高層管理課程體系

課程大綱:一、新時(shí)期中高層領(lǐng)導(dǎo)者思想啟迪篇?三個(gè)字形容當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀?當(dāng)今國(guó)際政治形勢(shì)剖析?當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)剖析?當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)剖析?這是個(gè)的時(shí)代,這是個(gè)壞的時(shí)代?30歲,35歲,40歲,50歲人生定位理論二、魅力型領(lǐng)導(dǎo)的卓越修煉術(shù)?什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?中西方領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主要派別?成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力VS領(lǐng)導(dǎo)能力?領(lǐng)導(dǎo)者類型分析與測(cè)試?領(lǐng)

 講師:李洋 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  程大綱:  模塊時(shí)代危機(jī):呼喚組織領(lǐng)導(dǎo)力  核心理念:領(lǐng)導(dǎo)力者的核心工作就是讓更多的人支持和推動(dòng)自己的想法與決策,語言是其中重要的工具。比語言更強(qiáng)大的工具,是領(lǐng)導(dǎo)者的行為,行為可以強(qiáng)化語言的的可信度,也可以破壞語言的可信度,領(lǐng)導(dǎo)的者的個(gè)人修為,同樣表現(xiàn)在語言和行為之中?! ”竟?jié)內(nèi)容:  1.時(shí)代危機(jī)的背后,我們到底缺失了什么?  2.言行的匹配度與領(lǐng)導(dǎo)的

 講師:吳永生 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:管理者的角色認(rèn)知1.管理者與員工的區(qū)別2.管理者的不同心智模式3.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4.管理者的責(zé)任與角色5.管理者五種不同的角色擔(dān)當(dāng)6.管理者的影響力分析案例分享1:“原生態(tài)”領(lǐng)導(dǎo)寫實(shí)案例分析2:西方企業(yè)管理中的“本質(zhì)化”因素第二單元:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力1.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2.團(tuán)隊(duì)凝聚力的性質(zhì)3.團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)過程4.團(tuán)隊(duì)發(fā)展各階段領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)5.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的轉(zhuǎn)

 講師:張立言 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


技能一:目標(biāo)管理技能ArtsandskillsofMBO技能二:計(jì)劃執(zhí)行技能Skillsofimplementingworkingplan技能三:時(shí)間管理技能Skillsoftimemanagement技能四:團(tuán)隊(duì)管理技能Artsandskillsofteammanagement技能五:管理溝通技能Artsandskillsofmanagementcommu

 講師:陳建志 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  單元概述(30分鐘)  1.管理工作中的口才與人格魅力  2.生活中的人格魅力——人為魅力而活著  3.人為魅力而活著——澤堯理論:人類生存三度空間  4.管理及商場(chǎng)上的人格較量  5.管理理論:X理論、Y理論與人格高下  6.人格魅力的理論定位  7.人格提升與人類進(jìn)化  8.互動(dòng)演練與討論:什么叫人格魅力?人格運(yùn)用的價(jià)值  第二單元發(fā)現(xiàn)你的人格存在(

 講師:唐峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講管理角色定位案例分析……1、管理是什么?對(duì)管理的6種詮釋管理任務(wù)4循環(huán)管理的4個(gè)特性現(xiàn)代管理理念軍隊(duì)與企業(yè)的管理差異2、管理者角色認(rèn)知管理角色認(rèn)知的5大誤區(qū)管理分工差異:高層、中層、基層的認(rèn)知管理者的價(jià)值定位管理邊界定位3、新任經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換內(nèi)部晉升者的角色轉(zhuǎn)換空降兵的角色轉(zhuǎn)換案例分析……第二講團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分析……1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6大任務(wù)2、組織建設(shè)組織建設(shè)

 講師:王浩 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


篇中高層管理者的角色認(rèn)知節(jié):管理與管理職能1.管理目標(biāo)2.現(xiàn)代管理的五項(xiàng)職能3.管理的層次劃分第二節(jié):管理定位4.不同層次人員的工作重心5.管理者角色的三個(gè)維度:上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)第三節(jié):中高層管理者的定位與特點(diǎn)1.中高層管理定位2.中高層角色定位3.正職角色定位的四不法則4.副職角色定位的四不法則5.中高層管理者能力素質(zhì)模型第二篇中高層管理者的溝通藝術(shù)節(jié):高

