通用管理課程體系
《任務分配與合作》資深導師:王越課程大綱:?第一步、設定任務起始點和終點;o一、任務的起點o二、任務的終點?第二步、列出事項清單,化整為零;o第一節(jié)、明確先后順序,確保不重復、不遺漏或不混亂;o第二節(jié)、標注并行任務;?一、任務之間不存在依賴關系;?二、任務之間需要相同的資源;o第三節(jié)、任務排序;?第一、緊急程度排序?第二、重要程度排序?第三、可用資源排序?一...
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《如何識人與用人》資深導師:王越解決問題:1.為什么識人時只看表面,忽略內在特質?2.為什么用人總憑主觀臆斷,不重實際能力?3.為什么不懂挖掘員工潛力,造成人才浪費?4.為什么難以平衡員工長短板,優(yōu)化團隊組合?5.為什么不關注員工需求變化,導致動力不足?6.為什么識別不了員工忠誠度變化的信號?7.為什么面對不同背景員工,管理方法單一?8.為什么無法依據員工成...
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《平級溝通》資深導師:王越課程大綱:?第一部分、平級溝通的重要性;o第一章、溝通中平級需求分析?一、信息共享?二、相互支持?三、互相尊重?四、對等交流?五、公平競爭?六、解決問題?七、公開透明o第二章、每個人都有認知盲區(qū);?一、開放自我?二、隱匿自我?三、盲點自我?四、未知自我?第二部分、信息接收過程分析;o第一章、表達;?第一節(jié)、經常性省略信息;?第一、表...
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激活團隊高效激勵技巧與員工動力管理資深導師:王越適合人員:1.團隊領導:增強團隊動力。2.部門經理:激發(fā)員工潛能。3.項目主管:提升團隊效率。4.人力資源:優(yōu)化激勵策略。5.基層管理:凝聚團隊人心。6.企業(yè)高管:打造高效團隊。課程背景:在當今這個快速變化的商業(yè)時代,市場競爭日益激烈,企業(yè)需要快速適應環(huán)境變化,抓住每一個發(fā)展機遇,企業(yè)的成功與否往往取決于團隊的...
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打破部門壁壘跨部門溝通與協(xié)作技巧資深導師:王越適合人員:1.銷售部門:提升銷售與各部門協(xié)作;2.研發(fā)部門:增強研發(fā)與其他部溝通;3.財務部門:優(yōu)化財務跨部合作效率;4.人力部門:促進人力與部門間協(xié)調;5.生產部門:改善生產的跨部協(xié)作力;6.市場部門:助力市場與各部門配合;7.采購部門:加強采購跨部溝通合作;8.客服部門:增進客服跨部協(xié)同服務;9.物流部門:推...
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角色認知與職業(yè)素養(yǎng)資深導師:王越適合人員:1.企業(yè)高層:提升領導力2.項目主管:強領導技巧3.團隊隊長:懂領導角色4.部門領導:明領導定位5.銷售主管:優(yōu)領導風格6.財務經理:增領導智慧7.人力總監(jiān):悟領導精髓8.生產主管:強領導意識9.技術經理:提領導能力。培訓收益:1.明確自身角色職責,提升管理效率。2.確保定位不越權,團隊運作更順暢。3.了解各方期望,...
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戰(zhàn)國-通用管理能力測評沙盤模擬 課時:12H
——通用管理能力測評沙盤模擬戰(zhàn)國【課程背景】在選拔后備干部的過程中,傳統(tǒng)的測評以及訪談是衡量候選儲備干部的基本方法,但從實際情況上看,以住的測評手段已經很難跟上員工在知識及技能方面的成長速度。因此,如何發(fā)現(xiàn)候選人員真實的能力、素養(yǎng)是選拔過程的重點以及難點?!稇?zhàn)國---通用管理能力測評沙盤模擬》正是基于上述情況而研發(fā)的實用性很強的一種測評工具。沙盤模擬是一種通...
