生產(chǎn)采購課程體系
人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線課程背景：當今世界，市場競爭激烈，科技發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)快速升級，企業(yè)不斷創(chuàng)新。企業(yè)所面臨的最大挑戰(zhàn)，不是資金的多少，不是技術的強弱，而是能夠不斷為企業(yè)創(chuàng)造高品質(zhì)成果的人才培養(yǎng)體系。烹飪界有一句名言：“好的食材才能烹調(diào)出美味佳肴?！边@句話在商界可以拓展為“杰出人才創(chuàng)造偉大成果”，這么多年來確實如此。最近一項研究發(fā)現(xiàn)，才華橫溢的人才擁
講師：張維豐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號位務實安全領導力課程背景：企業(yè)安全生產(chǎn)不僅是一個法律責任問題，更是一個社會責任問題。企業(yè)安全生產(chǎn)不僅涉及到企業(yè)的生存與發(fā)展，更涉及到企業(yè)員工、承包商施工人員和周邊居民的身體健康與人身安全，涉及到對環(huán)境的保護以造福子孫后代。很多企業(yè)，特別是高風險生產(chǎn)企業(yè)管理層認識到安全生產(chǎn)對于企業(yè)的極端重要性，投入了大量的資源以改善安全管理，并取得
講師：戚銳 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《采購商務談判策略》 課時：12H
采購商務談判策略課程背景：互聯(lián)網(wǎng)+智慧物流時代，企業(yè)向采購向利潤需求越來越迫切。作為企業(yè)內(nèi)外部資料的鏈接者、整合者與領導者，對采購商務談判能力的要求也越來越高。什么是高效的談判？雙贏原則能幫到你嗎？談判時遇到參與者多、不確定性大、有被訴訟的風險、談判者高度情緒化、對方撒謊、不愿分享信息、手里沒權力和籌碼、最后一分鐘加條款、差的談判對手等，如何有效地進行采購商
講師：陳慶蘭 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《采購供應鏈管理》 課時：12H
采購供應鏈管理課程背景：隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，供應鏈的風險、原材料匱乏、環(huán)境等問題把采購和供應商推至商業(yè)活動的前沿，采購專業(yè)化、全球化需求提升加速，采購和供應商將擔負起供應鏈中既是實干者又是促成者，既要降低成本還要能產(chǎn)生有形價值的角色。采購有能力勝任內(nèi)部信息化工作、數(shù)據(jù)分析、發(fā)展全球供應基地等工作，還要能吸引創(chuàng)新，具備企業(yè)家品質(zhì)和強有力的領導力；軟實力方面
講師：陳慶蘭 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《供應鏈生產(chǎn)管理》 課時：12H
供應鏈生產(chǎn)管理課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)+與現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)信息技術的發(fā)展，數(shù)字化技術正帶來傳統(tǒng)企業(yè)生產(chǎn)模式的深度重構。預售預測不準、快速反應難、消化庫存難等痛點，正促進著智能化、個性化、定制化的智能制造的發(fā)展。以客戶為中心，用人工智能的信息化算法，以柔性生產(chǎn)，連通C2M，以需定產(chǎn)，進行全域計劃統(tǒng)籌，智能優(yōu)化匹配產(chǎn)能，數(shù)據(jù)驅(qū)動齊套備料并滾動供應。智能制造，將帶來供應鏈生
講師：陳慶蘭 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《柔性供應鏈之采購降本策略》 課時：12H
供應商管理之協(xié)同運作與共創(chuàng)共贏課程背景：現(xiàn)仍有較多企業(yè)面臨供應商管理的諸多難題，如找不到合適的供應商、供應商不配合、成本控制不得力、交期不準、質(zhì)檢合格率偏低、彈性柔性差、供應商評估不能量化、供應商選用及退出不透明、評估結(jié)果不能有效執(zhí)行、供應商評估形同虛設……如何與供應商達成共識？如何提升供應商管理的績效？如何管理供應關系？如何有效使用供應商資源？如何與供應商
講師：陳慶蘭 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
大數(shù)據(jù)在采購管理和采購成本控制中的應用課程概述?通過講師與學員共同制作并完成實際案例為主線，對大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析實用技術進行透徹分析，系統(tǒng)講解采購計劃＼采購價格管理＼培訓談判策略＼帳期控制分析中的大數(shù)據(jù)體系建立和應用方法。課程收益?以實用為目標設計的學習課程，幫助學員了解并深刻領會應用大數(shù)據(jù)思維和工具解決問題的思路和方法，找到最適合您的使用功能和技巧，使你工作效
講師：楊云 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《安全生產(chǎn)主體責任與管控措施》課程概述：隨著對安全的關注度提高及國家立法不斷健全，安全管理（安全）工作在企業(yè)中的意義越來越大！再完美的工具，是需要人去執(zhí)行的！員工是否能主動參與安全管理，往往取決于管理者的關注，因此形成完整的安全管理與領導力體系，舉足輕重?！耙粛忞p責”不是一個口號，強調(diào)了各級管理者和安全管理人員各有各的職責，各有各的擔當。因此，如何推動各級管
