項(xiàng)目研發(fā)課程體系

TTT系列——課程開(kāi)發(fā)之成果輸出項(xiàng)目【課程收益】以自帶課程的開(kāi)發(fā)作為典型任務(wù)貫穿整個(gè)課程,邊學(xué)習(xí)邊練習(xí)邊交付,讓學(xué)習(xí)對(duì)象:1.掌握自上而下的、全流程的課程開(kāi)發(fā)技巧,提高課程開(kāi)發(fā)效率;2.掌握理論提煉的模型設(shè)計(jì)方法,讓內(nèi)容更系統(tǒng)更有說(shuō)服力;3.掌握案例撰寫(xiě)的技巧,讓內(nèi)容開(kāi)發(fā)更有針對(duì)性;4.熟練掌握教學(xué)手法設(shè)計(jì)的全流程,尤其是首/中/尾的關(guān)鍵三拍設(shè)計(jì)要點(diǎn),提升內(nèi)...

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項(xiàng)目型銷(xiāo)售技巧依照萬(wàn)科物業(yè)的市場(chǎng)化的需求,不只是要能夠提供市場(chǎng)化的知識(shí)普及,也需要針對(duì)市場(chǎng)化的流程做校準(zhǔn)的動(dòng)作。這個(gè)課程的大綱和一般是一樣,但是在上課的過(guò)程中,會(huì)以市場(chǎng)化商務(wù)流程的設(shè)計(jì)及校準(zhǔn)做更多的引導(dǎo)。在面對(duì)客戶的時(shí)候,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)很難挖掘到客戶的需求,客戶會(huì)說(shuō)很多我們根本做不到的要求,希望我們能夠提供,然而給客戶他們要的,他們又說(shuō)這個(gè)不是,或者說(shuō)還要?jiǎng)e的。...

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項(xiàng)目管理的溝通協(xié)調(diào)技巧概述項(xiàng)目管理對(duì)于解決方案銷(xiāo)售的管理中非常重要。銷(xiāo)售人員負(fù)責(zé)推動(dòng)客戶的決策流程,而項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)售前/售中/售后的技術(shù)支撐。兩個(gè)角色的合作會(huì)決定銷(xiāo)售績(jī)效的達(dá)成及客戶的滿意銷(xiāo)售經(jīng)理是推動(dòng)客戶決策的主導(dǎo)者,而項(xiàng)目經(jīng)理是技術(shù)項(xiàng)目的主導(dǎo)者。也就是說(shuō)項(xiàng)目經(jīng)理不應(yīng)該是等待銷(xiāo)售經(jīng)理的指示,而應(yīng)該主動(dòng)地主導(dǎo)技術(shù)項(xiàng)目的工作推動(dòng)。因此,項(xiàng)目經(jīng)理必須能夠把自己放...

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項(xiàng)目管理技巧 - 1天   課時(shí):6H

項(xiàng)目管理技巧概述面對(duì)市場(chǎng)的快速變化和技術(shù)的日新月異,一個(gè)機(jī)構(gòu)必須增加靈活性和提高客戶滿意度,從而使自己獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),所有的機(jī)構(gòu)都在不斷提升學(xué)習(xí)能力。如果機(jī)構(gòu)中的個(gè)人不利用每天都會(huì)碰到的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),機(jī)構(gòu)也就失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)用阿西工作法來(lái)推動(dòng)項(xiàng)目管理的方式,以求人人愿意負(fù)責(zé),人人能夠當(dāng)責(zé)。阿西工作法的建立需要有不同...

