生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)大綱課程特色：1）、系統(tǒng)地介紹安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容與先進(jìn)的安全管理理念及方法；2）、授課形式新穎獨(dú)特，通過(guò)角色扮演，情景模擬、部份內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、輕松學(xué)安全的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，高度吸引學(xué)員注意力和體驗(yàn)安全管理工具的運(yùn)用；3）、寓教于樂(lè)，糅合設(shè)計(jì)的安全游戲，視頻觀看、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)答疑、小組研討等多種培訓(xùn)形式。培訓(xùn)目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)安
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精益六西格瑪黑帶課程大綱課程大綱一.精益六西格瑪?shù)母拍?、?zhàn)略及實(shí)施1.質(zhì)量管理發(fā)展史（如戴明、朱蘭、休哈特、石川馨、田口等）2.精益六西格瑪?shù)睦砟?、目?biāo)和含義3.六西格瑪角色和責(zé)任4.為什么推行精益六西格瑪5.如何推行精益六西格瑪6..六西格瑪與企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的關(guān)系7.風(fēng)險(xiǎn)分析與SWOT分析8.六西格瑪方法論二.六西格瑪方法和工具——Define定義階段Def
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A3報(bào)告（豐田精益改善）制作實(shí)務(wù)課程簡(jiǎn)介：精益生產(chǎn)在我國(guó)各企業(yè)推行已有30年的歷史，但是在各企業(yè)推行時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)空有抽象的理論，少有實(shí)用工具的現(xiàn)象。讓很多企業(yè)管理者有無(wú)從著手的困惑。為了讓精益生產(chǎn)的“種子”在公司的“沃土”生根發(fā)芽！不但要教會(huì)學(xué)員精益生產(chǎn)的理念，更加重要是通過(guò)培訓(xùn)！掌握精益生產(chǎn)的實(shí)操工具，并且如何與本職工作結(jié)合起來(lái)！真正幫助企業(yè)降本增效、提
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||VDA6.7產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程/單件生產(chǎn)課程大綱課程目標(biāo)——掌握了解VDA6.7產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程/單件生產(chǎn)審核要求——理解三種質(zhì)量審核的特點(diǎn)——掌握VDA6.7單件生產(chǎn)審核評(píng)分與相應(yīng)的審核策劃與技巧——能夠組織實(shí)施VDA6.7單件生產(chǎn)審核——成為和格局有能力的VDA6.7單件生產(chǎn)審核員課程對(duì)象——汽車及專用工裝與設(shè)備制造商——質(zhì)量管理人員、技術(shù)開發(fā)人員、生產(chǎn)管理人
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汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)VDA6.4質(zhì)量管理體系審核——生產(chǎn)設(shè)備課程助益VDA6.4作為全新的管理體系推出不久，即備受大眾、福特、戴姆勒－克萊斯勒等整車廠的認(rèn)可，推薦其作為工裝設(shè)備制造商，包括機(jī)器、設(shè)備、模具、檢具、工具和工裝等的生產(chǎn)組織，作為獨(dú)立的第三方審核的基礎(chǔ)，并為上述單件生產(chǎn)類提供了一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取⒓訉?duì)象企業(yè)管理者代表、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人員、質(zhì)
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PPAP——生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn)大綱【課程目標(biāo)】:通過(guò)PPAP的培訓(xùn),了解生產(chǎn)件批準(zhǔn)的一般要求,包括生產(chǎn)件和散裝材料,來(lái)確定生產(chǎn)企業(yè)是否已經(jīng)正確理解了顧客工程設(shè)計(jì)記錄和規(guī)范的所有要求,并且在執(zhí)行所要求的生產(chǎn)節(jié)拍條件下的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,具有持續(xù)滿足這些要求的潛在能力.【課程對(duì)象】:產(chǎn)品開發(fā)人員、質(zhì)量管理人員、審核員、銷售人員等.【課程內(nèi)容】:第1部分：產(chǎn)品件批準(zhǔn)
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智能制造思維下的精益生產(chǎn)精益生產(chǎn)成就了豐田的輝煌，我們聽到的故事只是事情本質(zhì)的一半。數(shù)字化時(shí)代豐田的精益制造的方法論、工具和實(shí)踐已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)的精益制造的范疇。數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)賦能后的企業(yè)，可以：人機(jī)兩法環(huán)測(cè)六大要素管理的極致標(biāo)準(zhǔn)化，數(shù)字化，從而實(shí)現(xiàn)六大要素的高效協(xié)同，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的制造環(huán)節(jié)提質(zhì)增效，降本去存。精準(zhǔn)依據(jù)生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)量?jī)?yōu)化工廠布局。極致減少人
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精益制造到智能制造 課時(shí)：6H
精益制造到智能制造“這是最好的時(shí)代，這是最糟的時(shí)代，這是理性的時(shí)代，這是困惑的時(shí)代，這是迷信的時(shí)代，這是懷疑的時(shí)代。這是希望之春，這是失望之冬。人們擁有一切，人們一無(wú)所有。由此將墜入地獄，由此將升上天堂。”——狄更斯只有250年的工業(yè)文明創(chuàng)造今天社會(huì)財(cái)富，是農(nóng)業(yè)文明的千萬(wàn)倍！工業(yè)4.0將把人類推行智能文明，將會(huì)創(chuàng)造更加璀璨的未來(lái)！智能制造是制造企業(yè)必由之路！
