課程體系
安全精細(xì)化管理訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)方案 課時(shí)：12H
培訓(xùn)進(jìn)度表日期時(shí)間授課內(nèi)容具體操作目的方法備注天8：00—8：05開(kāi)場(chǎng)視頻導(dǎo)入播放視頻營(yíng)造授課氣氛，自然過(guò)渡到安全精細(xì)化管理的講述觀看視頻8：05—9：30安全精細(xì)化管理內(nèi)涵傳授安全精細(xì)化管理理念為下面的安全精細(xì)化管理操作訓(xùn)練打下基礎(chǔ)讓受訓(xùn)學(xué)員明確為什么要實(shí)施安全精細(xì)化管理講授9：30—9：45課間休息9：45—10：45從流程控制風(fēng)險(xiǎn)講授系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)價(jià)
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
精益生產(chǎn)課程 課時(shí)：3H
一、精益生產(chǎn)概述1精益生產(chǎn)介紹（1）精益生產(chǎn)的起源（2）制造業(yè)發(fā)展的三種生產(chǎn)方式比較觀看短片：豐田生產(chǎn)系統(tǒng)起源2精益思想精要(1)從客戶的角度認(rèn)識(shí)價(jià)值(2)把問(wèn)題暴露出來(lái)(3)邊做邊學(xué)(4)沒(méi)有好，只有更好(5)消除浪費(fèi)、創(chuàng)造價(jià)值時(shí)間：1.5小時(shí)目的：引導(dǎo)學(xué)員從總體角度把握精益生產(chǎn)二現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)與改善（以下團(tuán)隊(duì)研討以搶答的方式進(jìn)行，先舉手示意的團(tuán)隊(duì)為唯一回答
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括三方面：，精細(xì)化管理理論。這部分內(nèi)容以講授為主，以標(biāo)明本次培訓(xùn)的精細(xì)化管理主題，同時(shí)讓學(xué)員了解什么是精細(xì)化管理，使學(xué)員明白為何而學(xué)；第二，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這部分內(nèi)容以訓(xùn)練為主，主要是就受訓(xùn)學(xué)員工作中所存在的問(wèn)題，采用相應(yīng)的管理工具，幫助學(xué)員分析、梳理工作流程，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用和實(shí)效性；第三，實(shí)用工具。這部分內(nèi)容以訓(xùn)練為主，主要是選擇一些實(shí)用的管理工具
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
部分：為什么要推行班組精細(xì)化管理第二部分：怎樣推行班組精細(xì)化管理第三部分：班組精細(xì)化管理實(shí)施。部分：為什么要推行班組精細(xì)化管理一、細(xì)節(jié)決定班組管理成敗用八個(gè)比較通俗的班組日常事例（正的四個(gè)，反的四個(gè)），說(shuō)明細(xì)節(jié)意識(shí)的重要作用，班組精細(xì)化管理的必要性。正：【給報(bào)表做個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析】【微缺陷】【清洗拖把、抹布時(shí)要控制出水量】【工作環(huán)境設(shè)計(jì)】反：【代理班組長(zhǎng)】【
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括三方面：，精細(xì)化管理理論。這部分內(nèi)容以講授為主，以標(biāo)明本次培訓(xùn)的精細(xì)化管理主題，同時(shí)讓學(xué)員了解什么是精細(xì)化管理，使學(xué)員明白為何而學(xué)；第二，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這部分內(nèi)容以訓(xùn)練為主，主要是就受訓(xùn)學(xué)員工作中所存在的問(wèn)題，采用相應(yīng)的管理工具，幫助學(xué)員分析、梳理工作流程，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用和實(shí)效性；第三，實(shí)用工具。這部分內(nèi)容以訓(xùn)練為主，主要是選擇一些實(shí)用的管理工具
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
精細(xì)化管理與安全生產(chǎn)課綱 課時(shí)：3H
精細(xì)化管理與安全生產(chǎn)課程提綱部分：精細(xì)化管理理念1、理念永遠(yuǎn)是行動(dòng)的先導(dǎo)2、光是管理人員有精細(xì)化意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠3、樹(shù)立員工精細(xì)理念的具體方式（1）會(huì)議：早晚會(huì)，座談會(huì)，宣貫會(huì)，交流會(huì)從精細(xì)化管理的視角看經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（2）活動(dòng)：觀摩、競(jìng)賽、演講（3）宣傳：看板、報(bào)刊、手冊(cè)（4）網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站、短信、手機(jī)平臺(tái)第二部分：精細(xì)化管理內(nèi)涵精細(xì)化管理是一種追求完美的理念和工作過(guò)
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
一、心態(tài)--構(gòu)建強(qiáng)大班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)1.服從命令，立即行動(dòng)案例：羅文2.崇尚速度，自動(dòng)自發(fā)案例：張班長(zhǎng)的蛻變3.不擇不扣，注重細(xì)節(jié)案例：電影【泰坦尼克號(hào)】【一根錨桿】4.坦誠(chéng)面對(duì)批評(píng)案例：這是誰(shuí)的錯(cuò)？5.是做成事，而不是做事案例：劉墉與女兒一起澆花6.抓好執(zhí)行的后一毫米故事：荷花池的謎題7.投入工作，享受樂(lè)趣案例：【牛頓與兩只貓】二、方法--如何構(gòu)建強(qiáng)大的班
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
第二部分：課程內(nèi)容一、班組長(zhǎng)的自我建設(shè)1、認(rèn)識(shí)班組2、班組長(zhǎng)的地位和使命3、班組長(zhǎng)的重要作用4、班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀分析5、班組長(zhǎng)的權(quán)力和職責(zé)6、班組長(zhǎng)勝任力認(rèn)知二、高效生產(chǎn)型班組建設(shè)1、班前計(jì)劃（1）班組長(zhǎng)在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù)（2）班前交接管理（3）班前會(huì)議管理案例研討：某煤礦班組聽(tīng)、看、唱、宣、講“五步曲”早會(huì)2、班中控制（1）班組長(zhǎng)在作業(yè)過(guò)程中的工作要點(diǎn)
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
劉壽紅老師-班組精細(xì)化管理課程 課時(shí)：12H
