創(chuàng)新專利課程體系
2018房地產(chǎn)土地渠道拓展、拿地模式創(chuàng)新模式及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避能力突破培訓(xùn)課綱【課程背景】作為房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,需要獲取的資源包括:土地資源、人力資源、資金資源、品牌資源等。其中,土地資源是重中之重。如果說(shuō)如何獲得資源是房地產(chǎn)行業(yè)未來(lái)發(fā)展的一項(xiàng)挑戰(zhàn);那么,如何獲得土地及最大程度發(fā)揮土地價(jià)值將是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商長(zhǎng)期發(fā)展的一大戰(zhàn)略性問(wèn)題隨著國(guó)家宏觀調(diào)控政策的不斷細(xì)化和深入,房地
講師:楊凡在線咨詢下載需求表
物業(yè)創(chuàng)新物業(yè)營(yíng)利模式以及物業(yè)政策法規(guī)課程大綱:創(chuàng)新物業(yè)營(yíng)利模式以及物業(yè)政策法規(guī)學(xué)習(xí)小區(qū)物業(yè)收費(fèi)規(guī)范化程序; 小區(qū)物業(yè)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目; 小區(qū)物業(yè)收費(fèi)的依據(jù); 小區(qū)物業(yè)收費(fèi)的步驟流程; 小區(qū)欠費(fèi)業(yè)主的處理; 工程遺留問(wèn)題處理; 責(zé)任主體的區(qū)分; 物業(yè)企業(yè)的應(yīng)對(duì)措施; 及時(shí)良好的應(yīng)對(duì)機(jī)制; 如何防范因工程遺留問(wèn)
講師:戚春根在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)方向、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升價(jià)值創(chuàng)造力、重塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),達(dá)到新的企業(yè)形態(tài)的過(guò)程。2、為什么要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型近幾年來(lái)商業(yè)活動(dòng)復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速,市場(chǎng)變得越來(lái)越難以預(yù)測(cè),在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)企業(yè)正面臨著三十年市場(chǎng)化進(jìn)程以來(lái)大的競(jìng)爭(zhēng)瓶頸和環(huán)境困局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)越來(lái)越
講師:周輝在線咨詢下載需求表
【課程綱要】時(shí)間安排課程內(nèi)容天上午8:30-10:30單元:互聯(lián)網(wǎng)形式下的銷售認(rèn)知一、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型困境分析轉(zhuǎn)型方向:端—管—云轉(zhuǎn)型認(rèn)知?思維轉(zhuǎn)型?業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型?競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)型?銷售轉(zhuǎn)型二、互聯(lián)網(wǎng)銷售的理念互聯(lián)網(wǎng)銷售?B2B和B2C的區(qū)別?價(jià)值營(yíng)銷的理念?互聯(lián)網(wǎng)銷售模式價(jià)值營(yíng)銷的客戶視角?客戶視角?針對(duì)性的整體化解決方案?客戶價(jià)值互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信息化銷售三要素?人?方案?
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創(chuàng)新思維 引爆熱點(diǎn) 課時(shí):2H
內(nèi)容收益模塊:大勢(shì)所趨——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)節(jié):三大力量整合運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展策略——整合產(chǎn)業(yè)鏈資源,將好的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)引入到手機(jī)上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展策略——將優(yōu)秀的桌面互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和服務(wù)移動(dòng)化終端廠商的發(fā)展策略——圍繞終端打造綜合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)能力第二節(jié):七大發(fā)展趨勢(shì)內(nèi)容化——SNS社區(qū)化生存Widget化——部件化、自主化、定制化業(yè)務(wù)終端化平臺(tái)開(kāi)放化商業(yè)模式多樣
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模塊一:課程導(dǎo)引1、分組及制定規(guī)則經(jīng)典游戲:“撿”鑰匙角色定位2、課程主體及重點(diǎn)3、打開(kāi)課程的金鑰匙專業(yè)測(cè)試:你的創(chuàng)造力有多大版權(quán)工具:課程導(dǎo)圖模塊二:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理1、認(rèn)識(shí)我們的大腦和思維模式嗨,這就是腦的結(jié)構(gòu)思維三要素思維的類型、過(guò)程和特征2、創(chuàng)新思維ABC如何讓大腦產(chǎn)生創(chuàng)新?如何進(jìn)行創(chuàng)新的過(guò)程?精彩演練:分組決定?3、創(chuàng)新管理如何定義企業(yè)創(chuàng)新?l經(jīng)
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課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略?什么是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)方向、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升價(jià)值創(chuàng)造力、重塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),達(dá)到新的企業(yè)形態(tài)的過(guò)程。2、為什么要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型近幾年來(lái)商業(yè)活動(dòng)復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速,市場(chǎng)變得越來(lái)越難以預(yù)測(cè),在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)企業(yè)正面臨著三十年市場(chǎng)化進(jìn)程以來(lái)大的競(jìng)爭(zhēng)瓶頸和環(huán)境困局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并
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一、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)方向、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升價(jià)值創(chuàng)造力、重塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),達(dá)到新的企業(yè)形態(tài)的過(guò)程。2、為什么要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型近幾年來(lái)商業(yè)活動(dòng)復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速,市場(chǎng)變得越來(lái)越難以預(yù)測(cè),在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)企業(yè)正面臨著三十年市場(chǎng)化進(jìn)程以來(lái)大的競(jìng)爭(zhēng)瓶頸和環(huán)境困局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)越來(lái)越
