標(biāo)桿管理--張佩星老師

標(biāo)桿管理的實(shí)施方法、步驟和工具Oslash;何謂標(biāo)桿？Oslash;標(biāo)桿管理的作用榜樣昭示捷徑標(biāo)桿鑄就卓越Oslash;標(biāo)桿思維的確立破除經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)破除利益偏見(jiàn)破除位置束縛破除變革阻力破除文化排斥Oslash;BMK分析法：標(biāo)桿管理階段重點(diǎn)Oslash;標(biāo)桿管理的實(shí)施步驟Oslash;選標(biāo)行業(yè)內(nèi)選標(biāo)跨行業(yè)選標(biāo)本地區(qū)選標(biāo)世界范圍選標(biāo)反向選標(biāo)Oslash;對(duì)標(biāo)客觀分析自身差距冷靜評(píng)估標(biāo)桿的優(yōu)點(diǎn)和缺陷篩選標(biāo)桿公司確定擬學(xué)標(biāo)桿對(duì)象Oslash;定標(biāo)為自己設(shè)定想要達(dá)到的終目標(biāo)規(guī)劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略O(shè)slash;趕標(biāo)宣貫標(biāo)桿佳實(shí)踐為趕標(biāo)立項(xiàng)，并落實(shí)工作計(jì)劃付諸行動(dòng)，控制過(guò)程讓標(biāo)桿精髓在本企業(yè)落地Oslash;評(píng)標(biāo)

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財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建--張佩星老師

世界財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的核心Oslash;作為頂尖企業(yè)的培訓(xùn)體系培訓(xùn)如何面向客戶培訓(xùn)如何適應(yīng)員工Oslash;世界財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵Oslash;財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程特點(diǎn)Oslash;企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的誤區(qū)培訓(xùn)無(wú)用論培訓(xùn)萬(wàn)用論Oslash;如何用培訓(xùn)推動(dòng)企業(yè)業(yè)績(jī)Oslash;如何有效管理培訓(xùn)管理培訓(xùn)的實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施如何建立內(nèi)部師資隊(duì)伍如何選擇外部資源Oslash;對(duì)學(xué)員的心態(tài)調(diào)整空杯與滿杯開(kāi)放性思維Oslash;培訓(xùn)管理者如何樹(shù)立威信l案例研討ü走進(jìn)沃爾瑪?shù)呐嘤?xùn)店堂üIBM的全方位培訓(xùn)體系ü收獲就在5分鐘ü企業(yè)內(nèi)訓(xùn)結(jié)束時(shí)兩種截然不同的反饋ü知名的HRl模擬演練ü一分鐘演

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《創(chuàng)新，突破管理瓶頸和贏利極限》

成功變革和有效創(chuàng)新Oslash;沒(méi)有危機(jī)感就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力Oslash;S曲線——當(dāng)企業(yè)遇到業(yè)務(wù)瓶頸Oslash;變革的阻力和障礙Oslash;行為變革的五種基本要素Oslash;在變革中生存的不二法則：學(xué)會(huì)創(chuàng)新Oslash;抓住創(chuàng)新的兩個(gè)關(guān)鍵變革，態(tài)度決定一切創(chuàng)新，開(kāi)放決定出路Oslash;偏見(jiàn)是創(chuàng)新的大敵經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)利益偏見(jiàn)位置束縛文化排斥Oslash;沒(méi)有學(xué)習(xí)力就沒(méi)有創(chuàng)新力危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)瓶頸學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉l案例研討üM-M-M：老板與下屬的不同視角ü企業(yè)內(nèi)的跳蚤與大象ü房地產(chǎn)公司的幕墻講師ü紐約到處是騙子？l互動(dòng)實(shí)踐ü極速傳球ü相面撬動(dòng)行業(yè)增長(zhǎng)的戰(zhàn)略創(chuàng)新Oslash;四大競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的創(chuàng)

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創(chuàng)新管理和創(chuàng)新思維--張佩星老師

如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維Oslash;什么是創(chuàng)新？什么是創(chuàng)新管理？Oslash;創(chuàng)新思維：企業(yè)發(fā)展和個(gè)人績(jī)效的助推劑Oslash;創(chuàng)新管理：?jiǎn)栴}解決和決策制定的金鑰匙Oslash;思維創(chuàng)新的瓶頸在哪里？經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)利益偏見(jiàn)位置束縛文化排斥Oslash;如何克服思維創(chuàng)新的智障從模仿到獨(dú)到從機(jī)械到變通從封閉到開(kāi)放Oslash;沒(méi)有學(xué)習(xí)力就沒(méi)有創(chuàng)新力Oslash;危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)心態(tài)Oslash;如何提升學(xué)習(xí)力、奠定創(chuàng)新力開(kāi)放自我，保持敏感厚積薄發(fā)，換位思考轉(zhuǎn)變角色，突破自我團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，知識(shí)管理Oslash;創(chuàng)新走向科學(xué)與藝術(shù)的平衡踏上管理的新起點(diǎn)完善技術(shù)的新組合形成團(tuán)隊(duì)的新合力造就組織的新文化l案例研討üM-M

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從戰(zhàn)略決策到運(yùn)營(yíng)執(zhí)行--張佩星老師

洞悉市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)，理解企業(yè)重大戰(zhàn)略舉措Oslash;中基層管理者的弱項(xiàng)沒(méi)有戰(zhàn)略意識(shí)，缺乏方向感本位主義強(qiáng)，大局觀弱思維欠開(kāi)放，協(xié)同效能遞減Oslash;如何讓自己的管理水平上一臺(tái)階關(guān)注環(huán)境和大勢(shì)，方能勝算深刻理解行業(yè)和產(chǎn)品搞清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)U展跨行業(yè)視野Oslash;如何了解外部大環(huán)境：PESTG工具政治、社會(huì)、文化經(jīng)濟(jì)、科技、全球化Oslash;如何洞察市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)：PORTER工具圈內(nèi)企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手購(gòu)買(mǎi)者和供應(yīng)商潛在進(jìn)入者和替代品Oslash;管理者競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的建立沒(méi)有危機(jī)感就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力S曲線：業(yè)務(wù)飽和與二次創(chuàng)新Oslash;什么是一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略O(shè)slash;如何理解企業(yè)的重大舉措及其戰(zhàn)略意圖想做

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矩陣式管理

Oslash;什么是矩陣Oslash;何種組織、何種業(yè)務(wù)更需要矩陣Oslash;為什么采用矩陣式管理矩陣的長(zhǎng)處矩陣的局限Oslash;不同組織架構(gòu)的特點(diǎn)和優(yōu)劣比較職能型架構(gòu)矩陣型架構(gòu)項(xiàng)目型架構(gòu)事業(yè)部架構(gòu)Oslash;如何構(gòu)建矩陣弱矩陣平衡矩陣強(qiáng)矩陣Oslash;組織變革的阻力消除何時(shí)等級(jí)何時(shí)扁平Oslash;矩陣中的權(quán)限分配和資源部署資源重用權(quán)力轉(zhuǎn)移面向市場(chǎng)項(xiàng)目導(dǎo)向Oslash;矩陣組織的績(jī)效考核方法銷(xiāo)售人員的績(jī)效考核技術(shù)人員的績(jī)效考核Oslash;矩陣組織中的人員管理態(tài)度和技能評(píng)估團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不同需求人員的激勵(lì)影響力的施展Oslash;矩陣中的工作協(xié)調(diào)和沖突管理打破部門(mén)疆界多頭老板的適應(yīng)向上

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