講師:陳松咨詢電話:010-82593357下載需求表
通用管理《管理羅盤》2.0 課時:12H
-1402865-88717000-126511563119000174307514785800-2939145441040017407795373100-11430003528650018812129486000第一部分課程概述1.1課程背景264760855284100■領導力大師沃倫?本尼斯(WarrenG.Bennis)說:這個時代是前所未有的,許多...
講師:王志濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
《管理羅盤》通用管理2.0 課時:12H
-1402865-88717000-126511563119000174307514785800-2939145441040017407795373100-11430003528650018812129486000第一部分課程概述1.1課程背景264760855284100■領導力大師沃倫?本尼斯(WarrenG.Bennis)說:這個時代是前所未有的,許多...
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通用管理《管理羅盤》 課時:12H
第一部分課程概述1.1課程背景■領導力大師沃倫?本尼斯(WarrenG.Bennis)說:這個時代是前所未有的,許多問題都沒有答案。許多管理者過去習慣君臨萬物,現(xiàn)在也開始嘗到疑惑的滋味。在新時代,領導藝術的內涵必然會有所改變,其中一條便是描述領導力的縮略語從COP(Control,Operation,Project控制、操縱和預測)變成ACA(Alignme...
講師:王志濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
《通用管理課程套課大綱》 課時:6H
《通用管理課程套課大綱》(管理概論、卓越執(zhí)行力、高效團隊建設)【課程背景】《管理概論》:針對制造業(yè)各管理層普遍文化教育程度低、管理知識匱乏,沒有經過系統(tǒng)學習和培訓等特點,專門設計的管理基礎知識教材?!蹲吭綀?zhí)行力》:路線方針定型后,干部起關鍵作用。企業(yè)管理人員的執(zhí)行力是企業(yè)高效、精干、團結的體現(xiàn),也是企業(yè)文化建設的一些重要內容,甚至是企業(yè)興衰的決定性指標。干部...
講師:吳齊超咨詢電話:010-82593357下載需求表
《中基層管理者通用管理系統(tǒng):人員管理》【課程背景】如果把管理人員的層級用人體來做比喻,高層領導相當于頭腦,基層管理者相當于四肢,而中層管理者則相當于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。在組織運作當中,中層扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個層級的員工素質和能力不足,就不可能帶領團隊完成部門的工作任務,最終會影響企業(yè)經營目標的實現(xiàn)。因此,企業(yè)務必要通過各種手段和方法...
講師:劉莉萍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《中基層管理者通用管理系統(tǒng):自我管理》【課程背景】如果把管理人員的層級用人體來做比喻,高層領導相當于頭腦,基層管理者相當于四肢,而中層管理者則相當于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。在組織運作當中,中層扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個層級的員工素質和能力不足,就不可能帶領團隊完成部門的工作任務,最終會影響企業(yè)經營目標的實現(xiàn)。因此,企業(yè)務必要通過各種手段和方法...
講師:劉莉萍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《中基層管理者通用管理系列:工作管理》【課程背景】如果把管理人員的層級用人體來做比喻,高層領導相當于頭腦,基層管理者相當于四肢,而中層管理者則相當于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。在組織運作當中,中層扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個層級的員工素質和能力不足,就不可能帶領團隊完成部門的工作任務,最終會影響企業(yè)經營目標的實現(xiàn)。因此,企業(yè)務必要通過各種手段和方法...
講師:劉莉萍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《中基層管理者通用管理系列:角色管理》【課程背景】如果把管理人員的層級用人體來做比喻,高層領導相當于頭腦,基層管理者相當于四肢,而中層管理者則相當于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。在組織運作當中,中層扮演著重要的執(zhí)行角色,如果這個層級的員工素質和能力不足,就不可能帶領團隊完成部門的工作任務,最終會影響企業(yè)經營目標的實現(xiàn)。因此,企業(yè)務必要通過各種手段和方法...