課程體系
組織發(fā)展與關(guān)鍵人才培養(yǎng)【課程背景】企業(yè)生存和發(fā)展的競爭中，什么最重要最關(guān)鍵？人才。得人才者得天下！可是，21世紀(jì)的商業(yè)競爭，人才難得呀。您的企業(yè)是否后備人才匱乏？在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃？各級人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展？支撐未來戰(zhàn)略的發(fā)展？人才供給是否短缺？本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)核心競爭力和戰(zhàn)略視角，采用系統(tǒng)思維、科學(xué)發(fā)展觀...
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《戰(zhàn)略解碼與客戶分析》（課綱）1D-2D 課時：12H
《戰(zhàn)略解碼與客戶分析》【課程背景】：戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，以及對實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。中國企業(yè)不缺乏宏偉的愿景，但是在戰(zhàn)略落地方面卻是弱項。將企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行量化的分解，最終落實(shí)到可以執(zhí)行的制度和動作，是戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的重要保障。如何理解戰(zhàn)略的重要意義，理解戰(zhàn)略與模式的關(guān)聯(lián)和區(qū)別，如何科學(xué)的選擇戰(zhàn)略方向，如果有效地進(jìn)行戰(zhàn)略分解，如何將戰(zhàn)略目標(biāo)與員工目標(biāo)緊...
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《戰(zhàn)略營銷與決策》（課綱）1D-2D 課時：12H
戰(zhàn)略營銷與決策（方案班）[課程背景]當(dāng)企業(yè)經(jīng)歷了生存階段，存量業(yè)務(wù)基本能滿足公司生存條件，怎樣才能活得更好？多年以后，當(dāng)初一同創(chuàng)業(yè)的企業(yè)，差距逐漸拉大，是否隱隱著急？曾幾何時，公司曾經(jīng)締造過無數(shù)個輝煌，在互聯(lián)網(wǎng)大潮下，很多新興企業(yè)后來居上，瘋狂蠶食你的市場，坐以待斃還是絕地反擊？明明在研發(fā)、產(chǎn)能都能跟得上的情況下，營銷為何找不到突破口？在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、供給側(cè)改...
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職場加速器-結(jié)構(gòu)化總結(jié)匯報與PPT呈現(xiàn)講師：紅亮課程綱要【課程名稱】《職場加速器-結(jié)構(gòu)化總結(jié)匯報與PPT呈現(xiàn)》【課程背景】“誰經(jīng)常向我匯報工作，我就認(rèn)為誰在努力工作；相反，誰不經(jīng)常向我匯報，我就認(rèn)為誰沒有努力工作”。這是《哈佛你學(xué)不到》作者馬克.麥克梅克曾經(jīng)說過的一段耐人尋味的話。工作匯報，是每一位職場人的必備工作，甚至個人的職業(yè)發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)的決策信息都來自匯...
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職場的思維導(dǎo)圖應(yīng)用課程背景：優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，在于他的思考模式和學(xué)習(xí)方法以及工具的運(yùn)用。在全腦時代，學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖就是成為職場精英的超級法寶。不但可以提升個人工作業(yè)績，更可以提高整個組織的運(yùn)營效率。思維導(dǎo)圖由英國的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼·博贊所創(chuàng)造，它是一種有效的思維方式和學(xué)習(xí)方式，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效，是一...
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98488553340職業(yè)人的陽光心態(tài)與素養(yǎng)修煉職業(yè)人的陽光心態(tài)與素養(yǎng)修煉【課程意義】通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識到陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)不僅對公司有利，對自身更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。改變學(xué)員觀念，激發(fā)學(xué)員形成積極向上的工作態(tài)度和企業(yè)凝聚力；灌輸終身學(xué)習(xí)的理念，指導(dǎo)學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高競爭力；【課程目標(biāo)】掌握把心態(tài)調(diào)整...
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《職業(yè)化素養(yǎng)修煉》（課綱）1D-2D 課時：12H
《職業(yè)化素養(yǎng)修煉》講師：紅亮【課程背景】◆在市場競爭激烈的今天，各行業(yè)都在競相提升自身核心的競爭力——服務(wù)；而最專業(yè)的服務(wù)源于員工的職業(yè)化素養(yǎng)。◆很多組織經(jīng)常抱怨員工不好管理，對工作缺乏熱情和動力，整天抱怨，責(zé)任感不強(qiáng)，執(zhí)行力不佳，沒有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，得過且過。這些現(xiàn)象的存在，在很大程度上是員工的職業(yè)化素養(yǎng)出了問題?！菊n程收益】◆掌握工作認(rèn)知，剖析職業(yè)化...
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員工職業(yè)化素養(yǎng)提升（3天）主講人：紅亮【課程大綱】第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃與個人發(fā)展規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)1、職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)基本觀念2、制定職業(yè)生涯規(guī)劃時所應(yīng)遵循的基本原則3、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容及相互關(guān)系二、職業(yè)生涯規(guī)劃第一步---確定目標(biāo)1、美好愿望、職業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)2、邁出規(guī)劃第一步三、職業(yè)生涯規(guī)劃第二步---可行性研究1、社會環(huán)境分析和職業(yè)分...
