沙盤(pán)模擬課程體系

課程大綱市場(chǎng)調(diào)研宏觀環(huán)境的調(diào)研行業(yè)內(nèi)信息調(diào)研市場(chǎng)大數(shù)據(jù)挖掘分析市場(chǎng)預(yù)測(cè)和需求衡量互動(dòng):制定戰(zhàn)略的步需要什么來(lái)支撐?我們應(yīng)該做什么?產(chǎn)業(yè)界定與分析透過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)看營(yíng)銷認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表,理解資本與資產(chǎn)的關(guān)系,企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)---利潤(rùn)與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素影響企業(yè)利潤(rùn)的因素---成本控制需要考慮的因素影響企業(yè)利潤(rùn)的因素-

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)部分分組沖突對(duì)抗規(guī)則企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):(一)物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)專題講座(二)物業(yè)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練(三)物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理工作坊項(xiàng)目管理部分課程大綱一部分物業(yè)項(xiàng)目管理概述1.為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理2.物業(yè)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)3.物業(yè)項(xiàng)目管理的內(nèi)容簡(jiǎn)述4、物業(yè)項(xiàng)目管理的主要流程二部分物業(yè)項(xiàng)目分析1、物業(yè)項(xiàng)目?jī)?nèi)外環(huán)境分析2、物業(yè)項(xiàng)目

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天上午:一、企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤(pán)模擬課程簡(jiǎn)介二、模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)組建及角色分配三、模擬沙盤(pán)規(guī)則介紹四、模擬沙盤(pán)試運(yùn)營(yíng)(講師帶領(lǐng)、熟悉規(guī)則)○規(guī)則疑問(wèn)解答天下午:一、模擬年運(yùn)營(yíng)●知識(shí)點(diǎn)介紹1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì);2.企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)及組成;3.企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源;4.競(jìng)爭(zhēng)定位?!鹉X力激蕩1.如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?2.各模擬運(yùn)營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略分析?(市場(chǎng)份額、成本低、品牌形

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  一、組織分工與協(xié)作  1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃  2、模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對(duì)于職能效率的推動(dòng)與影響  3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程  4、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略  5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制  6、感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡  二、管理溝通與組織融合  1、外

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部分:課程導(dǎo)入1、沙盤(pán)介紹:企業(yè)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)2、課程認(rèn)識(shí):為什么要接受沙盤(pán)訓(xùn)練3、企業(yè)介紹:企業(yè)初始狀態(tài)設(shè)定(統(tǒng)一假定的訓(xùn)練前提)4、規(guī)則介紹:從道具到工具到角色到操作5、小試牛刀:沙盤(pán)引導(dǎo)年經(jīng)營(yíng)模擬操作1)引導(dǎo)年運(yùn)行規(guī)則說(shuō)明2)引導(dǎo)年運(yùn)行流程說(shuō)明3)培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一遍6、團(tuán)隊(duì)討論:搜集小組成員感到疑惑的問(wèn)題,培訓(xùn)老師解答第二部分:戰(zhàn)略謀劃1、

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參加培訓(xùn)的學(xué)員6-10人一組,角色分工(隊(duì)長(zhǎng)、沙漠騎士、沙漠騎士助理、財(cái)務(wù)官、談判官、記錄官等)、后以活著回來(lái)并挖掘大價(jià)值的金子為終評(píng)比指標(biāo)。《贏在執(zhí)行力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)》課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性;發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)

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市場(chǎng)調(diào)研宏觀環(huán)境的調(diào)研行業(yè)內(nèi)信息調(diào)研市場(chǎng)大數(shù)據(jù)挖掘分析市場(chǎng)預(yù)測(cè)和需求衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表,理解資本與資產(chǎn)的關(guān)系,企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)---利潤(rùn)與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素影響企業(yè)利潤(rùn)的因素---成本控制需要考慮的因素影響企業(yè)利潤(rùn)的因素---擴(kuò)大銷售需要考慮的因素腦力激蕩-如何增加企業(yè)的利潤(rùn)?市場(chǎng)定位市場(chǎng)細(xì)分選擇目標(biāo)市

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實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理標(biāo)桿流程與佳實(shí)踐案例:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制和收結(jié)厘清對(duì)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識(shí)項(xiàng)目面臨的四種挑戰(zhàn)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別項(xiàng)目管理管什么、不管什么?國(guó)際領(lǐng)先的項(xiàng)目管理標(biāo)桿流程sup2;PMI五大過(guò)程組和九大技能領(lǐng)域sup2;專項(xiàng)工作:范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量sup2;專項(xiàng)工作:風(fēng)險(xiǎn)、人員、溝通、采購(gòu)sup2;整體管理與各專項(xiàng)工作的交叉sup2;做項(xiàng)目不能頭

