課程體系
視覺引導(dǎo)在培訓(xùn)中的應(yīng)用 課時:12H
視覺引導(dǎo)在培訓(xùn)中的應(yīng)用【課程背景】視覺引導(dǎo)是當(dāng)下非常流行的引導(dǎo)技術(shù)之一,視覺引導(dǎo)讓人們的思維更加立體,在培訓(xùn)中的應(yīng)用也是非常的廣泛,尤其用視覺化思維設(shè)計課程,更多激發(fā)和調(diào)動起學(xué)員的積極性,讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主體,讓培訓(xùn)可以達(dá)到效果。視覺化課程特點,是將視覺呈現(xiàn)、視覺引導(dǎo)、視覺共創(chuàng)完美的結(jié)合,視覺是思維可視化,并不是畫畫,所以內(nèi)在核心在于思維發(fā)散與思維整理,讓學(xué)...
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做成功的職業(yè)生涯管理者 課時:12H
做成功的職業(yè)生涯管理者第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理引入:互動游戲職業(yè)夢想圖l何謂職業(yè)生涯管理?l為什么我們需要職業(yè)生涯管理?l職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容l職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱組織溝通是要點第二部分:職業(yè)生涯管理模型l職業(yè)生涯管理模型:人職匹配有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈l人職匹配中的幾大問題職場關(guān)系錯位:家庭,職...
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可視化思維加速課程設(shè)計法 課時:12H
可視化思維加速課程設(shè)計法課程背景:目前內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師面臨著課程設(shè)計創(chuàng)新與落地兩大難題,學(xué)習(xí)了大量的TTT的課程卻還是沒有辦法快速地做出適合本企業(yè)實際情況的課程,并且在被培訓(xùn)者不斷被各種培訓(xùn)洗禮之后,很難再調(diào)動起被培訓(xùn)者學(xué)習(xí)的興趣,面對著培訓(xùn)師創(chuàng)造乏力,沒有更多好的方法和點子,沒有更多有效的培訓(xùn)方式,并且沒有辦法讓培訓(xùn)更加落地與業(yè)務(wù)相聯(lián)系,針對這樣的實際狀態(tài),...
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思維導(dǎo)圖助力高效組織協(xié)作 課時:12H
思維導(dǎo)圖助力高效組織協(xié)作第一部分:為什么要學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖導(dǎo)入游戲:神奇的大腦記憶密碼鎖第二部分思維導(dǎo)圖的原理基礎(chǔ)導(dǎo)入游戲:大腦機(jī)制游戲l?思維導(dǎo)圖基本原理l?思維導(dǎo)圖繪制關(guān)鍵要素l??思維導(dǎo)圖繪制方法l??思維導(dǎo)圖繪訓(xùn)練(自我SWOT分析)第三部分思維導(dǎo)圖的應(yīng)用技巧??導(dǎo)入游戲:智慧收集箱??能力提升:l思維導(dǎo)圖做時間管理與工作規(guī)劃l?思維導(dǎo)圖做頭腦風(fēng)暴與總結(jié)...
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一頁紙高效工作法 課時:12H
一頁紙高效工作法【課程背景】視覺引導(dǎo)是當(dāng)下非常流行的引導(dǎo)技術(shù)之一,視覺引導(dǎo)讓人們的思維更加立體,在培訓(xùn)中的應(yīng)用也是非常的廣泛,尤其用視覺化思維設(shè)計課程,更多激發(fā)和調(diào)動起學(xué)員的積極性,讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主體,讓培訓(xùn)可以達(dá)到效果。視覺化課程特點,是將視覺呈現(xiàn)、視覺引導(dǎo)、視覺共創(chuàng)完美的結(jié)合,視覺是思維可視化,并不是畫畫,所以內(nèi)在核心在于思維發(fā)散與思維整理,讓學(xué)員在學(xué)...
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做幸福的職業(yè)人創(chuàng)造更大企業(yè)價值第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理引入:互動游戲職業(yè)夢想圖l何謂幸福的職業(yè)生涯管理?l為什么我們需要幸福的職業(yè)生涯管理?l幸福職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容l幸福職業(yè)生涯管理的四要素模型第二部分:幸福職業(yè)生涯模型?幸福職業(yè)生涯管理模型:思維模式、自我發(fā)展、人際關(guān)系、人生意義四個方面第三部分:思維模式版塊??思維模型,搞定自己才能搞定工作,...
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發(fā)揮個人優(yōu)勢,讓組織效益倍增 課時:12H
發(fā)揮個人優(yōu)勢,讓組織效益倍增第一部分:為什么識別優(yōu)勢非常重要引入游戲:搭建高塔游戲l何謂職業(yè)職場優(yōu)勢?l為什么我們需要發(fā)揮職場優(yōu)勢?l為什么發(fā)揮各種優(yōu)勢對組織有重點意義?第二部分:優(yōu)勢的基本理論l?蓋洛普優(yōu)勢理念是什么l?優(yōu)勢關(guān)系圖—笑臉模型l?個人優(yōu)勢發(fā)展策略第三部分:34個優(yōu)勢主題l?34個優(yōu)勢主題深入學(xué)習(xí)l?發(fā)現(xiàn)每個人的五個主題核心優(yōu)勢l?優(yōu)勢四大領(lǐng)域...
