基層管理課程體系
中基層管理者技能提升訓(xùn)練（4天） 課時(shí)：24H
中基層管理者技能提升訓(xùn)練課程【課程背景】做為中基層干部，你是否還在為以下的問題而困擾：1.感覺自己就像“夾心餅干”，一邊是上級(jí)的工作要求，一邊是下屬的工作抱怨，如何處理上、下級(jí)關(guān)系，做到“游刃有余2.感覺自己就像“消防員”，每天工作看上去都很忙，頻頻應(yīng)付事務(wù)性、突發(fā)性的工作，如何突破這種現(xiàn)狀，做時(shí)間的主人，把時(shí)間花在最有效的事情上？3.85、90后員工越來越...
講師：呂江在線咨詢下載需求表
阿里基層管理三板斧 課時(shí)：12H
阿里巴巴基層管理“三板斧”課程背景：管理應(yīng)該怎么干？具體比如：怎么管人帶人，怎么把員工帶出來？自己怎么干？用什么樣的工作思路和工作方法？有什么系統(tǒng)化分析思維方法？如何開晨會(huì)、做營銷，管理執(zhí)行？等等…這些，都是別人已經(jīng)經(jīng)歷過，并成功解決了的問題。直接拿來主義就是最好的學(xué)習(xí)方法。那學(xué)誰的呢？學(xué)有結(jié)果的人！誰是中國最有結(jié)果的？阿里！下面的阿里三板斧就是阿里解決上述...
講師：史振鈞在線咨詢下載需求表
決勝基層--基層管理者的能力訓(xùn)練 課時(shí)：6H
《決勝基層--基層管理者能力訓(xùn)練》【培訓(xùn)背景】在當(dāng)今企業(yè)中我們很容易就能發(fā)現(xiàn)這樣的問題：員工上崗不久就對(duì)工作感到煩，甚至產(chǎn)生厭倦；從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位；明明是技術(shù)骨干，卻很難快速成為優(yōu)秀的管理者；部門人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好，部門分工混亂；上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗；基層管理人員自己很忙，下...
講師：胡爽姿在線咨詢下載需求表
講：成本成本控制成本管理一、成本的構(gòu)成及其基本定義二、成本控制的目的及其意義三、成本控制與成本管理區(qū)別第二講：砍掉成本的二十把利斧（略）第三講：成本管理十大制勝途徑（略）...
講師：蓋烈夫在線咨詢下載需求表
基層管理技能提升 課時(shí)：12H
基層管理技能提升【課程指導(dǎo)原則】管理溝通技能提升為基礎(chǔ)：溝通作為管理工作的核心，對(duì)管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培訓(xùn)管理者的溝通技能，對(duì)企業(yè)而言無疑是低成本、高回報(bào)的最佳方式。勞務(wù)關(guān)系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下：經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定對(duì)企業(yè)發(fā)展非常重要，建立和諧的勞資關(guān)系更是維護(hù)穩(wěn)定的前提。通過對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可以使管理者在勞務(wù)管理中有章可循，按規(guī)行事...
講師：梁偉權(quán)在線咨詢下載需求表
中基層管理者之劍-四維情景領(lǐng)導(dǎo)力塑造 課時(shí)：12H
《中基層管理者之劍-四維情景領(lǐng)導(dǎo)力塑造）目標(biāo)學(xué)員：基層管理者，中層管理者課程課時(shí)：2天（6小時(shí)/天）培訓(xùn)形式：案例研討、情境模擬、角色扮演人數(shù)限制：30人/班（標(biāo)準(zhǔn)版為小班制）【課程收獲】■充分理解管理者的理事和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵；■掌握情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提高團(tuán)隊(duì)管理活力和有效性；■通過團(tuán)隊(duì)溝通的學(xué)習(xí)，建立團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái)和對(duì)下溝通的技能；■通過學(xué)習(xí)有效激勵(lì)技巧，靈活運(yùn)用...
講師：張連全在線咨詢下載需求表
《中基層管理者的能力提升和管理修煉》 課時(shí)：12H
《中基層管理者的能力提升和管理修煉》——講師：劉名發(fā)老師【課程價(jià)值】本課程能讓新任管理者、干部快速職業(yè)化；讓中基層管理者學(xué)會(huì)常用的管理理念，更加認(rèn)同公司的戰(zhàn)略，配合公司整體管理行為。提升企業(yè)的執(zhí)行力。學(xué)會(huì)處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，學(xué)會(huì)處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實(shí)力；學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，如何更好的帶領(lǐng)下屬完成工作...
講師：劉名發(fā)在線咨詢下載需求表
《物業(yè)企業(yè)中基層管理人員能力訓(xùn)練》課程大綱（6小時(shí)） 課時(shí)：6H
《物業(yè)企業(yè)中基層管理人員能力訓(xùn)練》周青老師學(xué)員對(duì)象：物業(yè)企業(yè)班組長、主管、經(jīng)理課程時(shí)間：一天（6小時(shí)）培訓(xùn)形式：課程講授、案例分析、小組討論課程綱要：一、導(dǎo)入：1、你的工作中有哪些不如意？員工？業(yè)主？上級(jí)？業(yè)績？2、課程主要內(nèi)容介紹：物業(yè)中基層管理人員五項(xiàng)修煉：角色認(rèn)知、自我管理、工作管理、團(tuán)隊(duì)管理、卓越領(lǐng)導(dǎo)二、物業(yè)企業(yè)管理人員的角色認(rèn)知1、思考：為什么你成...