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項(xiàng)目銷(xiāo)售技巧現(xiàn)在銷(xiāo)售的環(huán)境已經(jīng)復(fù)雜化,不再是單純地把產(chǎn)品/服務(wù)說(shuō)清楚就足夠了。更重要的是要能夠結(jié)合客戶的需求及我們的優(yōu)勢(shì),明確發(fā)展的機(jī)會(huì)點(diǎn),發(fā)展為獨(dú)特的銷(xiāo)售訴求。在經(jīng)過(guò)考慮競(jìng)爭(zhēng)的狀況,而發(fā)展銷(xiāo)售的策略。在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放后,客戶的組織不斷地發(fā)展壯大,造成決策的流程也更為復(fù)雜。甚至客戶內(nèi)部的政治氛圍也會(huì)影響到最終采購(gòu)的結(jié)果。我們要如何接觸不同的決策關(guān)系人,要如何讓決策...

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項(xiàng)目型銷(xiāo)售技巧概述解決方案的銷(xiāo)售是非常困難的,因?yàn)榭蛻舨⒉恢雷约盒枰鉀Q方案,更糟糕的是銷(xiāo)售人員也不知如何去賣(mài)的解決方案。因?yàn)椋鉀Q方案的銷(xiāo)售有一些特性:面對(duì)的是大型客戶,屬于復(fù)雜銷(xiāo)售,參與購(gòu)買(mǎi)決策者眾多,而都有自己的想法和需求,整合意見(jiàn)是非常大的挑戰(zhàn)對(duì)于解決方案的需求,通常是隱性而深層的。如果在客戶內(nèi)部沒(méi)有共識(shí),通常不會(huì)對(duì)外承認(rèn)解決方案都是屬于定制化,也...

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項(xiàng)目銷(xiāo)售管理技巧概述項(xiàng)目銷(xiāo)售是一件麻煩的事情,因?yàn)椋喉?xiàng)目銷(xiāo)售的時(shí)間總是在三個(gè)月以上,當(dāng)有好幾個(gè)項(xiàng)目銷(xiāo)售同時(shí)進(jìn)行的時(shí)候,就發(fā)生銷(xiāo)售管理的困難。銷(xiāo)售業(yè)績(jī)目標(biāo)如何與各個(gè)項(xiàng)目銷(xiāo)售做連接,以確保銷(xiāo)售業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。在整個(gè)項(xiàng)目銷(xiāo)售管理中,要如何規(guī)劃資源,以確保銷(xiāo)售業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。此課程是聚焦于項(xiàng)目銷(xiāo)售的管理,如何進(jìn)行項(xiàng)目銷(xiāo)售的管理。學(xué)習(xí)流程在課程中,學(xué)員將通過(guò)不同形式學(xué)...

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培訓(xùn)部門(mén)整合項(xiàng)目背景由于銷(xiāo)售、服務(wù)及收款等功能部門(mén)將要整合成為一個(gè)大部門(mén),因此培訓(xùn)部門(mén)也將要進(jìn)行整合,因此需要舉辦一個(gè)研討會(huì)以達(dá)成以下的目的:制定培訓(xùn)管理體系:讓整個(gè)培訓(xùn)的管理能夠標(biāo)準(zhǔn)化,使培訓(xùn)活動(dòng)的進(jìn)行能夠高效并透明地達(dá)成培訓(xùn)的績(jī)效目標(biāo)。明確培訓(xùn)執(zhí)行項(xiàng)目:從大部門(mén)的績(jī)效需求來(lái)制定培訓(xùn)項(xiàng)目,確保培訓(xùn)活動(dòng)的投資回報(bào)最大化。發(fā)展培訓(xùn)部門(mén)策略:對(duì)于培訓(xùn)部門(mén)的愿景、...

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阿西項(xiàng)目管理技巧概述面對(duì)市場(chǎng)的快速變化和技術(shù)的日新月異,一個(gè)機(jī)構(gòu)必須增加靈活性和提高客戶滿意度,從而使自己獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),所有的機(jī)構(gòu)都在不斷提升學(xué)習(xí)能力。如果機(jī)構(gòu)中的個(gè)人不利用每天都會(huì)碰到的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),機(jī)構(gòu)也就失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)用阿西工作法來(lái)建立工作流程的方式,以求人人愿意負(fù)責(zé),人人能夠當(dāng)責(zé)。阿西工作法的建立需要有...