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財(cái)務(wù)人員沙盤(pán)模擬訓(xùn)練課程介紹學(xué)員對(duì)象CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO(財(cái)務(wù)總監(jiān))/COO(運(yùn)營(yíng)總監(jiān))/CIO(信息總監(jiān))/CHO(人力資源總監(jiān))及CXO(其他企業(yè)中高層管理者)等30-40人培訓(xùn)時(shí)間2天學(xué)習(xí)形式學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng)課程目標(biāo)透過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)銷售計(jì)劃的制定,結(jié)合企業(yè)實(shí)

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平衡計(jì)分卡BSC沙盤(pán)模擬訓(xùn)練課程介紹學(xué)習(xí)對(duì)象CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO(財(cái)務(wù)總監(jiān))/COO(運(yùn)營(yíng)總監(jiān))/CIO(信息總監(jiān))/CHO(人力資源總監(jiān))及CXO(其他企業(yè)中高層管理者)等30-40人課程時(shí)間2天學(xué)習(xí)形式學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)目標(biāo)親身體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)管理的完整流程;包括:物流、資金流和信息流的

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企業(yè)管理信息化(ERP)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練課程介紹將信息化管理理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力群賢聚首、激戰(zhàn)沙盤(pán),誰(shuí)是真的英雄?實(shí)戰(zhàn)模擬、情景交融,體味管理真諦!經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)、瞬間剖析,較量決策優(yōu)劣!凝聚團(tuán)隊(duì)、溝通理解,為管理信息化開(kāi)辟通途來(lái)自企業(yè)CIO(企業(yè)信息化主管)的痛:-企業(yè)信息化隸屬于技術(shù)服務(wù)體系,在管理中沒(méi)有太多發(fā)言權(quán);而信息系統(tǒng)卻是涉及企業(yè)全面管理的系統(tǒng)工程,如何提高信

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全面計(jì)劃預(yù)算沙盤(pán)模擬訓(xùn)練課程學(xué)員對(duì)象-CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO(財(cái)務(wù)總監(jiān))/COO(運(yùn)營(yíng)總監(jiān))/CIO(信息總監(jiān))/CHO(人力資源總監(jiān))及CXO(其他企業(yè)中高層管理者)等30-40人培訓(xùn)時(shí)間-2天學(xué)習(xí)形式-學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng)課程目標(biāo)透過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)銷售計(jì)劃的制定,結(jié)合

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高級(jí)財(cái)務(wù)分析沙盤(pán)模擬訓(xùn)練課程學(xué)員對(duì)象CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO(財(cái)務(wù)總監(jiān))/COO(運(yùn)營(yíng)總監(jiān))/CIO(信息總監(jiān))/CHO(人力資源總監(jiān))及CXO(其他企業(yè)中高層管理者)等30-40人培訓(xùn)時(shí)間2天學(xué)習(xí)形式學(xué)員沙盤(pán)模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng)專家超值點(diǎn)評(píng):-培訓(xùn)學(xué)員實(shí)際訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析-綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系優(yōu)

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬訓(xùn)練課程介紹挑戰(zhàn):給你一家公司,擁有1億資產(chǎn),當(dāng)年銷售收入3,200萬(wàn)。資金充裕,銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一,而且正在老化。目前只在本地市場(chǎng)銷售,但本地市場(chǎng)需求不足,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。預(yù)計(jì)未來(lái)幾年銷售收入將繼續(xù)下降。同時(shí),還有5家公司面臨同樣的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)和融資渠道。各公司領(lǐng)導(dǎo)人將依據(jù)市場(chǎng)信息決定自己的定位和市場(chǎng)策略,決定何

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戰(zhàn)略營(yíng)銷沙盤(pán)課程簡(jiǎn)介課程目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)員根據(jù)有限信息,分析并判斷市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)的能力2、訓(xùn)練學(xué)員運(yùn)用營(yíng)銷組合工具制定營(yíng)銷方案的能力3、增強(qiáng)學(xué)員對(duì)市場(chǎng)變化的反應(yīng)能力,提高反應(yīng)速度4、使學(xué)員養(yǎng)成收集營(yíng)銷數(shù)據(jù),利用營(yíng)銷數(shù)據(jù)檢驗(yàn)、改進(jìn)營(yíng)銷工作的習(xí)慣課程形式:沙盤(pán)模擬訓(xùn)練要想迅速提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力,沙盤(pán)模擬訓(xùn)練是最好的培訓(xùn)形式。該課程形式新穎,互動(dòng)性和參與性極強(qiáng),每

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