 講師:閆高峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


1.如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為部門和自身的奮斗目標(biāo)sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略定位sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)遠(yuǎn)景sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)價(jià)值觀sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)的分解sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系sup2;企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自身的奮斗目標(biāo)的幾種方法1.什么是目標(biāo)管理法sup2;目標(biāo)管理的內(nèi)涵和特點(diǎn)sup2;目標(biāo)管理的

 講師:高???/a> 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱講:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1.管理與領(lǐng)導(dǎo)行為的層次劃分2.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與作用3.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)活動(dòng):你會(huì)怎么做案例分析:乘客與歹徒二、領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建1.領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成2.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制約因素3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用資料分享:西南航空員工的感謝文案例分析:退二線的老領(lǐng)導(dǎo)故事三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用案例解讀第二講:領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)發(fā)揮一、個(gè)性行為解讀1.個(gè)性行為識(shí)別2.領(lǐng)導(dǎo)者心理效能

 講師:李東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元如何面對(duì)上司為什么要與上級(jí)融洽相處作為中層干部來說,上級(jí)就是我們的管理者。如何與上級(jí)融洽相處1、與上級(jí)相處的六大原則2、與上級(jí)相處的六大忌諱3、怎樣獲得上級(jí)的賞識(shí)4、怎樣向上級(jí)提建議5、副職如何與正職相處如何對(duì)待你的上司?1.誠(chéng)懇贊賞2.擺正位置3.學(xué)會(huì)服從4.切記越權(quán)演繹五大角色做好助手1.宰相角色2.教練角色3.大使角色4.包公角色5.伯樂角色中層管

 講師:許廣崇 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


章企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤簡(jiǎn)介企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤盤面介紹企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介財(cái)務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)組建財(cái)務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營(yíng)演示第二章企業(yè)財(cái)務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)一、模擬經(jīng)營(yíng)年△知識(shí)點(diǎn)講解:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)及平衡原理明晰資產(chǎn)組成及流動(dòng)資產(chǎn)、速動(dòng)資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛

 講師:任景峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


中高層管理干部六堂必修課   課時(shí):12H

堂課:角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己:自我認(rèn)知,做好中層管理者1.為什么會(huì)有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4.中層管理者必須具備的八項(xiàng)基本技能二、做好上司的下屬:讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1.中層管理者的如何做好上司的替身2.中層管理者作好下屬的三項(xiàng)原則3.作為下屬的中層管理須知三大忌諱:不識(shí)時(shí)務(wù)、做一方諸侯、逞個(gè)人

 講師:辛雪峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程單元課程內(nèi)容授課方式1.管理者的定位與職責(zé)管理的基礎(chǔ)與原則.1.管理者的基本思維2.管理的基礎(chǔ)3.組織管理的原則管理者的角色與職責(zé)1.管理者的定位及任務(wù)2.管理的四大構(gòu)面及工作3.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系4.重新定義管理者與部屬的關(guān)系à理論講授à案例討論2.正本清源-中層管理的角色認(rèn)知中層管理者做為下級(jí)的角色認(rèn)知1.職務(wù)的起源22.做下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則

 講師:李燕龍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、企業(yè)各層級(jí)管理者角色定位:1.1研討:為何新晉管理者的失敗率高達(dá)401.2如何推動(dòng)管理者勝任崗位工作:工作理念、時(shí)間應(yīng)用和管理技能1.3從技術(shù)走向管理:轉(zhuǎn)變要點(diǎn)1.4從主管走向職能負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)視角看專業(yè)1.5案例分析:如何避免角色定位誤區(qū):誤區(qū)1、設(shè)計(jì)只關(guān)注產(chǎn)品誤區(qū)2、營(yíng)銷只關(guān)注市場(chǎng)誤區(qū)3、成本只關(guān)注費(fèi)用1.6從職能負(fù)責(zé)人走向項(xiàng)目公司總經(jīng)理:財(cái)務(wù)視角看業(yè)

 講師:姚葵醴 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱:部分:中層管理者的自我管理管理技能訓(xùn)練一:角色認(rèn)知?中層管理者是具有職業(yè)素養(yǎng)的管理者?角色認(rèn)知一:作為下屬的中層管理者?角色認(rèn)知二:作為上司的中層管理者?角色認(rèn)知三:作為同事的中層管理者管理技能訓(xùn)練二:心態(tài)調(diào)整?主管決策為何失誤?心態(tài)對(duì)中層管理者的重要性?中層管理者所應(yīng)具備的良好心態(tài)管理技能訓(xùn)練三:有效溝通?為什么溝而不通?溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)?有效溝通

 講師:張耀升 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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