安全生產(chǎn)課程體系

引言:引言一、“安全大數(shù)據(jù)”下的“極安”APP引言二、供電所所長(zhǎng)的“微信釣魚(yú)群”突破安全管理引言三、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用下的“智能消防系統(tǒng)”單元互聯(lián)網(wǎng)思維的再認(rèn)識(shí)1互聯(lián)網(wǎng)思維的定義1、傳統(tǒng)的概念2、互聯(lián)網(wǎng)大咖們的理解3、各個(gè)行業(yè)的理解4、各個(gè)專業(yè)的理解1互聯(lián)網(wǎng)思維的幾個(gè)關(guān)節(jié)詞解讀1、客戶體驗(yàn)2、免費(fèi)3、習(xí)慣4、大數(shù)據(jù)5、跨界1更有效的幾個(gè)字眼1、免費(fèi)2、習(xí)慣3、消費(fèi)4...

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天時(shí)間內(nèi)容方法目的—2次課間休息部分:安全生產(chǎn)管理概述◆安全生產(chǎn)管理基本概念◆現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理理論簡(jiǎn)介◆我國(guó)安全生產(chǎn)管理方針第二部分:零事故安全生產(chǎn)管理的價(jià)值◆觸目驚心的數(shù)字◆安全事故所產(chǎn)生的損失:直接與間接◆安全事故冰山理論◆誰(shuí)從安全中獲益?◆管理人員的責(zé)任第三部分:危害與風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與評(píng)估◆識(shí)別評(píng)價(jià)的重要性◆識(shí)別評(píng)價(jià)前的準(zhǔn)備◆識(shí)別評(píng)價(jià)的基本步驟與要求◆識(shí)別評(píng)...

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課程模塊單元內(nèi)容課程時(shí)間(1天):08:30-11:30;14:00-17:00篇安全生產(chǎn)“零事故”之人員篇一、特種作業(yè)人員的職業(yè)危害及其預(yù)防措施1.何為特種崗位2.水廠特殊崗位識(shí)別3.特殊崗位職業(yè)危害預(yù)防措施二、從“讓子彈飛”看“零事故活動(dòng)”三、形式——習(xí)慣的改變,改變?nèi)藛T安全意識(shí),促進(jìn)“零事故”1.為何使用各類形式2.形式都有哪些3.班組安全文化建設(shè)四、...

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課程綱要單元電力安全形勢(shì)分析1飛機(jī)誤點(diǎn)引發(fā)的管理思考1、飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析2、導(dǎo)入管理存在漏洞3、我們安全的管理現(xiàn)狀如何1現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1、觸目驚心的數(shù)字2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3、電力安全生產(chǎn)的重要意義1安全生產(chǎn)責(zé)任制1、安全生產(chǎn)的管理目標(biāo)2、安全生產(chǎn)責(zé)任制3、安全活動(dòng)促生產(chǎn)第二單元電力企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)1班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)...

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單元安全生產(chǎn)的重要性(一)安全事故圖片展示1、煤礦企業(yè)安全圖片展示2、火災(zāi)產(chǎn)生的災(zāi)難照片3、設(shè)備安全隱患照片(二)安全事故直接與間接所產(chǎn)生的損失1、一組煤礦企業(yè)安全意識(shí)淡薄的視頻2、火災(zāi)產(chǎn)生損失的數(shù)據(jù)展示3、一份安全缺失所產(chǎn)生的安全隱患(三)國(guó)家對(duì)于安全生產(chǎn)的政策1、安全,預(yù)防為主2、安全大于一切(四)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)(五)安全生產(chǎn)折射出來(lái)的人性管理第二單...

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單元安全生產(chǎn)的重要性(一)安全事故圖片展示1、煤礦企業(yè)安全圖片展示2、火災(zāi)產(chǎn)生的災(zāi)難照片3、設(shè)備安全隱患照片(二)安全事故直接與間接所產(chǎn)生的損失1、一組煤礦企業(yè)安全意識(shí)淡薄的視頻2、火災(zāi)產(chǎn)生損失的數(shù)據(jù)展示3、一份安全缺失所產(chǎn)生的安全隱患(三)國(guó)家對(duì)于安全生產(chǎn)的政策1、安全,預(yù)防為主2、安全大于一切(四)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)(五)安全生產(chǎn)折射出來(lái)的人性管理第二單...

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單元電力安全形勢(shì)分析1飛機(jī)誤點(diǎn)引發(fā)的管理思考1、飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析2、導(dǎo)入管理存在漏洞3、我們安全的管理現(xiàn)狀如何1現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1、觸目驚心的數(shù)字2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3、電力安全生產(chǎn)的重要意義1安全生產(chǎn)責(zé)任制1、安全生產(chǎn)的管理目標(biāo)2、安全生產(chǎn)責(zé)任制3、安全活動(dòng)促生產(chǎn)第二單元電力企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)1班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)和管理...