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營銷心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)策略主講人：紅亮課程介紹課程強(qiáng)調(diào)體系化與實(shí)戰(zhàn)化，系統(tǒng)理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例，從如何了解客戶的心理需求，如何發(fā)掘并引導(dǎo)客戶需求，如何發(fā)揮自己的影響力和說服力，如何掌握克服客戶顧慮，如何掌握客戶購買動機(jī)，如何找到客戶購買點(diǎn)和產(chǎn)品賣點(diǎn)的佳結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最殺傷力的溝通，激發(fā)客戶購買意愿，實(shí)現(xiàn)絕對成交。它將引導(dǎo)您發(fā)揮卓越營銷才能，成為頂尖的營銷高手！課程收益系統(tǒng)...
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《市場營銷戰(zhàn)略與創(chuàng)新》【課程背景】：市場營銷戰(zhàn)略作為一種重要戰(zhàn)略，其主旨是提高企業(yè)營銷資源的利用效率,使企業(yè)資源的利用效率最大化。由于營銷在企業(yè)經(jīng)營中的突出戰(zhàn)略地位，使其連同產(chǎn)品戰(zhàn)略組合在一起，被稱為企業(yè)的基本經(jīng)營戰(zhàn)略，對于保證企業(yè)總體戰(zhàn)略的實(shí)施起著關(guān)鍵作用,尤其是對處于競爭激烈的企業(yè)，制定營銷戰(zhàn)略更顯得非常迫切和必要。21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時代，也是科技騰飛與...
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營銷心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)策略主講人：紅亮課程介紹課程強(qiáng)調(diào)體系化與實(shí)戰(zhàn)化，系統(tǒng)理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例，從如何了解客戶的心理需求，如何發(fā)掘并引導(dǎo)客戶需求，如何發(fā)揮自己的影響力和說服力，如何掌握克服客戶顧慮，如何掌握客戶購買動機(jī)，如何找到客戶購買點(diǎn)和產(chǎn)品賣點(diǎn)的佳結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最殺傷力的溝通，激發(fā)客戶購買意愿，實(shí)現(xiàn)絕對成交。它將引導(dǎo)您發(fā)揮卓越營銷才能，成為頂尖的營銷高手！課程收益系統(tǒng)...
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員工的7項修煉——全面塑造員工的職業(yè)化素養(yǎng)課程背景：改革開放40年帶來了中國企業(yè)蓬勃發(fā)展，同時也給企業(yè)之間帶來更加劇烈的競爭。企業(yè)之間的競爭，終究還是人的競爭。人的競爭，歸根結(jié)底還是人的觀念意識的競爭。根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示，一個企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀，能夠很好的完成工作,甚至能夠成就極高的職業(yè)狀態(tài)，只有15的人源自專業(yè)技能，而85源自職業(yè)觀念和工作態(tài)度等職業(yè)素...
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《優(yōu)勢利導(dǎo)-企業(yè)戰(zhàn)略部署?》——新時期企業(yè)運(yùn)營的黃金羅盤主講：紅亮老師（注：實(shí)際授課時會根據(jù)現(xiàn)場需要做出微調(diào)）【課程背景】隨著中國企業(yè)管理水平的逐漸提高，時代的不斷變化，新時期對于企業(yè)發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。企業(yè)戰(zhàn)略的重要性不言而喻，企業(yè)戰(zhàn)略部署是依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行部署和安排。有戰(zhàn)術(shù)，無戰(zhàn)略，企業(yè)沒有發(fā)展；有戰(zhàn)略，無部署，企業(yè)沒有前途。你做了戰(zhàn)略部署，你贏；你...
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《員工心理壓力辨識與管理》（課綱）1D-2D 課時：12H
員工心理壓力辨識與管理課程收益：讓員工能夠正確認(rèn)識壓力；使員工能夠充分了解壓力產(chǎn)生的原因；幫助員工掌握壓力的干預(yù)與應(yīng)對策略，學(xué)習(xí)有效的放松方法；幫助員工樹立良好的職業(yè)心態(tài)和積極生活心態(tài)；幫助企業(yè)激活團(tuán)隊工作熱情，讓工作更加高效，創(chuàng)造更佳的業(yè)績。課程時間：1-2天授課對象：企業(yè)中高層管理人員、核心團(tuán)隊成員、骨干員工授課方式：大量的互動訓(xùn)練、小組PK、案例分享、...
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從上級的角度看員工《優(yōu)秀員工的三個好習(xí)慣》講師：紅亮【課程背景】◆目前很多組織都存在如下現(xiàn)象：員工不清楚上級的指令、也不主動去問，即便問了、其說話方式也很生硬；即便去執(zhí)行了，也不能很好的抓住重點(diǎn)，導(dǎo)致很多工作都在做“無用功”；也有很多需時刻橫向協(xié)同的任務(wù)，處理得結(jié)果也不是很理想，導(dǎo)致組織效能降低......◆在這種情況下，就是需要組織盡快扭轉(zhuǎn)這類員工的工作思...
