領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
幸福領(lǐng)導(dǎo)力主講:劉平青教授、博士生導(dǎo)師第一講;認(rèn)識(shí)幸福一、欲望與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一二、外在與內(nèi)在的統(tǒng)一三、索取與付出的統(tǒng)一四、精神與物質(zhì)的統(tǒng)一第二講:讀懂內(nèi)心世界一、控制欲二、信任感三、期待喝彩四、心理防御第三講:釋放心理壓力一、自戀與獨(dú)立人格二、猜疑、嫉妒、怨恨與報(bào)復(fù)三、移情四、恐懼第四講:學(xué)會(huì)愛一、健康的愛二、不健康的愛三、家庭也會(huì)傷人四、建設(shè)愛的“銀行”第五講
講師:劉平青 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
企業(yè)中層干部領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):24H
企業(yè)中層干部領(lǐng)導(dǎo)力劉平青教授【項(xiàng)目背景】??企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理干部的快速成長(zhǎng);面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要管理干部的管理水平快上臺(tái)階。多數(shù)中層往往是從基層提拔的優(yōu)秀員工,擁有不錯(cuò)的技術(shù)和工作表現(xiàn),轉(zhuǎn)眼成為中層干部后管理經(jīng)驗(yàn)之缺乏成為發(fā)展的瓶頸:?jiǎn)T工只須管好自己,干部則要管好他人;員工只須今日事今日畢,干部則要考慮明日之計(jì)劃;身為中層,既要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,
講師:劉平青 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):24H
領(lǐng)導(dǎo)力主講:劉平青教授博士生導(dǎo)師培訓(xùn)目標(biāo):本課程專門針對(duì)中國(guó)組織在領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)中存在的問(wèn)題,從引領(lǐng)、傳導(dǎo)和效力三個(gè)維度展開。通過(guò)大量中國(guó)案例分析和模擬環(huán)節(jié),讓聽眾在有限時(shí)間內(nèi),獲得領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)操作技能的提升和思想的洗禮。課程為聽眾搭建一個(gè)交流工作和生活、探討人生思想的共同學(xué)習(xí)和群體成長(zhǎng)的平臺(tái)。培訓(xùn)對(duì)象:各類組織中不同層次的管理者培訓(xùn)時(shí)間:所有模塊共4天,也可以講
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企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 課時(shí):6H
李青剛老師:企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》【課程背景】一只獅子帶領(lǐng)的綿羊團(tuán)隊(duì)可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的獅子團(tuán)隊(duì)?項(xiàng)羽為何敗在劉邦手里?領(lǐng)導(dǎo)力+高績(jī)效團(tuán)隊(duì)!我國(guó)很多企業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)相比競(jìng)爭(zhēng)力還很弱,最重要的原因就是我國(guó)企業(yè)人力資源普遍存在的問(wèn)題--管理者領(lǐng)導(dǎo)不力,員工的職業(yè)化素質(zhì)不高,整體難以形成高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),這是制約我國(guó)企業(yè)快速
講師:李青剛 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
管理者的領(lǐng)導(dǎo)力智慧 課時(shí):12H
李青剛老師:企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——《管理者的領(lǐng)導(dǎo)力智慧》【課程目標(biāo)】?提升管理者的個(gè)人影響力情商,計(jì)劃與時(shí)間管理等自我管理能力;?提高管理者在識(shí)人用人育人和留人的綜合領(lǐng)導(dǎo)的能力,尤其是思維層面的變革;?從技能層面有效夯實(shí)管理基礎(chǔ),并有效培養(yǎng)凝聚團(tuán)隊(duì)的能力,打造會(huì)定目標(biāo)會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍執(zhí)行目標(biāo)的中高層隊(duì)伍?!菊n程對(duì)象】?各層級(jí)管理者【課程收益】?通過(guò)此課
講師:李青剛 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
《團(tuán)隊(duì)基因:管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱 課時(shí):6H
《團(tuán)隊(duì)基因:管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱【課程背景】:團(tuán)隊(duì)缺乏協(xié)作、缺乏凝聚力、缺乏執(zhí)行力,怎么辦?團(tuán)隊(duì)的某些成員缺乏責(zé)任心與執(zhí)行意識(shí),怎么辦?部門與部門之間缺乏有效的協(xié)調(diào)和溝通,怎么辦?執(zhí)行力不到位,導(dǎo)致決策執(zhí)行大打折扣,怎么辦?不管是什么層次的管理者或領(lǐng)導(dǎo)人,只有創(chuàng)造了良好的業(yè)績(jī),才談得上領(lǐng)導(dǎo)力;如果沒有良好的業(yè)績(jī)做支撐,一切領(lǐng)導(dǎo)力都是空談。尤其是企業(yè)中的
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提升技術(shù)管理者領(lǐng)導(dǎo)力大綱 課時(shí):6H
課程名稱:提升技術(shù)管理者領(lǐng)導(dǎo)力(情境領(lǐng)導(dǎo)版)◇課時(shí):半天(3小時(shí))◇適合對(duì)象:·從技術(shù)層面走到管理崗位的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管◇課程特色:本課程是實(shí)踐式體驗(yàn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)的形式上有獨(dú)特的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)所有的學(xué)習(xí)器官,增進(jìn)學(xué)習(xí)效果,課程滿意率均達(dá)90以上?!笳n程收獲:熟練掌握及應(yīng)用有效的人際溝通技巧,增進(jìn)和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)技能學(xué)會(huì)與新新一族工作交流的方法準(zhǔn)確判斷下屬的能力成熟度并
講師:李愛華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程大綱 課時(shí):18H
核心課程2:打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力◇課時(shí):2-3天◇適合對(duì)象:·中層主管、主任、部門經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等◇課程特色:本課程在關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者影響力的打造同時(shí),更注重執(zhí)行力的方法,工具,流程及步驟,并且給出大量?jī)?yōu)秀的企業(yè)執(zhí)行的做法,讓企業(yè)最頭痛的執(zhí)行具有可借鑒操作辦法?!笳n程收獲:認(rèn)識(shí)被領(lǐng)導(dǎo)者類型和領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格理清領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系了解企業(yè)執(zhí)行力不好的