講師：周青在線咨詢下載需求表
《中基層管理能力提升》 2天版 課時(shí)：12H
中基層管理者的管理能力提升主講：林廣亮課程背景:作為一個(gè)中基層管理人員，您是否會(huì)常常感到迷惑：1.為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？2.為什么我的下屬總是不能勝任工作？3.為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？4.為什么我投入了那么多的時(shí)間精力，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？5.為什么我的下屬的工作滿意度很低，積極性很低，缺乏沖勁？6.為什么我...
講師：林廣亮在線咨詢下載需求表
《中基層管理者技能提升訓(xùn)練（4天）》 課時(shí)：24H
中基層管理者技能提升訓(xùn)練課程背景：做為中基層干部，你是否還在為以下的問題而困擾：1、感覺自己就像“夾心餅干”，一邊是上級(jí)的工作要求，一邊是下屬的工作抱怨，如何處理上、下級(jí)關(guān)系，做到“游刃有余2、感覺自己就像“消防員”，每天工作看上去都很忙，頻頻應(yīng)付事務(wù)性、突發(fā)性的工作，如何突破這種現(xiàn)狀，做時(shí)間的主人，把時(shí)間花在最有效的事情上3、8五、90后員工越來越來管，每...
講師：汪顏在線咨詢下載需求表
講：管理者的角色認(rèn)知一、管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)1.推力與吸力，共同作用二、圖解：管理者的五種角色1.管理2.教練3.正能量的傳播者4.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者5.游戲規(guī)則的維護(hù)者三、管理的五大職能解讀1.周詳計(jì)劃2.高效組織3.有力指揮4.充分協(xié)調(diào)5.精確控制四、圖解：管理者在團(tuán)隊(duì)里應(yīng)起到什么樣的作用？1.管理者正確的思維習(xí)慣：一切皆由我起！2.一個(gè)經(jīng)典案例3.視...
講師：林廣亮在線咨詢下載需求表
一、導(dǎo)入：1、你的工作中有哪些不如意？員工？業(yè)主？上級(jí)？業(yè)績？2、課程主要內(nèi)容介紹：物業(yè)中基層管理人員五項(xiàng)修煉：角色認(rèn)知、自我管理、工作管理、團(tuán)隊(duì)管理、卓越領(lǐng)導(dǎo)二、物業(yè)企業(yè)管理人員的角色認(rèn)知1、思考：為什么你成為了一名管理者？2、優(yōu)秀的員工和管理者的區(qū)別3、管理者扮演的角色：對(duì)上、對(duì)下4、自我診斷：管理者常犯錯(cuò)誤，你有哪些？5、案例分析：暴雨來了6、小組討論...
講師：周青在線咨詢下載需求表
部分基層管理者執(zhí)行力問題剖析一、市場競爭變化帶來了挑戰(zhàn)二、培養(yǎng)企業(yè)核心競爭能力三、執(zhí)行力于基層管理者的重要性執(zhí)行力重要性的案例執(zhí)行力重要性的計(jì)算題四、基層管理者執(zhí)行的現(xiàn)狀與誤區(qū)“策略上的巨人，執(zhí)行上的小人”五、基層管理者執(zhí)行力的“十大頑癥”六、基層管理者執(zhí)行力問題的剖析：文化原因：責(zé)任稀釋定律制度原因：朝令夕改、虎頭蛇尾、與時(shí)俱進(jìn)管理原因：結(jié)果導(dǎo)向、責(zé)任下移...
講師：梁宇亮在線咨詢下載需求表
管理素質(zhì)提升系列之一基層管理者的精細(xì)化管理部分理念篇授課方法：管理視頻模擬問題發(fā)現(xiàn)小組討論一、運(yùn)營商戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的必然性二、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型需要企業(yè)精細(xì)化管理提高效益三、什么是精細(xì)化管理1、精細(xì)化管理的特征2、經(jīng)驗(yàn)型管理模式3、集約型管理模式4、精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)到來第二部分方法篇授課方法：方法技巧工作案例應(yīng)用測評(píng)反饋持續(xù)提升行為固化一、細(xì)化——大功成于精細(xì)：細(xì)節(jié)管理二...
講師：梁宇亮在線咨詢下載需求表
部分基層管理者角色重新認(rèn)知的重要性授課方法：工作案例演練情景模擬認(rèn)識(shí)固化一、基層管理者于企業(yè)的重要作用：細(xì)胞、神經(jīng)、雙手、眼睛、血液……二、基層管理者管理現(xiàn)狀和素質(zhì)現(xiàn)狀三、基層管理者角色認(rèn)知的誤區(qū)四、基層管理者角色的重新定位五、基層管理者角色重新認(rèn)知的作用：顧客滿意——?jiǎng)?chuàng)造銷售——發(fā)展團(tuán)隊(duì)——管理優(yōu)化六、基層管理者角色重新認(rèn)知的哲學(xué)層遞意義：分別針對(duì)上司、班...