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課程大綱一、時(shí)代:變革與創(chuàng)新1、傳統(tǒng)企業(yè)成長(zhǎng)的困惑2、企業(yè)的轉(zhuǎn)型之路近幾年來(lái)商業(yè)活動(dòng)復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速,市場(chǎng)變得越來(lái)越難以預(yù)測(cè),在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)企業(yè)正面臨著三十年市場(chǎng)化進(jìn)程以來(lái)大的競(jìng)爭(zhēng)瓶頸和環(huán)境困局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)越來(lái)越大,營(yíng)商環(huán)境會(huì)越來(lái)越復(fù)雜多變,企業(yè)只有不斷創(chuàng)新才能生存乃至發(fā)展。3、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)變化二
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【課程大綱】引言:長(zhǎng)壽公司的秘訣一部分:關(guān)于創(chuàng)造力與創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)造力?2、什么是創(chuàng)新?3、創(chuàng)造力培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)的途徑身邊的創(chuàng)新案例二部分:創(chuàng)新思維與步驟1、突破思維定勢(shì)什么是思維定勢(shì)2、創(chuàng)新思維方法發(fā)散思維、收斂思維、逆向思維、橫向思維、聯(lián)想思維3、創(chuàng)新思維的步驟問(wèn)題發(fā)現(xiàn)—問(wèn)題解決—測(cè)驗(yàn)改進(jìn)案例分析三部分:產(chǎn)品創(chuàng)新與管理創(chuàng)新1、技術(shù)創(chuàng)新(1)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)
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課程內(nèi)容:引言:長(zhǎng)壽公司的秘訣部分:關(guān)于創(chuàng)造力與創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)造力?2、什么是創(chuàng)新?3、創(chuàng)造力培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)的途徑身邊的創(chuàng)新案例第二部分:創(chuàng)新思維與步驟1、突破思維定勢(shì)什么是思維定勢(shì)2、創(chuàng)新思維方法發(fā)散思維、收斂思維、逆向思維、橫向思維、聯(lián)想思維3、創(chuàng)新思維的步驟問(wèn)題發(fā)現(xiàn)—問(wèn)題解決—測(cè)驗(yàn)改進(jìn)案例分析第三部分:產(chǎn)品創(chuàng)新與管理創(chuàng)新1、技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)新的關(guān)
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課程大綱單元培訓(xùn)體系與組織學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造1、有效的培訓(xùn)價(jià)值鏈培訓(xùn)內(nèi)容構(gòu)成的三大要素培訓(xùn)的價(jià)值傳播路徑培訓(xùn)價(jià)值的遞減規(guī)律培訓(xùn)的五大誤區(qū)與五大病根培訓(xùn)管理者的瓶頸與解決方法2、企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀理念好領(lǐng)導(dǎo)首先是好老師學(xué)習(xí)是組織提升的有效方法百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)學(xué)習(xí)無(wú)處不在3、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成培訓(xùn)體系概述培訓(xùn)體系的結(jié)構(gòu)培訓(xùn)制度管理體系培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理體系【案例分
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內(nèi)容收益模塊:大勢(shì)所趨——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)節(jié):三大力量整合運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展策略——整合產(chǎn)業(yè)鏈資源,將好的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)引入到手機(jī)上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展策略——將優(yōu)秀的桌面互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和服務(wù)移動(dòng)化終端廠商的發(fā)展策略——圍繞終端打造綜合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)能力第二節(jié):七大發(fā)展趨勢(shì)內(nèi)容化——SNS社區(qū)化生存Widget化——部件化、自主化、定制化業(yè)務(wù)終端化平臺(tái)開(kāi)放化商業(yè)模式多樣
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面向市場(chǎng)口、營(yíng)銷中心管理人員,廳經(jīng)理: 一、新一代營(yíng)業(yè)廳轉(zhuǎn)型的必要性 1、新一代營(yíng)業(yè)廳轉(zhuǎn)型解讀 從傳統(tǒng)的服務(wù)功能型向以銷售產(chǎn)品為核心功能快速轉(zhuǎn)型 營(yíng)業(yè)廳功能從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)受理、業(yè)務(wù)推銷轉(zhuǎn)向顧問(wèn)式銷售、體驗(yàn)式銷售轉(zhuǎn)變 營(yíng)業(yè)廳從“廳店”轉(zhuǎn)型向“超市化店面”轉(zhuǎn)變 以“服務(wù)客戶、銷售產(chǎn)品”為核心,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高價(jià)值業(yè)務(wù)銷售 2、國(guó)外營(yíng)業(yè)廳的狀況 香港
講師:錢(qián)秋萍在線咨詢下載需求表
一、項(xiàng)目剖析:1、剖析市場(chǎng)(大量案例解析)1.1近的房地產(chǎn)政策的影響1.2當(dāng)?shù)氐姆績(jī)r(jià)、地價(jià)水平1.3當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度1.4當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)發(fā)展水平1.5主要對(duì)手的產(chǎn)品1.6當(dāng)?shù)乜蛻羧旱娜萘考靶枨髽?gòu)成1.7當(dāng)?shù)貙?duì)商業(yè)或者辦公的需求程度2、剖析地塊(具體生動(dòng)的舉例透析)2.1內(nèi)部環(huán)境/資源分配;2.2外部環(huán)境(不利)2.3外部環(huán)境(有利)2.4內(nèi)部環(huán)境/資源分