領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

模塊:帝王將相統(tǒng)兵馭人管理智慧1.古今中外知名帝王將帥統(tǒng)兵馭人術(shù)2.國學(xué)經(jīng)典中的管理智慧核心密碼第二模塊:國民性格對企業(yè)競爭力的深刻影響1.東西方文化差異對管理的影響2.中國人的民族性格及管理方式3.中國企業(yè)在管理中的常見誤區(qū)及成功法門第三模塊:領(lǐng)導(dǎo)力的自我診斷、評估與修煉1.你的管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)理論及觀點3.你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測評4.獨裁—參與—放任式領(lǐng)...

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部分:從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型知識型、服務(wù)型企業(yè)中,知識型員工的比例增大,管理的制度化強制性的執(zhí)行方式遇到越來越多的挑戰(zhàn),亟待更新管理者的心智模式和創(chuàng)新理念,即要求管理者向卓越的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型。管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別:領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式與管理者的領(lǐng)導(dǎo)方式控制力和影響力的區(qū)隔:影響力的建設(shè)與控制力的實效心智模式的管理和強制執(zhí)行文化的博弈從職業(yè)講師走向管理崗位管理者和職業(yè)者...

 講師:季鍇源咨詢電話:010-82593357下載需求表


導(dǎo)入:唐圖一、唐圖體驗中我們出現(xiàn)哪些問題?1、為什么會搶奪資源?2、為什么沒有看清楚規(guī)則就盲目去做事情?3、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該忙什么?4、我們應(yīng)該忙什么?5、部門和部門之間為什么難以協(xié)調(diào)?6、團(tuán)隊決策為什么難以執(zhí)行?7、執(zhí)行不到位=團(tuán)隊績效不好二、團(tuán)隊績效不好的根源1、目標(biāo)決定團(tuán)隊成就目標(biāo)的重要性目標(biāo)的有效性目標(biāo)的高效管理三要素2、部門間的本位主義部門間本位主義的三大...

 講師:李彥池咨詢電話:010-82593357下載需求表


篇經(jīng)理人角色認(rèn)知與定位講 認(rèn)清角色 忠于公司1、經(jīng)理人的四種角色   職業(yè)經(jīng)理的四大角色:上司、同僚、下屬、自己   錯誤角色分析:老好人、自然人、官員、民意代表2、忠于公司,還是忠于職業(yè)?四種工作觀分析:雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子職業(yè)化的思考: 為自己負(fù)責(zé),與公司共贏第二講  承擔(dān)責(zé)任 解決問題  問題的解決者 責(zé)任的承擔(dān)者第三講 雙贏思維 輔佐上司...

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魔方領(lǐng)導(dǎo)力從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型知識型、服務(wù)型企業(yè)中,知識型員工的比例增大,管理的制度化強制性的執(zhí)行方式遇到越來越多的挑戰(zhàn),亟待更新管理者的心智模式和人本理念,讓人本管理不在是管理中的一句空話,即要求管理者向卓越的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型?!豕芾碚吆皖I(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別:領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式與管理者的領(lǐng)導(dǎo)方式□□18個有效的人本管理技巧,教您成為領(lǐng)導(dǎo)者□心理學(xué)的人本技巧在管理實踐中的應(yīng)...

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課程大綱一、導(dǎo)入:從管理的失效說起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊意識與情景領(lǐng)導(dǎo)1、高效團(tuán)隊的特征2、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導(dǎo)力全新剖析與運用四、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導(dǎo)者的12個品質(zhì)2、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為3、成功領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀五、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵技巧1、...

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一.無私胸懷高遠(yuǎn)視野(胸商)[原文]江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。(66章)1.領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷越寬廣,企業(yè)成就越大;領(lǐng)導(dǎo)人視野越高遠(yuǎn),企業(yè)越長久。2.領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷和視野直接影響企業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人胸懷和視野低下會直接導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營不善,甚至使企業(yè)倒閉。3.領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷和視野的根基是無私和高瞻遠(yuǎn)矚,只有如此才可以具有強大的凝聚力,才可以讓民眾信服...

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課程大綱/要點:模塊一:開場體驗式項目-唐圖收益:自我診斷:讓學(xué)員迅速進(jìn)入角色,反思現(xiàn)實管理中的難題和關(guān)鍵點明確方向:將感悟進(jìn)行總結(jié),找到改變和提升的方向,為下面課程的開展提供堅實基礎(chǔ)?;由羁蹋鹤寣W(xué)員從被迫學(xué)變成我要學(xué)。l中國式團(tuán)隊的表現(xiàn)l中國式團(tuán)隊管理的深層原因l中國式團(tuán)隊管理的癥結(jié)l案例分享-6.15事件(足球)與上甘嶺戰(zhàn)役的對比l主題討論-如何在自己...

