課程體系

讓團(tuán)隊(duì)跑起來(lái)——企業(yè)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建【課程背景】80年代,企業(yè)熱衷于全面質(zhì)量管理理論的應(yīng)用90年代,企業(yè)開(kāi)始熱衷于企業(yè)再造00年代,企業(yè)積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織氛圍學(xué)習(xí)力是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的本質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力源泉?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)提升學(xué)習(xí)力的唯一路徑加快推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的力度和進(jìn)程,是企業(yè)突破發(fā)展瓶頸、實(shí)現(xiàn)浴火重生的重要途徑如何打造一支與時(shí)俱進(jìn)的中堅(jiān)

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[pic]新時(shí)代職工之家的建設(shè)與完善【課程收益】?了解新時(shí)代職工之家的建設(shè)背景?學(xué)習(xí)新時(shí)代職工之家的建設(shè)方式?幫助企業(yè)搭建新時(shí)代職工之家的平臺(tái)?提升企業(yè)工會(huì)工作的管理水平?提升工會(huì)干部的履職能力【培訓(xùn)對(duì)象】企事業(yè)工會(huì)管理人員、職工代表......【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí))【課程大綱】第一部分了解新時(shí)代職工之家?為什么要打造新時(shí)代職工之家?什么是職工之家?為什

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做最優(yōu)秀的面試官   課時(shí):6H

[pic]做最優(yōu)秀的面試官【課程背景】如何通過(guò)面試方法有效的選拔適崗員工?面試官在面試中如何慧眼識(shí)人?人才對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不少企業(yè)在面對(duì)“用工荒”的同時(shí),招到的員工不合適,招到的人才留不住。給企業(yè)招到適合的人才,這是面試官的職責(zé)所在??焖僮R(shí)人辨人,也是管理者必備的能力。本課程旨在通過(guò)學(xué)習(xí)和了解不同的面試技巧識(shí)別不同的人,從性格上洞察人、從言語(yǔ)上辨別

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做獵頭式招聘面試管理   課時(shí):6H

[pic]做獵頭式招聘面試管理【課程背景】針對(duì)當(dāng)前各大公司都在招聘中進(jìn)行搶人大戰(zhàn),如何招聘到符合企業(yè)要求的人才?當(dāng)今社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化,哪家企業(yè)擁有一流的人才,就能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地??墒呛芏嘤萌瞬块T(mén)經(jīng)常在抱怨公司有很多人,真正能用和好用的人卻不多;人力資源部門(mén)經(jīng)常奔波于人才市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘等形式各樣的招聘面試中,可招聘效果還是不太理想,

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[pic]做最優(yōu)秀的面試官—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊【背景】如何通過(guò)面試方法有效的選拔適崗員工?面試官在面試中如何慧眼識(shí)人?人才對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不少企業(yè)在面對(duì)“用工荒”的同時(shí),招到的員工不合適,招到的人才留不住。給企業(yè)招到適合的人才,這是面試官的職責(zé)所在??焖僮R(shí)人辨人,也是管理者必備的能力?!臼找妗啃袆?dòng)學(xué)習(xí):是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在解決實(shí)際問(wèn)題中邊干邊學(xué)的組織發(fā)展技術(shù)

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[pic]新發(fā)展理念下企業(yè)工會(huì)管理實(shí)務(wù)【課程背景】為了突出和強(qiáng)調(diào)工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,新《工會(huì)法》規(guī)定:“中華全國(guó)總工會(huì)及其各工會(huì)組織代表職工的利益,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益”。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)干部和職工代表在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。以保障工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮作用,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。本課程旨在提升企業(yè)工會(huì)

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數(shù)字化檔案管理   課時(shí):6H

[pic]數(shù)字化檔案管理【課程背景】 隨著社會(huì)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步,檔案管理也同樣發(fā)生著變化,從傳統(tǒng)的文字類檔案管理,逐漸轉(zhuǎn)向數(shù)字化檔案管理?!稊?shù)字化檔案管理》便建立在此基礎(chǔ)上,旨在介紹數(shù)字化檔案管理的主要工作內(nèi)容,助力企業(yè)提升科學(xué)化、智能化檔案管理的水平?!九嘤?xùn)對(duì)象】企業(yè)檔案管理人員【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí))【課程大綱】第一模塊紙質(zhì)檔案數(shù)字化管理?案例分享?