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單元電力安全形勢(shì)分析飛機(jī)誤點(diǎn)引發(fā)的管理思考飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析導(dǎo)入管理存在漏洞我們安全的管理現(xiàn)狀如何現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1、觸目驚心的數(shù)字2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3、電力安全生產(chǎn)的重要意義安全生產(chǎn)責(zé)任制1、安全生產(chǎn)的管理目標(biāo)2、安全生產(chǎn)責(zé)任制3、安全活動(dòng)促生產(chǎn)第二單元電力企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)和管理制度2、班組長(zhǎng)安全生...

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課程模塊單元內(nèi)容課程目標(biāo)天:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30模塊檢修安全防護(hù)講師講授1.火電檢修過(guò)程中危險(xiǎn)點(diǎn)管理-火電發(fā)電廠設(shè)備檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制基本流程圖-火電發(fā)電廠突發(fā)事件應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)-火電發(fā)電廠主要檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制措施2.如何加強(qiáng)檢修過(guò)程中的自我安全防護(hù)-火災(zāi)危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)-爆炸危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)-人身觸電危險(xiǎn)源辨識(shí)與安...

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單元電力安全形勢(shì)分析1飛機(jī)誤點(diǎn)引發(fā)的管理思考1、飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析2、導(dǎo)入管理存在漏洞3、我們安全的管理現(xiàn)狀如何1現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1、觸目驚心的數(shù)字2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3、電力安全生產(chǎn)的重要意義1安全生產(chǎn)責(zé)任制1、安全生產(chǎn)的管理目標(biāo)2、安全生產(chǎn)責(zé)任制3、安全活動(dòng)促生產(chǎn)第二單元電力企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)1班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)和管理...

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模塊檢修安全防護(hù)講師講授1.火電檢修過(guò)程中危險(xiǎn)點(diǎn)管理火電發(fā)電廠設(shè)備檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制基本流程圖火電發(fā)電廠突發(fā)事件應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)火電發(fā)電廠主要檢修作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制措施2.如何加強(qiáng)檢修過(guò)程中的自我安全防護(hù)火災(zāi)危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)爆炸危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)人身觸電危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)燒傷、燙傷危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)放射損失危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)噪聲損害危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全防護(hù)...

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電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱課程前言1、近年來(lái),國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對(duì)于我們做安全的,最核心的是要做好人的管理4、人的安全技能,安全意識(shí)是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識(shí),很多安全隱患可以消除5、用一些現(xiàn)場(chǎng)管理的工...

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新《安全生產(chǎn)法解讀》--安全生產(chǎn)主體責(zé)任與法律責(zé)任追究|《安全生產(chǎn)主體責(zé)任與法律責(zé)任追究》—新《安全生產(chǎn)法解讀》|主講:侯安培||專業(yè)|安全法律法規(guī)|授課時(shí)長(zhǎng):|1天||課程背景:||安全是企業(yè)長(zhǎng)青的根基。安全一旦出現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)嚴(yán)重的影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。因||此,企業(yè)所有的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須遵守國(guó)家相關(guān)安全法律法規(guī),尤其是在目前嚴(yán)厲的||法律責(zé)任追究的形勢(shì)下...

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安全管理課程——《立責(zé)于心履責(zé)必行》課程對(duì)象:企業(yè)中高層安全生產(chǎn)管理人員課程時(shí)間:1天課程大綱:課程名稱講師時(shí)間《立責(zé)于心履責(zé)必行》侯紅霞1天課程背景:安全是企業(yè)安全發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展的根基。安全一旦出現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)嚴(yán)重的影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。當(dāng)前國(guó)家十分重視安全生產(chǎn),責(zé)任問(wèn)責(zé)越來(lái)越嚴(yán)厲,但生產(chǎn)安全事故仍然時(shí)有發(fā)生,究其原因主要是安全生產(chǎn)主體責(zé)任沒(méi)有落實(shí)...

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EHS-精益安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱1、課程前言:著名的事故鏈理論清晰的表明,每一起事故的發(fā)生往往看似偶然的、突然的現(xiàn)象,其實(shí)是“人、機(jī)、環(huán)”等多方面的綜合反映,也是有關(guān)人員的不精、不細(xì)、不嚴(yán)的必然結(jié)果?!【婊ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)量化、細(xì)化的過(guò)程,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,涉及每項(xiàng)制度、每道環(huán)節(jié)、每個(gè)指令、每一名員工。精益化管理工作要做到可操作、可監(jiān)控、...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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