課程體系
改革開放40年輝煌成就及啟示課綱劉敏老師|||第一節(jié)|習(xí)近平總書記十八大后首次離京來到深圳蓮花山給鄧小平雕像獻(xiàn)花——||改革開放|將改革進(jìn)行到底||提出的背景與意義|老外眼中的中國“新四大發(fā)明”|||高鐵;支付寶;共享單車;網(wǎng)購|||“三個(gè)偉大轉(zhuǎn)折”|||社會(huì)從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義市場經(jīng)|||濟(jì)體制轉(zhuǎn)變;|||社會(huì)從封閉半封閉的社...
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《中國共產(chǎn)黨章程》課綱劉敏老師2022年10月22日,中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)通過《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。一、黨章修改的重要意義黨章是黨的總章程。黨的全國代表大會(huì)根據(jù)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的需要對(duì)黨章進(jìn)行修改,是我們黨的一個(gè)慣例;修改黨章是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的需要,是推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的需要,是貫徹...
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青春心向黨建功新時(shí)代劉敏老師|||第一節(jié)|黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,要教育引導(dǎo)廣||中國青年|大青年永遠(yuǎn)以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意||可堪大任|志,賡續(xù)黨的紅色血脈,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世|||面、壯筋骨、長才干。|||從黨史共青團(tuán)史看青年——中國青年始終與黨緊密相連|||中共一大代表平均年齡28...
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黨性修煉永遠(yuǎn)在路上——理想信念和黨性修養(yǎng)課程效益:使你了解中央關(guān)于當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)戰(zhàn)略新部署和《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),明確新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的新政策要求。使你了解習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代合格黨員干部標(biāo)準(zhǔn)的政策要求、為加強(qiáng)自身干部能力建設(shè)提供正確的政治方向。使你了解習(xí)近平總書記關(guān)于理想信念和黨性修養(yǎng)的具體內(nèi)涵及其途徑、為...
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讀書班:新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍(劉敏老師)黨的二十大報(bào)告指出,“不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任?!毙聲r(shí)代中國特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)容黨的十九大、十九屆六中全會(huì)提出的“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”概括了這...
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關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則課綱劉敏老師課程背景: 辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起,從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。一、問題導(dǎo)向:黨內(nèi)政治生活中也出現(xiàn)一些突出問題在一些黨員、干部包括高級(jí)干部中,理想信念不堅(jiān)定、對(duì)黨不忠誠、紀(jì)律松弛、脫離群眾、...
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《廉潔文化》課綱劉敏老師全面從嚴(yán)治黨,既要靠治標(biāo),猛藥去疴,重典治亂;也要靠治本,正心修身,涵養(yǎng)文化,守住為政之本。堅(jiān)持用理想信念強(qiáng)基固本堅(jiān)持用人民情懷鼓舞激勵(lì)堅(jiān)持用英烈楷模引領(lǐng)示范堅(jiān)持用優(yōu)秀文化啟智潤心堅(jiān)持用高尚道德砥礪淬煉堅(jiān)持用優(yōu)良家風(fēng)陶冶熏陶?qǐng)?jiān)持用紀(jì)律規(guī)矩規(guī)范約束堅(jiān)持用反面典型警示警醒必須站在勇于自我革命、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度,把加強(qiáng)廉潔文化建...
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牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)劉敏老師黨的十八大以來,以習(xí)近平為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)工作,就意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的方向性、根本性、全局性問題作出了一系列重要論述和重大部署,進(jìn)一步明確了意識(shí)形態(tài)工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、基本要求和主體責(zé)任,為建設(shè)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)提供了科學(xué)指引。黨的十九大報(bào)告把意識(shí)形態(tài)工作提升到了一個(gè)前所未有的高度。報(bào)告指出,“文化是一個(gè)國家、一個(gè)...
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《百年大黨何以風(fēng)華正茂——心有所信方能行遠(yuǎn)》課綱(劉敏老師)初心如磐,使命在肩,正是因?yàn)槟サZ于偉大斗爭、致力于偉大工程、奮進(jìn)在偉大事業(yè)、激蕩著偉大夢(mèng)想,我們黨才能穿過革命、建設(shè)和改革的險(xiǎn)灘激流,百年猶未老,一世紀(jì)正青春。一、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代性十月革命一聲炮響送來馬克思主義——一大召開,群英尋路毛澤東思想——第一個(gè)將馬克思主義普遍真理與中國具體實(shí)踐相結(jié)合鄧小平理...
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踔厲奮發(fā)勇毅前行繪寫壯美畫卷——中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)精神解讀劉敏老師一、大會(huì)的意義和主題中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì),是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,弘揚(yáng)偉大建黨精神,自信自強(qiáng)、守正...
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黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義的“定海神針”(劉敏老師)|||||第一節(jié)|世界衛(wèi)生組織評(píng)價(jià)此次疫情:中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大||堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)——中國特色|,世所罕見,展現(xiàn)出中國速度、中國規(guī)模、中國效率。中||社會(huì)主義最本質(zhì)的特征|國速度、中國規(guī)模、中國效率的背后的中國共產(chǎn)黨強(qiáng)有力的|||領(lǐng)導(dǎo)。|||一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)——中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征|||習(xí)近平總...
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《習(xí)近平談治國理政》第四卷課綱劉敏老師為什么學(xué)——學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第四卷的重大意義《習(xí)近平談治國理政》第一至三卷出版以來,在宣傳黨的創(chuàng)新理論、激發(fā)人民奮斗實(shí)踐、展示中國良好形象方面發(fā)揮了重要作用。兩年多來,習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)黨和人民應(yīng)變局、開新局的偉大實(shí)踐中,對(duì)關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題進(jìn)行新的深邃思考和科學(xué)判斷,提出一系列原創(chuàng)性...
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《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》課綱劉敏老師|||第一節(jié)|習(xí)近平總書記指出:“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,最突出的矛||條例出臺(tái)的背景及意|盾問題也在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉,努||義|力使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。”|||基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖|||滿頭白發(fā)80后基層干部的“獨(dú)白”|||充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用|||加強(qiáng)...
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“不忘初心牢記使命”課綱劉敏老師|||第一節(jié)|世情、社情、黨情、民情的深刻變革||“不忘初心、牢記使|世情——百年未有之大變局||命”提出的時(shí)代背景|世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,充滿著不確定性|||企業(yè)深度融合國家戰(zhàn)略參與共建一帶一路|||社情——市場運(yùn)行規(guī)則的社會(huì)制約力|||等價(jià)交換原理對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的沖擊|||等價(jià)交換原理滲透企業(yè),權(quán)力尋租屢見不鮮||...