講師:李愛華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升--敘事心理學(xué) 課時(shí):6H
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升--敘事心理學(xué)【課程引言】一將能弱,累垮三軍!美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,他說(shuō):“無(wú)論是在哪里,無(wú)論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,無(wú)論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè),60~75的員工會(huì)認(rèn)為在他們工作中,最大的壓力和最糟糕的感受是來(lái)自于他們的直接上司?!本痛四芸闯鲱I(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)下屬、對(duì)企業(yè)、對(duì)自己的發(fā)展影響大。企業(yè)的困惑:是不是企業(yè)越做越累,壓力越來(lái)越大,
講師:傅心鳴 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
從人性角度詮釋領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一講:清晰領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)的概念1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力,權(quán)利和影響力的差異,管理VS領(lǐng)導(dǎo)?2、管理者要扮演的5個(gè)角色3、什么是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別?4、關(guān)于團(tuán)隊(duì)的誤區(qū),高效團(tuán)隊(duì)的7大特征是什么?第二講:關(guān)于九型人格的概述1、人的性格分析----有內(nèi)到外2、看性格如何決定命運(yùn)3、九種人的九種性格4、九種性格的特殊使命5、九型人格簡(jiǎn)介與使用
講師:樊朝暉 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
愿景領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱第一章:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1.為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2.領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念4.領(lǐng)導(dǎo)力是什么5.領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么?6.領(lǐng)導(dǎo)他人,管理自己第二章:愿景領(lǐng)導(dǎo)力:凝聚人心1.愿景:獲得忠臣a)我們用什么來(lái)b)什么是遠(yuǎn)景?它有什么用?c)遠(yuǎn)景規(guī)劃的2個(gè)維度d)怎么制訂我們企業(yè)的遠(yuǎn)景?2.核心價(jià)值觀:獲得親信a)核心價(jià)值觀是什么(CoreVa
講師:董鎮(zhèn)鳴 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力修煉 課時(shí):12H
領(lǐng)導(dǎo)力修煉?課程說(shuō)明:杰克·韋爾奇說(shuō):我討厭管理,最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者,而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。尤其在這個(gè)速度致勝的商業(yè)時(shí)代,企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新,更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí),21世紀(jì)需要每個(gè)人自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)新。管
講師:董鎮(zhèn)鳴 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
決勝中層-系統(tǒng)提升中層經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
決勝中層---系統(tǒng)提升中層領(lǐng)導(dǎo)力主講老師:辛雪峰第一部分課程大綱第一模塊:什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.解析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力。彼得德魯克對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的解析2.領(lǐng)導(dǎo)力的基本特征及領(lǐng)導(dǎo)力模型3.孫子兵法談?lì)I(lǐng)導(dǎo)素質(zhì):智信仁勇嚴(yán)4.執(zhí)行力(硬功夫)與領(lǐng)導(dǎo)力(軟實(shí)力)的關(guān)系第二模塊:中層缺失領(lǐng)導(dǎo)力的四大危害1.威信不足2.團(tuán)隊(duì)不敬3.執(zhí)行不力4.結(jié)果不達(dá)案例剖析:陸兆喜為何可以接替馬
講師:辛雪峰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
《好領(lǐng)導(dǎo)好績(jī)效—五行領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者的五種力量》[培訓(xùn)講師]孫兆祥[課程對(duì)象]·新任管理干部·管理者的后備骨干和潛在培養(yǎng)對(duì)象·需要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的管理者[課程時(shí)間]6-18小時(shí)[課程背景]領(lǐng)導(dǎo)力不是職位賦予的權(quán)利,也不是上級(jí)的一紙任命,更不是自大自嗨的自封大王,這個(gè)時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)者,更需要領(lǐng)導(dǎo)力,競(jìng)爭(zhēng)日益的激烈,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)我們需要有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),需要持久、穩(wěn)定和創(chuàng)
講師:孫兆祥 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 課時(shí):6H
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)課程對(duì)象:政府機(jī)關(guān)干部、企業(yè)中高層管理人員課程時(shí)長(zhǎng):1天課程大綱:|類別|時(shí)間|課程模塊|學(xué)習(xí)重點(diǎn)||模塊一:|第一天|領(lǐng)導(dǎo)力:權(quán)威如何建立|掌握領(lǐng)導(dǎo)力的法||領(lǐng)導(dǎo)力:如|上午|領(lǐng)導(dǎo)力:關(guān)鍵是一個(gè)“勢(shì)”字|、術(shù)、勢(shì),了解領(lǐng)||何擁有權(quán)威||發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力:外法內(nèi)術(shù)|導(dǎo)力的核心||||領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì):去喜去惡|||||領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):君無(wú)見其所欲|||