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《研發(fā)項(xiàng)目管理系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)》-提升研發(fā)項(xiàng)目的成果交付力、保證項(xiàng)目成果的高質(zhì)量背景介紹Coursebackground:研發(fā)項(xiàng)目管理是一種并行系統(tǒng)工程,是一種企業(yè)組織、管理和運(yùn)行的先進(jìn)設(shè)計(jì)、制造模式,它從新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的整體任務(wù)分解狀況和進(jìn)展?fàn)顩r來(lái)控制產(chǎn)品研發(fā)生命周期過(guò)程,提供項(xiàng)目的狀態(tài)信息以便規(guī)劃項(xiàng)目的優(yōu)化路徑。但是研發(fā)項(xiàng)目往往具有失敗率高、成本高、風(fēng)險(xiǎn)大、研...

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《組織項(xiàng)目管理輔導(dǎo)計(jì)劃》《項(xiàng)目背景》一個(gè)組織做好一個(gè)項(xiàng)目并不難,難的是把所有項(xiàng)目都做好,而這恰恰是每一個(gè)卓越的組織持續(xù)追求的目標(biāo),也是組織成功實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的必要保障。在許多的組織中,項(xiàng)目管理的工作是分散的,缺少統(tǒng)一的管理。各個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)更注重的是實(shí)現(xiàn)各自項(xiàng)目的目標(biāo),有時(shí)候還會(huì)因此互相搶奪稀缺資源,從而影響了組織的整體戰(zhàn)略目標(biāo)。在一些組織中,甚至個(gè)別重點(diǎn)項(xiàng)目占用...

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《項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐》        ——從優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者的登峰之道背景介紹Coursebackground魅力型領(lǐng)導(dǎo)者課程,以塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)者為核心,探尋領(lǐng)導(dǎo)力的本源與人性的追求,從多維度視角來(lái)幫助學(xué)員重塑、憂化、提升領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界是能夠集眾人的智慧,達(dá)成具有挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)略目標(biāo),未來(lái)的項(xiàng)目成員越來(lái)越難以領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也越來(lái)越容易領(lǐng)導(dǎo),難以領(lǐng)導(dǎo)...

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《項(xiàng)目經(jīng)理卓越溝通力實(shí)踐》         ——全面提升項(xiàng)目管理人員的溝通技能背景介紹Coursebackground項(xiàng)目管理溝通的方式有很多種,如單向溝通,雙向溝通,上行溝通,下行溝通,正式溝通和非正式溝通等等,但是在企業(yè)的一些日常企業(yè)管理中,項(xiàng)目溝通的技巧和策略需要又有哪些需要堅(jiān)持的原則呢,需要掌握什么樣的方法論呢,本課程針對(duì)項(xiàng)目管理過(guò)程中需要掌握的項(xiàng)目...

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《工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》-結(jié)合工程項(xiàng)目特性全面提升工程項(xiàng)目管理能力背景介紹Coursebackground:工程項(xiàng)目是指為完成各類(lèi)工程而進(jìn)行的,具有起止日期、投資、安全以及質(zhì)量要求的一組相互關(guān)聯(lián)的受控活動(dòng)組成的特定過(guò)程,包括策劃、勘查、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收和移交程序等。本課程結(jié)合最新的工程項(xiàng)目管理規(guī)范以及項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南等相關(guān)內(nèi)容,以工程項(xiàng)目整...

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《成功的項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》-結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目實(shí)際案例,通過(guò)人、工具、方法論,實(shí)踐,四個(gè)維度提升項(xiàng)目管理能力背景介紹Coursebackground:以項(xiàng)目管理的方法和路徑為引領(lǐng),成功的項(xiàng)目管理實(shí)踐課程通過(guò)人、工具、方法論,實(shí)踐,四個(gè)維度系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)講解,工具表格的實(shí)踐運(yùn)用演練,可迅速提升項(xiàng)目管理人員的管理能力,幫助企業(yè)形成一套以表格工具為基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理方法論,為...

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