講師：葛德平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
制造型企業(yè)如何推進精益管理 課時：6H
精益管理的“道、法、術、勢”制造型企業(yè)如何推進精益管理主講：翟振芳老師【課程背景】在全球疫情常態(tài)化背景下，各行各業(yè)都在尋找轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展的新理念、新思維和新方法。精益管理的思想和實踐雖然在中國一直備受推崇，然而大部分公司都認為精益就是一個工具箱，能幫助公司很快地獲得結(jié)果。其實不然！——如何重新審視精益管理的本質(zhì)與精髓？——如何形成上下貫通的精益理念共識？
講師：翟振芳 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
全員規(guī)范化生產(chǎn)維護TnPM 課時：12H
全員規(guī)范化生產(chǎn)維護(TnPM)培訓大綱課程簡介：PM發(fā)源于歐美，日本企業(yè)融合員工管理的精髓成為TPM，而基于設備狀態(tài)管理的TnPM更具有執(zhí)行效力，其核心目標是通過人機一體化管理實現(xiàn)設備綜合效率提升，把設備性能發(fā)揮出正常水準，從而獲得生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限。隨著生產(chǎn)技術的發(fā)展，企業(yè)的設備越來越精密化智能化，而設備管理職能反而趨于弱化，越來越多的外包服務使得設備維護
講師：包凌明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
精益生產(chǎn)之現(xiàn)場管理修煉 課時：6H
精益企業(yè)之現(xiàn)場管理修煉課程介紹：???生產(chǎn)型主管的管理能力提升不能僅靠空洞的MTP培訓，更需要不斷提升技術內(nèi)涵，培養(yǎng)對生產(chǎn)系統(tǒng)的洞察能力，能夠從紛繁復雜的生產(chǎn)過程中找到管理重心，才能真正統(tǒng)籌安排人員、設備、材料與操作方法等生產(chǎn)要素，全面提升工廠生產(chǎn)力。現(xiàn)場管理是制造型企業(yè)最基本的管理，涉及人機料法環(huán)多維度的綜合管理，整體管理系統(tǒng)如果沒有了現(xiàn)場管理，很難獲得良
講師：包凌明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
精益生產(chǎn)實戰(zhàn)技法培訓目標◆掌握精益生產(chǎn)的核心原理及思想精髓，如何通過推行精益生產(chǎn)來提升經(jīng)營業(yè)績；◆學習精益價值流（VSM）圖，從精益價值流切入剖析工廠制造成本，掌握通過精益價值流改善縮短制造周期的方法；◆學習精益生產(chǎn)常用工具：價值流圖、現(xiàn)場七大浪費、SMED等，價值分析及浪費識別的工具、方法，通過運用消除浪費的工具即刻提升生產(chǎn)效率30◆掌握建立拉動式（PUL
講師：包凌明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
精益生產(chǎn)特訓營 課時：6H
精益生產(chǎn)模擬特訓營課程背景:隨著中國制造業(yè)的日益發(fā)展，在勞動力日益高漲的背景下，中國廉價勞動力優(yōu)勢正在喪失，而國內(nèi)大部分企業(yè)尚處于勞動密集、低生產(chǎn)效率的狀態(tài)，單位人力的產(chǎn)出遠遠低于美國、日本的等工業(yè)國家，其中主要的原因是日常的工作中浪費了太多的精力及時間做無謂的工作，沒有真正用于創(chuàng)造價值。通過精益生產(chǎn)的培訓可以幫助我們?nèi)绾伪孀R并改變這種狀態(tài)！課程目標:本課程
講師：包凌明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
精益供應鏈管理課程 課時：12H
精益供應鏈管理（LSCM）培訓課程●課程背景：當今的企業(yè)競爭，已經(jīng)演變?yōu)楣湹母偁帯Ｆ髽I(yè)生存的環(huán)境依賴著供應商和客戶管理的水平。高質(zhì)量的供應商管理和高滿意度的客戶管理將幫助企業(yè)提升競爭力。作為當今最具競爭力的管理模式之一，精益供應鏈管理已經(jīng)成為大多數(shù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。本課程所涉及的知識不但包含采購、銷售管理，還有供應商體系、軟件系統(tǒng)，計劃管理，以及項目管理、
講師：包凌明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
標準工時與生產(chǎn)線平衡 課時：3H
標準工時與生產(chǎn)線平衡課程簡介“生產(chǎn)線平衡”與“木桶定律”非常相似：生產(chǎn)線的最大產(chǎn)能不是取決于作業(yè)速度最快的工位，而取決于作業(yè)速度最慢的工位，最快與最慢的差距越大，綜合產(chǎn)能損失就越大。本課程通過典型行業(yè)生產(chǎn)線設計案例，分析平衡型生產(chǎn)線及非平衡型生產(chǎn)系統(tǒng)的管理特點。整個課程采用真實案例演練方法，模擬生產(chǎn)現(xiàn)場各種條件的變化，在講師的指導下獲得調(diào)整生產(chǎn)線的直觀印象及
