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人力資源管理課程體系

課程背景:達成業(yè)績目標并保持業(yè)績的持續(xù)增長是業(yè)務(wù)經(jīng)理的職責(zé)。在完成業(yè)務(wù)工作的過程中,作為經(jīng)理人員,不能不面對人員管理這一問題。但從業(yè)務(wù)戰(zhàn)線成長起來的管理者,常會為此感到困惑。本課程從非人力資源領(lǐng)域的經(jīng)理們的視角出發(fā),以業(yè)務(wù)工作流程為主線,幫助業(yè)務(wù)經(jīng)理根據(jù)業(yè)務(wù)目標及產(chǎn)出流程設(shè)計單位/部門的結(jié)構(gòu),設(shè)立人員任職資格標準,確定相應(yīng)的人力資源政策,并以此為依據(jù)建立隊伍...

 講師:畢波在線咨詢下載需求表


l內(nèi)容綱要:人員管理以用為本u實例及研討,為什么要致力于管好人u人員管理的核心理念u小結(jié):經(jīng)理人與人力資源工作理解工作任務(wù)u錄像案例研究,u透徹理解工作的三層疊加法u任職資格描述與復(fù)雜的人u實戰(zhàn)解析與案例練習(xí)u給業(yè)務(wù)經(jīng)理的特別提示:2點選拔任用人員u德魯克的選用之問u選用人員的幾種衡量方法分析u外部選聘的難點與要點l從分析資料入手:發(fā)現(xiàn)你想要的或不想要的(備...

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專題一:招聘入職1.如何預(yù)防勞動者的“應(yīng)聘欺詐”,如何證明勞動者的“欺詐”?2.招收應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)注意哪些細節(jié)問題?3.招用達到法定退休年齡的人員,應(yīng)注意哪些細節(jié)問題?4.招用待崗、內(nèi)退、停薪留職的人員,應(yīng)注意哪些細節(jié)問題?5.入職體檢需注意哪些細節(jié)問題?6.入職前后用人單位應(yīng)告知勞動者哪些情況,如何保留證據(jù)?7.《入職登記表》如何設(shè)計,才能起到預(yù)防法律風(fēng)險...

 講師:鐘永棣在線咨詢下載需求表


心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用(2天)課程背景——何謂“管理”及其管理者的兩大任務(wù)——何謂氣質(zhì)、性格與人格及其管理中的知人善用——價值觀、態(tài)度、滿意度的心理學(xué)意義是什么——改變態(tài)度的具體策略有哪些——領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別與聯(lián)系是什么——管理活動中的心理分析技術(shù)有哪些——如何在選、育、用、留人才過程中科學(xué)運用心理分析技術(shù)——如何實現(xiàn)和諧用工、高效勞動的雙贏目標以上問...

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?|學(xué)員對象:||中高管理人員||授課時數(shù):2天12小時(每天上下午各3小時)||授課方式:||透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。||授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱與訓(xùn)練方法|第一單元:戰(zhàn)略性人力資源管理提升企...

 講師:劉成熙在線咨詢下載需求表


前言:本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士企業(yè)管理諮詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況,擬訂調(diào)整本培訓(xùn)規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。課程規(guī)劃的說明:直線經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、...

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|學(xué)員對象:||管理人員||授課時數(shù):2天12小時(9:00-12:00;14:00-17:00)||授課方式:||透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。||授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱與訓(xùn)練方法|第一單元:人力...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理|課程名稱|非人力資源經(jīng)理的人力資源管理||課程目標|戰(zhàn)略性人力資源管理的介紹(框架篇)|||直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色定位(定位篇)|||人力資源規(guī)劃的技巧(組織篇)|||招聘選拔的技巧(選人篇)|||在職培訓(xùn)的技巧(育人篇)|||績效管理的技巧(用人篇)|||員工激勵的技巧(留人篇)|||員工關(guān)系及勞資糾紛處理(員工關(guān)系篇)...