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《復(fù)盤——將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力》一堂管理者視野的復(fù)盤落地課◆課程特點(diǎn):?本課程是一堂從管理者角度思考并實(shí)施復(fù)盤工作的經(jīng)典實(shí)操課程，課程脫胎于何欣老師在萬(wàn)達(dá)、華潤(rùn)、碧桂園、平安、家樂(lè)福五家世界五百?gòu)?qiáng)擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長(zhǎng)、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗(yàn)，課程中所有觀點(diǎn)、案例均為講師本人在多家世界500強(qiáng)的經(jīng)歷實(shí)操總結(jié)。課程涵蓋多個(gè)業(yè)務(wù)場(chǎng)景、大型案例分析、15個(gè)以上實(shí)操工具和
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精益六西格瑪（物流管理）課程大綱（2天） 課時(shí)：12H
精益六西格瑪（物流管理）培訓(xùn)大綱(2天)【課程背景】◆企業(yè)如何建立起現(xiàn)代化物流管理，如何解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中的困惑，如何提升自身的管理水平，已參與強(qiáng)有力的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)呢？◆物流服務(wù)型企業(yè)未來(lái)10年的提升之路在哪里，導(dǎo)入精益六西格瑪管理可使企業(yè)自身再造，做到人盡其才，物盡其能。【課程收益】◆將對(duì)精益物流體系的認(rèn)知、建立方法等進(jìn)行系統(tǒng)講解，并結(jié)合供應(yīng)鏈環(huán)境、六西
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生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課程培訓(xùn)大綱（1-2天） 課時(shí)：12H
生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課程培訓(xùn)大綱(1-2天)【課程背景】目前企業(yè)存在如下的嚴(yán)重問(wèn)題:◆1.訂單交期短，準(zhǔn)時(shí)交期越來(lái)越大；◆2.換線頻繁,進(jìn)度經(jīng)常落后；◆3.緊急(插單)訂單多，疲于應(yīng)付；◆4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)變更頻繁；◆5.欠料頻繁發(fā)生；◆6.制程不良品多◆7.人員、設(shè)備或模具不足；◆8.排程技巧不佳,產(chǎn)品漏排、錯(cuò)排；…【課程目標(biāo)】合理進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃安排，【學(xué)員對(duì)象
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生產(chǎn)主管管理能力提升-2天 課時(shí)：12H
《生產(chǎn)主管管理能力提升》【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來(lái)越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)起越大，客戶要求交貨更短，更準(zhǔn)時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟?fàn)?。◆車間是制造型企業(yè)的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響著“質(zhì)量，成本，交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成，伴隨著微利時(shí)時(shí)代的到來(lái)和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平
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精益生產(chǎn)(豐田管理TPS）培訓(xùn)課程大綱（2天） 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn)（豐田管理系統(tǒng)TPS）培訓(xùn)課程大綱（2天）【課程背景】◆國(guó)內(nèi)一直較為關(guān)注世界知名公司的動(dòng)態(tài)與發(fā)展，而近三十年來(lái)大家尤為關(guān)注豐田公司，而豐田公司的TPS生產(chǎn)方式是什么呢？◆如何解決企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，為企業(yè)家和企業(yè)高層所困擾，怎樣才能讓企業(yè)發(fā)展成為新常態(tài)？本課程詳細(xì)介紹了精益管理技術(shù)開展其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的管理工具；◆通過(guò)
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精益生產(chǎn)課程生產(chǎn)效率提升培訓(xùn)大綱(2天） 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn):效率提升培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆效率工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解基本的管理思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用；◆本課程注重互動(dòng)和動(dòng)手能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的管理工具；◆通過(guò)參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既可以向課程其他學(xué)員提供其自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，同
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精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?！舯菊n程注重互動(dòng)和動(dòng)手能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益工具?！敉ㄟ^(guò)參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既可以向課程其他學(xué)員提供其自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以分享