 講師:李彥池咨詢電話:010-82593357下載需求表


講概述¨現(xiàn)代項目管理發(fā)展的觀點¨企業(yè)項目管理現(xiàn)狀--項目管理¨用系統(tǒng)的觀點來認(rèn)識項目管理¨項目管理生命周期¨項目管理過程與知識領(lǐng)域¨國際范疇的項目管理標(biāo)準(zhǔn)第二講項目的啟動¨項目經(jīng)理責(zé)任和權(quán)利的確定¨項目經(jīng)理和項目發(fā)起人在項目中的作用和地位¨項目范圍及目標(biāo)的確立¨范例展示:¨項目需求分析的重要性¨如何在缺乏信息的情景下決策¨如何尋找問題的根本原因¨突破問題解決...

 講師:盧剛咨詢電話:010-82593357下載需求表


導(dǎo)入:唐圖一、唐圖體驗中我們出現(xiàn)哪些問題?1、為什么會搶奪資源?2、為什么沒有看清楚規(guī)則就盲目去做事情?3、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該忙什么?4、我們應(yīng)該忙什么?5、部門和部門之間為什么難以協(xié)調(diào)?6、團(tuán)隊決策為什么難以執(zhí)行?7、執(zhí)行不到位=團(tuán)隊績效不好二、團(tuán)隊績效不好的根源1、目標(biāo)決定團(tuán)隊成就目標(biāo)的重要性目標(biāo)的有效性目標(biāo)的高效管理三要素2、部門間的本位主義部門間本位主義的三大...

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升》課程大綱主講:翁士增一、課程背景在全球日益國際化的今天,領(lǐng)導(dǎo)者是組織的靈魂人物。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)辨識不同的情境,并衡量部屬的要求,依據(jù)不同的組織文化,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以體現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)魅力,把領(lǐng)導(dǎo)的特性與特質(zhì)充分發(fā)揮,以達(dá)到企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的目的?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚,企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢;如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被...

 講師:翁士增咨詢電話:010-82593357下載需求表


煙草管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵課程收益1、明確作為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者在煙草企業(yè)中的角色定位與能力要求;2、提升領(lǐng)導(dǎo)者運用相關(guān)技巧提高部屬執(zhí)行工作的能力;3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊授權(quán)激勵技巧,化解合作障礙,提高煙草企業(yè)凝聚力;4、掌握煙草企業(yè)高績效團(tuán)隊成員類型組成,學(xué)習(xí)并運用煙草企業(yè)高績效團(tuán)隊建設(shè)原則。課程時間2天,6小時/天課程對象希望提高自身領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)水平的煙草企業(yè)管理者課...

 講師:顧楓咨詢電話:010-82593357下載需求表


領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵課程收益1、明確作為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與能力要求;2、提升領(lǐng)導(dǎo)者運用相關(guān)技巧提高部屬執(zhí)行工作的能力;3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊授權(quán)激勵技巧,化解合作障礙,提高團(tuán)隊凝聚力;4、掌握高績效團(tuán)隊成員類型組成,學(xué)習(xí)并運用高績效團(tuán)隊建設(shè)原則。課程時間2天,6小時/天課程對象希望提高自身領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)水平的有關(guān)人士課程大綱第一篇領(lǐng)導(dǎo)者:只有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才是有效和成功...

 講師:顧楓咨詢電話:010-82593357下載需求表


課時:3天課程內(nèi)容:第一篇管理人角色認(rèn)知與定位第一講認(rèn)清角色忠于公司1、經(jīng)理人的四種角色職業(yè)經(jīng)理的四大角色:上司、同僚、下屬、自己錯誤角色分析:老好人、自然人、官員、民意代表2、忠于公司,還是忠于職業(yè)?四種工作觀分析:雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子職業(yè)化的思考:為自己負(fù)責(zé),與公司共贏第二講承擔(dān)責(zé)任解決問題問題的解決者責(zé)任的承擔(dān)者第三講雙贏思維輔佐上司1、了...

 講師:王建軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


《數(shù)智時代領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》主講:馬力老師【課程背景】企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨諸多難題,但真正“卡”轉(zhuǎn)型脖子的不是技術(shù),而是要通過數(shù)字化實現(xiàn)“體驗提升、效率提升、模式提升”的目標(biāo),因此需要配合數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)“轉(zhuǎn)意識、轉(zhuǎn)文化、轉(zhuǎn)組織、轉(zhuǎn)方法、轉(zhuǎn)模式”的同步轉(zhuǎn)型與提升,因此數(shù)智時代對管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提出了更高的要求。通過本課程的學(xué)習(xí),主要達(dá)成主要目標(biāo)為:1.基于數(shù)智時...

 講師:馬力咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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