互聯(lián)電商課程體系
互聯(lián)網(wǎng)+背景下的社會(huì)化新媒體營(yíng)銷與品牌重塑——時(shí)代變了，玩法變了課程背景：第36次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)告出臺(tái)，中國(guó)網(wǎng)民絕對(duì)數(shù)量與滲透率觸在天花板；消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)背景下隨著BAT各自擴(kuò)張，行業(yè)集中度達(dá)到新的高度，消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代格局既定。2015年，互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃出臺(tái)，一場(chǎng)由政府主導(dǎo)，自上而下，席卷所有行業(yè)的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)征戰(zhàn)號(hào)角全面吹響。新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇出現(xiàn)，中國(guó)企業(yè)進(jìn)入
講師：劉軍榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型與落地實(shí)施策略——互聯(lián)網(wǎng)+重構(gòu)商業(yè)基因課程背景：第37次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)告出臺(tái)，中國(guó)網(wǎng)民絕對(duì)數(shù)量與滲透率觸在天花板；消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)背景下隨著BAT各自擴(kuò)張，行業(yè)集中度達(dá)到新的高度，消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代格局既定。2015年，互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃出臺(tái)，一場(chǎng)由政府主導(dǎo)，自上而下，席卷所有行業(yè)的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)征戰(zhàn)號(hào)角全面吹響。新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇出現(xiàn)，中國(guó)企業(yè)進(jìn)入新戰(zhàn)國(guó)
講師：劉軍榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
傳統(tǒng)企業(yè)電商戰(zhàn)略實(shí)施與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的營(yíng)銷創(chuàng)新——時(shí)代變了，玩法變了課程背景：據(jù)數(shù)據(jù)顯示：2014年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)交易金額達(dá)到2.8萬(wàn)億元，相較于2013年增長(zhǎng)了40.9。與此同時(shí)，2014年上半年，主要零售企業(yè)(不含家居、電器)在國(guó)內(nèi)共計(jì)關(guān)閉158家門店，遠(yuǎn)超2013全年35家的關(guān)店數(shù)。連鎖零售業(yè)面臨集體“關(guān)店潮”！電子商務(wù)蓬勃發(fā)展，連鎖零售日益艱難。隨著消費(fèi)者購(gòu)
講師：劉軍榮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
“加”出來(lái)的無(wú)限商機(jī)——“互聯(lián)網(wǎng)+”與中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)課程背景：面對(duì)如今互聯(lián)網(wǎng)自媒體時(shí)代的到來(lái)，作為制造企業(yè)管理者和政府部門：你是不是弄不明白什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”與“新常態(tài)”？你是不是經(jīng)常為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力而憂心？你的企業(yè)是不是有時(shí)候因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一項(xiàng)技術(shù)概念存在落后的風(fēng)險(xiǎn)？！您是不是想方設(shè)法進(jìn)行制造業(yè)革新卻無(wú)從下手？員工是不是經(jīng)常抱怨經(jīng)常碰到一些新概念卻沒(méi)有學(xué)習(xí)的途徑
講師：黃碩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
“加”出來(lái)的無(wú)限商機(jī)——“互聯(lián)網(wǎng)+”概念深入解析課程背景：面對(duì)如今互聯(lián)網(wǎng)自媒體時(shí)代的到來(lái)，作為制造企業(yè)管理者和政府部門：你是不是弄不明白什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”概念？你是不是經(jīng)常為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力而憂心？你的企業(yè)是不是有時(shí)候因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一項(xiàng)技術(shù)概念存在落后的風(fēng)險(xiǎn)？！您是不是想方設(shè)法進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)革新卻無(wú)從下手？員工是不是經(jīng)常抱怨經(jīng)常碰到一些新概念卻沒(méi)有學(xué)習(xí)的途徑？如何讓您的
講師：黃碩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
研討議程：一、研發(fā)績(jī)效管理概述（0.5H）1.研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問(wèn)題i.研發(fā)人員的“幼稚”、盲目創(chuàng)新ii.研發(fā)績(jī)效管理流于形式、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、秋后算帳2.研發(fā)的價(jià)值鏈分析3.研發(fā)績(jī)效管理在研發(fā)人力資源管理體系中的位置4.研發(fā)績(jī)效管理的獨(dú)特性iii.創(chuàng)新型工作的特點(diǎn)iv.研發(fā)人員的特點(diǎn)v.研發(fā)績(jī)效管理的原則5.互聯(lián)網(wǎng)公司研發(fā)人才的任職資格管理i.P（潛力：學(xué)習(xí)
講師：楊學(xué)明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
破冰：案例分析1.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃案例分析：某互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品規(guī)劃的案例一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理面臨的問(wèn)題及解決方案l案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)客戶的產(chǎn)品管理與研發(fā)部門的問(wèn)題剖析l互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理面臨的主要問(wèn)題ü需求變化過(guò)快，如果有效跟研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行配合ü只有項(xiàng)目，缺乏產(chǎn)品，企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸ü產(chǎn)品很多，但賺錢的卻很少ü產(chǎn)品/業(yè)務(wù)之間缺乏互補(bǔ)性、甚至相互競(jìng)爭(zhēng)ü項(xiàng)目經(jīng)常延期、質(zhì)量不穩(wěn)