班組精細(xì)化管理課程提綱：企業(yè)管理循序漸進(jìn)的三個(gè)階段：人治階段、法治階段、文治階段，分別對(duì)應(yīng)英雄治理、科學(xué)管理精細(xì)化管理，文化管理。當(dāng)今中國(guó)的絕大部分企業(yè)剛好處于法治階段。所以說(shuō)：精細(xì)化管理是我國(guó)企業(yè)必須邁過(guò)的一道坎。班組是企業(yè)的細(xì)胞，沒(méi)有班組的精細(xì)化何談企業(yè)的精細(xì)化，班組中常常出現(xiàn)的問(wèn)題表明，班組精細(xì)化管理是班組長(zhǎng)和班組員工的必修課，而且不可能一蹴而就。內(nèi)容
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
班組精細(xì)化管理 課時(shí)：12H
班組精細(xì)化管理課程提綱：企業(yè)管理循序漸進(jìn)的三個(gè)階段：人治階段、法治階段、文治階段，分別對(duì)應(yīng)英雄治理、科學(xué)管理精細(xì)化管理，文化管理。當(dāng)今中國(guó)的絕大部分企業(yè)剛好處于法治階段。所以說(shuō)：精細(xì)化管理是我國(guó)企業(yè)必須邁過(guò)的一道坎。班組是企業(yè)的細(xì)胞，沒(méi)有班組的精細(xì)化何談企業(yè)的精細(xì)化，班組中常常出現(xiàn)的問(wèn)題表明，班組精細(xì)化管理是班組長(zhǎng)和班組員工的必修課，而且不可能一蹴而就。內(nèi)容
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
安全精細(xì)化管理 課時(shí)：12H
安全精細(xì)化管理訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)說(shuō)明安全精細(xì)化管理核心思想：1、安全管理的對(duì)象是風(fēng)險(xiǎn)而不是事故。2、一家企業(yè)沒(méi)有發(fā)生事故，未必是安全的企業(yè)。3、準(zhǔn)確認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)，使風(fēng)險(xiǎn)可控、在控，才是真正安全企業(yè)。4、看得見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)就不是風(fēng)險(xiǎn)。所以安全管理的著力點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)。本次培訓(xùn)就基于這一思路展開(kāi)：本次培訓(xùn)以安全精細(xì)化管理理論為線索，以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、控制工具為載體
講師：劉壽紅在線咨詢下載需求表
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》主講人：賴偉民一、當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析1、當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判2、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的走勢(shì)預(yù)測(cè)二、中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析及對(duì)策1、當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判2、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)與難點(diǎn)3、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)預(yù)測(cè)三、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析1、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)向2、相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策解讀3、下階段經(jīng)濟(jì)政策預(yù)期四、中國(guó)樓市的分析與對(duì)策1、中國(guó)樓市當(dāng)前面臨的問(wèn)題研究2、當(dāng)前政策對(duì)中
講師：賴偉民在線咨詢下載需求表
《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與對(duì)策》提綱主講人：賴偉民2017年，世界經(jīng)濟(jì)是不平靜的一年。伴隨著美國(guó)新的政治周期、美元新的加息周期，已經(jīng)走出危機(jī)的美國(guó)能否引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)走向復(fù)蘇？難民危機(jī)、恐怖襲擊，使歐洲經(jīng)濟(jì)雪上加霜。中國(guó)經(jīng)濟(jì)見(jiàn)底了嗎？中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策有什么新變化？我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)人民幣匯率波動(dòng)？中國(guó)的樓市、股市、商品期貨將會(huì)怎樣表現(xiàn)？我們面臨哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)，又將如何應(yīng)對(duì)？一
講師：賴偉民在線咨詢下載需求表
《戰(zhàn)略管理》課程提綱主講人：賴偉民經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)從前，企業(yè)還在沿用舊的戰(zhàn)略管理方式已不能滿足發(fā)展。技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)品創(chuàng)新，新產(chǎn)品和服務(wù)快速引入市場(chǎng)，企業(yè)更應(yīng)快速識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)的驅(qū)動(dòng)力找準(zhǔn)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)利用、制造以及駕馭市場(chǎng)環(huán)境變化來(lái)改變市場(chǎng)環(huán)境，從中尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。《戰(zhàn)略管理》課程運(yùn)用主題講授、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)討論、分組對(duì)抗、觀點(diǎn)辯論
講師：賴偉民在線咨詢下載需求表
《2015年“兩會(huì)”精神解讀》課綱 課時(shí)：12H
2015年“兩會(huì)”精神解讀主講人：賴偉民（時(shí)間：1-2天）2015年3月，全國(guó)“兩會(huì)”勝利召開(kāi)。“兩會(huì)”召開(kāi)的國(guó)際國(guó)內(nèi)背景是怎樣的？“兩會(huì)”有哪些新思想、新理念、新提法？2015年中國(guó)發(fā)展的目標(biāo)和路徑是什么？政府將采取哪些措施穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、保民生？“兩會(huì)”對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、樓市、股市將產(chǎn)生什么影響？一、2015年全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)背景1、“兩會(huì)”召開(kāi)的國(guó)際