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[pic]新時(shí)代工會(huì)干部能力提升【課程背景】為了突出和強(qiáng)調(diào)工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,新《工會(huì)法》規(guī)定:“中華全國(guó)總工會(huì)及其各工會(huì)組織代表職工的利益,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益”。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)干部和職工代表在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。以保障工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮作用,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。本課程旨在提升工會(huì)干部履職能

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新時(shí)代工會(huì)日常活動(dòng)組織和開(kāi)展【課程收益】了解新時(shí)代工會(huì)的建設(shè)背景學(xué)習(xí)新時(shí)代工會(huì)的活動(dòng)方式提升企業(yè)工會(huì)工作的管理水平提升工會(huì)干部的履職能力【培訓(xùn)對(duì)象】企事業(yè)工會(huì)管理人員、職工代表......【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí))【課程大綱】第一部分打造新時(shí)代工會(huì)——思想建設(shè)篇強(qiáng)化政治責(zé)任,做職工思想的“引領(lǐng)者”以堅(jiān)定的政治性引導(dǎo)職工以鮮明的先進(jìn)性組織職工以廣泛的群眾性凝聚

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向上管理   課時(shí):6H

[pic]向上管理【課程背景】一般意義上,員工和上司間的交往和聯(lián)系定義為向上溝通,即溝通中一種向上的形式。但是在與上司相處時(shí),單純意義上的向上溝通是不夠的或者說(shuō)是不完善的。那么如何能達(dá)到我們想要的與上司溝通的和諧狀態(tài)呢根據(jù)蓋洛普的調(diào)查,75員工離職,其原因是無(wú)法和自己的上司處好關(guān)系。上下級(jí)的關(guān)系,已經(jīng)成為個(gè)人發(fā)展,團(tuán)隊(duì)績(jī)效,組織穩(wěn)定,甚至企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要

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[pic]企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留【課程背景】企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理方法,對(duì)人力資源的選、用、育和留等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一系列管理行為。課程培訓(xùn)目的旨在學(xué)習(xí)人才的選(人才甄選)、用(人盡其才)、育(人才梯隊(duì))、留(有效激勵(lì))等實(shí)務(wù)技巧,幫助直線經(jīng)理人建立正確的人才管理理念和方法,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理能力

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企業(yè)人事檔案管理   課時(shí):6H

[pic]企業(yè)人事檔案管理課程背景:人事檔案是人事管理活動(dòng)中形成的,記述和反映個(gè)人經(jīng)歷和德才表現(xiàn),以個(gè)人為單位組合起來(lái),以備考察的文件材料。主要是由人事、組織、勞資等部門(mén)在培養(yǎng)、選拔和使用人員的工作活動(dòng)中形成的,是個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷、社會(huì)關(guān)系、思想品德、業(yè)務(wù)能力、工作狀況以及獎(jiǎng)勵(lì)處罰等方面的原始記錄。本課程旨在以規(guī)范的人事檔案管理為基礎(chǔ),針對(duì)現(xiàn)代人事檔案管理工作

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人力資源數(shù)據(jù)化管理   課時(shí):12H

[pic]人力資源數(shù)據(jù)化管理【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)據(jù)信息的收集和統(tǒng)計(jì)分析越來(lái)越多的被運(yùn)用到企業(yè)管理中,企業(yè)從單一的形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)組織形態(tài),企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。人力資源管理是企業(yè)管理中的重要組成部分,大數(shù)據(jù)時(shí)代給人力資源管理帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。目前,將大數(shù)據(jù)應(yīng)用到人力資源管理領(lǐng)域,已成為企業(yè)管理中的重要內(nèi)容,這是企業(yè)

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[pic]企業(yè)職工代表履職能力提升【課程背景】為了突出和強(qiáng)調(diào)工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,新《工會(huì)法》規(guī)定:“中華全國(guó)總工會(huì)及其各工會(huì)組織代表職工的利益,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益”。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)干部和職工代表在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。以保障工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮作用,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。本課程旨在提升企業(yè)職工代表

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[pic]企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊【背景】企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理方法,對(duì)人力資源的選、用、育和留等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一系列管理行為。通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊,提升管理者人才的選(人才甄選)、用(人盡其才)、育(人才梯隊(duì))、留(有效激勵(lì))等實(shí)務(wù)技巧,幫助管理者建立正確的人才管理理念和方法

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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