五項技能 2.冰山理論含義 3.重要三大角色 4. 第四