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高級人力資源管理者職業(yè)化課程研修班培訓(xùn)對象:具有三年以上人力資源管理經(jīng)歷,擔(dān)任人力資源主管、人力資源經(jīng)理或人力資源總監(jiān)職位一年以上的學(xué)員是學(xué)習(xí)本課程的最佳對象。培訓(xùn)收益進入21世紀越來越多的成長型企業(yè)已經(jīng)步入后人力資源管理時代,后人力資源管理時代是在素質(zhì)的基礎(chǔ)上對企業(yè)的人力資源管理進行個性化管理的時代,人力資源部門如何在企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的過程中創(chuàng)造更大的價值...

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人力資源管理類:績效與目標管理【課程大綱】績效管理概述  1.什么是績效管理  2.為什么實行績效管理績效管理的第一階段:目標設(shè)定  1.目標的種類和權(quán)重   ·目標分成幾大類???·相互關(guān)系   ·用權(quán)重表示各類目標的重要性   ·通用的權(quán)重分配??·百年老店的權(quán)重分配   ·平衡計分卡極其實施舉例  2.目標分解四種技術(shù)  3.目標的格式   ·SMAR...

 講師:丁品洋在線咨詢下載需求表


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理?縱觀當今成功的企業(yè)有各種各樣的原因或機遇,但失敗的企業(yè)有一項不變的共性:用錯人。正所謂管人難、管好人更難。也正是如此,才有許多的管理者頭痛:什么樣的人才是優(yōu)秀的人才?如何才能找到他們?如何留他們?如何讓其增值?如何培養(yǎng)其既有個性又服從組織?如何讓人才的成本最低……這些問題不是人力資源部門的事情,而是每一位成功的管理者必須掌握的核...

 講師:丁品洋在線咨詢下載需求表


心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用(2天)課程背景——何謂“管理”及其管理者的兩大任務(wù)——何謂氣質(zhì)、性格與人格及其管理中的知人善用——價值觀、態(tài)度、滿意度的心理學(xué)意義是什么——改變態(tài)度的具體策略有哪些——領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別與聯(lián)系是什么——管理活動中的心理分析技術(shù)有哪些——如何在選、育、用、留人才過程中科學(xué)運用心理分析技術(shù)——如何實現(xiàn)和諧用工、高效勞動的雙贏目標以上問...

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【課程大綱】單元:基于互聯(lián)網(wǎng)化時代下戰(zhàn)略人力資源管理新思維1、互聯(lián)網(wǎng)時代下,人力資源管理新思維:A、基于大數(shù)據(jù)和客戶體驗的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。B、基于智慧與團隊理念調(diào)整。C、基于互聯(lián)網(wǎng)時代人才年輕化管理思維調(diào)整。D、基于互聯(lián)網(wǎng)時代績效管理與運營思維調(diào)整。E、基于互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)平臺思維調(diào)整。2、互聯(lián)網(wǎng)時代下,人力資源管理模型——“雙因子”管控理論A、優(yōu)秀企業(yè)...

 講師:張遠坤在線咨詢下載需求表


課程大綱:  講、人力資源部的使命、目的和價值——做“左右手”  一、現(xiàn)代企業(yè)中人力資源管理的職責(zé)、使命、目的和存在價值  二、人力資源管理體系概述  1.人力資源規(guī)劃;  2.人力資源管理體系;  3.人力資源開發(fā)體系;  三、人力資源管理責(zé)任與權(quán)利  1.ARCPI權(quán)利模型  2.人力資源管理權(quán)利矩陣分布  實操演練:人力資源主管職業(yè)生涯成功之道  第二...

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部分人力資源量化管理導(dǎo)論1.量化管理思想的起源2.知名經(jīng)理人對量化思想的闡述3.人均利潤、組織效率與人力資源量化管理核心工作模型4.人力資源量化管理的系統(tǒng)流程;5.人力資源量化管理的科學(xué)工具和方法;第二部分人力資源量化管理的根本:工作量化與能力量化1.如何對工作進行量化;2.事件結(jié)構(gòu)模型在工作量化中的操作方法;3.工作量化的系統(tǒng)解決方案;4.如何對能力進行量...

 講師:趙安學(xué)在線咨詢下載需求表


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