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績效管理與績效輔導(dǎo)課程大綱 課時:12H
績效管理與績效輔導(dǎo)課程大綱績效管理的實戰(zhàn)技能一、績效管理最有效的工具:績效管理循環(huán)1、直線經(jīng)理在績效管理中要特別關(guān)注哪個部分??績效目標(biāo)的分解落實?績效輔導(dǎo)與績效溝通的結(jié)合?績效考核打分過程中的注意事項?考核結(jié)果的運用2、討論:績效管理循環(huán)的5個環(huán)節(jié)中哪一個更重要?績效目標(biāo)最重要,而績效溝通最難!二、績效目標(biāo)1、直線經(jīng)理如何將績效目標(biāo)讓員工接受?溝通三步法:...
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卓越人才選拔建設(shè) 課時:12H
卓越人才選拔建設(shè)一.選人-經(jīng)理不能托付給他人的責(zé)任-摘自暢銷書《執(zhí)行》一、從企業(yè)的人才選拔政策看企業(yè)的核心競爭力1.一項對全國1000家企業(yè)調(diào)查顯示,中外企業(yè)存在三大差距:2.看全球第一CEO如何選人?3.影響人才選拔戰(zhàn)略的六大因素二、招聘如何給公司帶來競爭優(yōu)勢1.提高成本效率(CostEffectiveness)2.吸引非常合格的人選3.通過提供現(xiàn)實的工作...
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情境、情緒與喚能管理 課時:12H
情境、情緒與喚能管理【培訓(xùn)對象】管理人員與服務(wù)行業(yè)人員【培訓(xùn)收益】一.透過現(xiàn)象看本質(zhì)1.據(jù)中國心理衛(wèi)生協(xié)會日前頒布的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,在15~34歲人群中,自殺已經(jīng)成為最主要的死亡原因。中國平均自殺率為23/10萬,每年自殺死亡人數(shù)為28.7萬人,另外,還至少有100萬人自殺未遂。2.在中國,自殺死亡占全部死亡人數(shù)的3.6%,女性自殺率比男性高25%,農(nóng)村自殺率...
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戰(zhàn)略性競爭與管理隊伍建設(shè) 課時:12H
戰(zhàn)略性競爭與管理隊伍建設(shè)【培訓(xùn)對象】金融行業(yè)人力資源總經(jīng)理【培訓(xùn)收益】一.戰(zhàn)略性人力資源管理概述1.戰(zhàn)略性人力資源管理概念及發(fā)展歷程2.人力資源總經(jīng)理及人力資源部角色轉(zhuǎn)型3.從企業(yè)戰(zhàn)略到人力資源管理服務(wù)模式4.從企業(yè)戰(zhàn)略到人才管理(1)人才管理的三個要求(2)職業(yè)空間的小h通道到大H通道改變(3)職業(yè)技能提升訓(xùn)練(4)案例:金融行業(yè)的大H通道建設(shè)5.從企業(yè)戰(zhàn)...
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卓越管理與卓越團(tuán)隊建設(shè) 課時:12H
卓越管理與卓越團(tuán)隊建設(shè)一、導(dǎo)論篇:關(guān)于執(zhí)行力※何謂執(zhí)行力※商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力※執(zhí)行力的現(xiàn)狀※執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解※執(zhí)行力的三大類別※一線班組長執(zhí)行力欠缺的八大表現(xiàn)二、執(zhí)行力不佳的根源與分析※戰(zhàn)略與績效背離的疑問※執(zhí)行力不佳的根源與分析●執(zhí)行之前l(fā)錯誤的或不適合的策略l企業(yè)文化沒有形成凝聚力,公司的文化沒能有效地取得大家的認(rèn)同。l目標(biāo)設(shè)立不切合實際l企業(yè)投入的資源與...
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360度高效溝通課程大綱 課時:12H
360度高效溝通課程大綱【培訓(xùn)對象】所有人【培訓(xùn)收益】第一章溝通無處不在一、溝通的重要性1.溝通是人一生中最重要的技能2.管理干部40的時間都在溝通3.哈佛大學(xué)的研究成果表明二、影響溝通的三大障礙1.發(fā)信的障礙(1)發(fā)信者的表達(dá)能力;(2)發(fā)信者的態(tài)度和觀念;(3)缺乏反饋2.接收障礙(1)環(huán)境刺激;(2)接收者的態(tài)度和觀念;(3)接收者的需求和期待。3.理...
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提升軟實力贏在執(zhí)行力—中國電信小CEO卓越能力訓(xùn)練營【培訓(xùn)對象】中、高級小CEO或后備干部【培訓(xùn)收益】通過TES-T?系統(tǒng)性強化訓(xùn)練,使小CEO:?重整管理經(jīng)驗,認(rèn)識到自己管理上弱點及偏差;?培養(yǎng)管理的成熟意識,對自己的管理方法產(chǎn)生自信;?有系統(tǒng)的了解并掌握全套管理方法、技巧和工具;?建立管理的基準(zhǔn)、共識及共同語言;?通過有效的管理創(chuàng)新方法運用,提升管理水平...
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LMT-打造高效團(tuán)隊課程大綱 課時:12H
LMT-打造高效團(tuán)隊課程大綱【培訓(xùn)對象】團(tuán)隊負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)收益】高效溝通技巧第一章準(zhǔn)備動作--溝通對象認(rèn)知與自我情商修煉一、關(guān)注溝通對象的變化二、對溝通對象的分析1.溝通對象性格分析2.溝通對象需求分析3.十五種應(yīng)對策略三、情商修煉1.了解自己情緒的能力2.控制自己情緒的能力3.激勵自己的能力4.了解別人情緒的能力5.維系融洽人際關(guān)系的能力6.視頻觀摩劉備會盟...