講師：楊學(xué)明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
[ 課程大綱 ]一、“人才”與“人員”的主要分別在哪里？1.人才的價(jià)值應(yīng)指他在企業(yè)或組織中的生產(chǎn)力。2.人才的貢獻(xiàn)≥公司支付的報(bào)酬二、在自己公司里培養(yǎng)一個(gè)人才，快的方法是什么？1.培養(yǎng)人才基本上應(yīng)該是實(shí)施“干部?jī)?chǔ)備”制度。2.快速培養(yǎng)一個(gè)人才，就像叫一份快餐一樣：簡(jiǎn)單、精致、可口、快速。三、從外面挖掘一個(gè)人才，你要注意什么？1.既然是釣之以利，就要注意幾個(gè)問(wèn)
講師：余世維 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、項(xiàng)目管理概覽項(xiàng)目管理的范圍項(xiàng)目管理的目標(biāo)項(xiàng)目管理的常見(jiàn)問(wèn)題項(xiàng)目工作流程：需求->設(shè)計(jì)->開(kāi)發(fā)->測(cè)試->發(fā)布2、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程概覽項(xiàng)目日常管理范圍進(jìn)度與速度管理質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)管理變更管理配置管理小粒度項(xiàng)目的特點(diǎn)：周期短，速度快，反復(fù)修訂，輕文檔小粒度項(xiàng)目的難點(diǎn)：計(jì)劃、可行性分析、需求范圍分析、影響分析、版本控制、相關(guān)性測(cè)試、變更
講師：楊學(xué)明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1．產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的問(wèn)題和挑戰(zhàn)（0.5小時(shí)）1.1中國(guó)企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)1.2傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的新挑戰(zhàn)1.3“互聯(lián)網(wǎng)化”成敗是決定傳統(tǒng)行業(yè)的生死牌1.4網(wǎng)絡(luò)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)1.5互聯(lián)網(wǎng)贏利模式的轉(zhuǎn)變1.6未來(lái)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的細(xì)分市場(chǎng)舉例1.7產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的熱點(diǎn)技術(shù):大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、敏捷1.8舉例：Hadoop1.9研討：我公司產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的商業(yè)模式
講師：楊學(xué)明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、萬(wàn)事之始——項(xiàng)目啟動(dòng)階段-IT項(xiàng)目管理基本知識(shí)1、IT項(xiàng)目失敗原因分析2、項(xiàng)目管理基本概念與IT項(xiàng)目特征3、什么是優(yōu)秀的IT項(xiàng)目經(jīng)理4、IT項(xiàng)目五大生命周期與九大知識(shí)域5、系統(tǒng)集成型項(xiàng)目、軟件開(kāi)發(fā)的瀑布模型和迭代模型流程-需求工程1、常見(jiàn)IT項(xiàng)目干系人（案例）2、BUG的由來(lái)3、干系人需求探尋的四個(gè)方法4、需求KANO分析法5、需求跟蹤工具表展示（sno
講師：康路晨 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講“互聯(lián)網(wǎng)紅利時(shí)代”的解讀一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的影響1、客戶的服務(wù)由物理網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò)2、個(gè)性訂制的流行3、構(gòu)建虛擬信用平臺(tái)消滅傳統(tǒng)中介二、“互聯(lián)網(wǎng)行動(dòng)”對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改變1、新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生2、產(chǎn)生新的商業(yè)模式3、新的服務(wù)模式4、具有對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)顛覆性；三、政府為什么要推出互聯(lián)網(wǎng)1、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)2、從消費(fèi)互聯(lián)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、勞動(dòng)力成本在上升4、企業(yè)銷售“
講師：劉煒 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
IT技術(shù)人才管理角色轉(zhuǎn)型與實(shí)踐 課時(shí)：1H
1.技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色定位轉(zhuǎn)換1.1技術(shù)人員向管理轉(zhuǎn)型的必要性1.1.1對(duì)管理的基本認(rèn)識(shí)——（分享管理大師的經(jīng)典理論）1.1.2管理人員與技術(shù)人員的素質(zhì)模型1.1.3技術(shù)人員與各級(jí)管理者行為動(dòng)機(jī)的差異1.1.4技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別1.2管理角色的定位和轉(zhuǎn)型1.2.2典型技術(shù)管理者的管理常見(jiàn)誤區(qū)（“老母雞效應(yīng)”、“事必躬親”、“完美主
講師：楊學(xué)明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講“互聯(lián)網(wǎng)電力”的行業(yè)變革一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)電力企業(yè)的影響1、客戶的服務(wù)由物理網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò)2、個(gè)性訂制的流行3、構(gòu)建虛擬信用平臺(tái)消滅傳統(tǒng)中介4、互聯(lián)網(wǎng)金融出現(xiàn)5、無(wú)線電力面世二、“互聯(lián)網(wǎng)電力”對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)模式的改變1、新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生2、變革方向：ETIT(能源技術(shù)信息技術(shù))3、產(chǎn)生新的商業(yè)模式4、具有對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)顛覆性；三、電力企業(yè)為什么要融入互聯(lián)網(wǎng)1、移動(dòng)互聯(lián)
講師：劉煒 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、正確認(rèn)識(shí)新生代員工1.從富士康現(xiàn)象到余佳文現(xiàn)象2.8090員工成長(zhǎng)的時(shí)代背景(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、企業(yè)、崗位)3.社會(huì)對(duì)8090后員工的看法（父母、雇主、投資者）4.管理者對(duì)新生代員工的管理誤區(qū)二、708090人才特質(zhì)與行為表現(xiàn)1.自我態(tài)度社會(huì)態(tài)度家庭態(tài)度事業(yè)態(tài)度2.消費(fèi)態(tài)度生活態(tài)度流行態(tài)度社交態(tài)度三、管理的本質(zhì)與管理者的角色認(rèn)知1.管理有沒(méi)有規(guī)律可循？2
